小学生六一文艺汇演方案优推8篇

【请您参阅】下面供您参考的“小学生六一文艺汇演方案优推8篇”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！

小学生六一文艺汇演方案【第一篇】

为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

20xx年6月1日7:30（带凳子）。

学校中操场(待定)。

策划：

节目审核：

节目编排：

评委：

现场组织：

标语：

场地布置：

现场音响：

学生入场：

学生纪律：大队部。

奖品组：

摄影及电台联系：xxx。

小学生六一文艺汇演方案【第二篇】

通过开展“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中，进一步感悟学生教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；同时，将学校孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在学校的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

1、活动主题：学校的快乐，成长的空间。

2、宣传口号：学校是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的学校度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让学校有全新的变化，同时可在活动前期，对学校的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

（4）收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习。

（6）材料样品。

3、由学校准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象：本校全体教师、学生和家长。

4、办法：通过在本校的板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

5月20日----6月1日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。

2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传；

3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到学校孩子家里进行家访工作，了解家长对学校的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立学校的客户档案，以备下一步更好的宣传学校并提高学校的本质性工作。

小学生六一文艺汇演方案【第三篇】

为一步深化教育改革，全面实施素质教育，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。

搭建发展平台展示个性特长。

亮出社团风采放飞缤纷梦想。

成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。

组长：黄庆国。

副组长：陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴。

成员：各班主任音乐、美术、体育教师。

职责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。

工作人员安排：

活动策划：

舞台布置：

音响调控：

]摄影、摄像：

后勤保障：办公室（负责物资采购等）。

主持人培训和活动串词：

表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）。

作品展览组：

时间：xx年6月1日下午。

地点：学校操场（暂定）。

活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）。

合唱与小组唱（2个）负责老师：陈玉花许永士。

舞蹈（2个）负责老师：

器乐（2个）：音乐组。

校园剧《马头峰》：

诗朗诵《祖国母语》。

英语剧1个：

口风琴合奏：

配乐球技表演或功夫表演：

时装表演1个：

相声1个：

独唱2个：

歌曲联唱（形式多样）：

音诗画：

健美操（或现代舞限五六年级）：

快板表演：（限三四年级）。

手语表演（二年级）：

拉丁舞：

作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师。

书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师。

美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师。

卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师。

贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师。

趣味英语（4块）：3—6年段各一块：趣味英语班指导师。

电脑班（2块）：电脑班指导师。

思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师。

1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

小学生六一文艺汇演方案【第四篇】

一、活动目的：

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“欢乐童年、放飞梦想”

三、活动时间：201x年6月1日(周三)上午8：30。

四、活动地点：前邴幼儿园(教学楼前中心路东侧活动场地)。

五、活动要求。

1、我们已为家长编排好观看位置，(教学楼前中心路东侧)请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意走动，注意安全。

3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。

附：

201x年六一节目单。

中班大合唱《庆祝六一》。

小二班舞蹈《美丽的早晨》。

大一班集体舞《爱上幼儿园》。

小一班舞蹈《可爱的小螃蟹》。

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》。

中班舞蹈《健康快乐动起来》。

大一班舞蹈《谁不乖》。

大二班舞蹈《踩踩踩》。

请大家欣赏中班国学诵读《三字经》。

大班国学诵读《弟子规》请欣赏。

中班舞蹈《myohmy》。

大二班舞蹈《小水果》。

小二班舞蹈《快乐小天使》。

大一班舞蹈《好儿郎》。

大二班舞蹈《桃花朵朵开》。

小二班舞蹈《宁夏》。

大一班舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

小二班舞蹈《快快乐乐上学校》。

大二班武术操《功夫小子》。

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》。

大一班舞蹈《青花瓷》。

中班舞蹈《花花宇宙》。

大二班舞蹈《八戒八戒》。

漕河镇前邴幼儿园。

20xx年5月31日。

小学生六一文艺汇演方案【第五篇】

营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

“我心向着党，祖国发展我成长”

三、活动内容。

本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程。

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构。

组长：王晴生。

副组长：

成员：全体班主任及科任老师。

编导：班主任老师。

六、活动安排活动地点：中心校学生活动场地。

节目主持人：中心校学生）。

评委：

统计：

音响：尹洪华。

七、活动要求。

各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

小学生六一文艺汇演方案【第六篇】

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动主题：20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演。

二、活动目的：

1.庆祝六一节日。

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。

3.建立家园互动。

三、活动流程：

1.园长及家长代表讲话。

2.开场舞《霸王别姬》。

4.美术大赛颁奖。

四、活动对象：幼儿园全体师生及家长。

五、活动地点：归义镇向阳幼儿园内。

六、主办单位：归义镇向阳幼儿园。

七、活动时间：20__年5月29日晚上6:30—9：30。

小学生六一文艺汇演方案【第七篇】

为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六一”文艺汇演。

金色童年飞舞梦想。

组长：

副组长：

成员：

20xx年5月30日上午（初定）。

xx镇中心小学大操场。

节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

1、内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。

2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

3、每个班级推选1个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。

6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。

1、升旗。

2、致开幕词。

3、领导讲话。

5、致闭幕词。

1、总指挥：

副总指挥：

2、总策划：

3、主持人培训：

4、音响：

5、摄影：

6、节目调度：

7、秩序维护：各班班主任和科任老师。

8、演出结束后的工作安排：

各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。

小学生六一文艺汇演方案【第八篇】

通过丰富多彩的节目形式，迎接一年一度的“六一”国际儿童节，让孩子们过一个快乐而难忘的节日，给小朋友们更多表现自我的机会，同时，全面展示我校素质教育成果。

二、活动时间**年5月底。

三、活动地点校操场。

四、人员安排。

主要负责人：何仁清杨言才。

主持人：王莹谢柱。

环境布置：吴耀明。

（画好各班位置，舞台背景，安排男、女生更衣室，准备好方便袋写好名单装学生的衣服）。

音响：王志祥。

摄影：专业摄影师。

学生安全：各班班主任及各学生家长。

后台催场：朱秋菊。

学校保安：夏双成。

化妆、换服装：各班级教师负责本班活动。选几位家长代表协助。

五、活动准备。

1、材料准备：音响调试、话筒电池、服装、道具、节目单、化妆品、家长通知单；

2、场地准备：舞台背景、舞台地毯、彩旗围场、小板凳、靠椅板凳、放置音响、桌1张。

六、场地安排各班座位按班级位置摆放。

七、活动要求及安排。

1、活动当天幼儿在家吃早餐，再到学校化妆。园车停开，请乘车幼儿家长亲自带幼儿来园。

2、各班级除协助老师换装的家长代表以外，其他人员不得进入幼儿园，()幼儿由班级教师负责，家长按班级区域就坐，等待观看节目。

3、表演过程中，家长及幼儿、全校师生不在表演区或摄像机前串行，从后面绕行，以免影响拍摄和表演效果。

4、遵守会场纪律，不随意离场，有事先离开者须向班主任打招呼。活动中幼儿入厕、喝水，由班级教师及保育员统一整队进行。

5、幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。托班幼儿表演结束可以交给家长。

7、节目次序由小班到大班，先安排幼儿园，再安排一至六年级，以便家长可以照顾好幼儿。

8、活动结束后，各班级带全体幼儿进班喝水，教师清点班级幼儿人数，家长进班级与老师交流后接幼儿离园。

9、表演当日小学学生下午不放假，6月1日当天放假一天。

八、节目单初定。

入场节目：《锣鼓喧天庆六一》腰鼓队（校服）。

1时装秀：《快乐天使》大班（家长自备，校再补些装饰品）。

2朗诵：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）。

3舞蹈：《三字经》大班（道具：三字经八个字牌）。

4律动：《数鸭子》小小班（道具：小鸭的头饰）。

5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班。

6律动：《小猪吃得饱饱》小班（道具：小猪的头饰）。

7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的头饰）。

8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩环）。

9音乐剧：《陪陪我，亲亲我》一、二年级（先朗诵再舞蹈）。

10合唱：《捉泥鳅》大班。

11演讲：《长大了我要建大桥》一年级宋星。

12手语操：《感恩的心》龙欢老师与学生同台。

13舞蹈：《我是小海军》一二年级男生。

14英语秀：《快乐英语秀秀秀》三年级。

15舞蹈：《小青龙》一二年级女生。

16字母操：《我们都来学英语》四年级。

17演讲：《守望星空的孩子》三年级李子墨。

18舞蹈：《好日子》校舞蹈队。

九、活动步骤：

1、召开筹备会，定方案。2、服装、道具、配乐编辑制作、音响、布景等物资准备，五月上旬到位。3、少先队入队仪式训练。4、节目彩排，4月上旬以课堂为主，下旬以早自习与午间休息为主，各节目错开排练，确保每个节目每周训练三次。幼儿园做到天天配乐练习。5、联系活动场地以及xx宣传部等有关单位。6、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。（重点是安全注意事项）7、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。发家长邀请函。

十、活动程序：（分两大部分：1、少先队新队员入队仪式，2、文艺汇演。）1、7：00前演员化妆工作开始到位。2、7：40活动工作人员到位。3、8：00学生队伍集合。4、8：10学生进场，在指定区域就座。5、8：20xx书记宣布会场纪律，领导和嘉宾到主席台就座。6、8：30活动正式开始。主持人介绍到场领导和嘉宾。7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。8、校长致辞。9、领导、嘉宾讲话。10、少先队新队员入队仪式。11、文艺汇演开始。12、预计11：00活动结束。

男教师和五六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。