六一文艺汇演主持词【优推4篇】

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文艺汇演活动主持词【第一篇】

(甲)六月，是一首歌

(乙丙)是一首幸福的歌

(甲)六月，是一支舞

(乙丙)是一支欢乐的舞

(乙)六一的花儿格外芬芳

(丙)六一的星星格外闪亮

(甲)亲爱的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友

(合)祝大家六一儿童节快乐

(甲)今天出席我们晚会的领导嘉宾有

(乙)我们是一朵小花

(甲)但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

(丙)我们是一颗小星星

(甲)但我们幸福地闪亮在老师的身边

(甲)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声

(合)谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！谢谢你们，亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨！

(甲)晚会的序曲响起来了，小朋友们准备好了吗？

(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧！

(甲)岔路幼儿园“沐浴亲情分享快乐”六一晚会

(合)现——在——开——始！

文艺汇演主持词【第二篇】

甲：尊敬的各位领导，各位来宾

乙：尊敬的各位家长和小朋友们

合：大家上午好！

甲：今天，我们又一次相聚在魏庙镇中心幼儿园，来共同陪伴小朋友们度过自己的节日六一儿童节，感到非常愉快和自豪！

乙：五年来，魏庙中心幼儿园的每一次进步，都倾注了您很多的心血和汗水；幼儿园的每一次辉煌，都有着您抹不掉的功劳。现在，让我们代表中心幼儿园的全体师生，向在座的各位衷心道一声：大家辛苦了！谢谢大家了！ （两人同时鞠躬致敬）

甲：每一个孩子都是祖国的花朵，每一颗幼小的心灵都需要精心呵护和照料。所以，请让我们多抽出时间来陪陪孩子，多了解他们心中的想法，让他们度过一个天真烂漫、幸福欢乐的童年，对孩子今后的学习和成长，非常重要。

乙：在家长和老师的共同努力下，孩子们取得了可喜的进步，智力得到增长，潜能得到开发，成绩确实很大，有目共睹。今天，就借此机会，让孩子们好好展示一下迷人的风采吧！

甲：初夏的风儿是如此清爽

乙：我们的心情是如此欢畅，

甲：沐浴着初夏灿烂的`阳光

乙：品味着鲜花怒放的芬芳

合：让我们跳起来吧，舞起来吧，让我们敞开胸膛，放声歌唱！

甲：伸出你的手，伸出我的手，去放飞孩子们天真烂漫的童年，放飞每一个美丽的梦想！

乙：让每一个孩子都意气风发、健康向上，在灿烂的阳光下茁壮成长！

1、下面请欣赏小班同学带来的舞蹈

（李）：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们小花朵的成长，离不开祖国妈妈的呵护。

（唐）：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪！

（李）：我们要把世界上最美的诗句献给您！我们要为您歌唱，为您欢呼！

（唐）：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵

（李）：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋；喜洋洋，豪情放，赞赞我们的幼儿园。

（唐）：下面请欣赏幼三班小朋友表演的小快板

（唐）：他，昂着头骄傲地走来了，

（袁）：他，象旋风一样奔跑着，

（唐）：他，神秘地甩着披肩，

（袁）：他，威风凛凛地出场了。

（唐）：他是谁？他就是威风凛凛的斗牛士。

（袁）：请欣赏双人舞蹈

（刘）：猫妈妈教小猫抓老鼠，但小猫没有把妈妈的话听完就去抓，

（袁）：结果把萝卜、板凳当成老鼠，闹出了笑话，

（刘）：小猫认识到自己的错误，最后认真地学习，终于把老鼠抓到了！

（袁）：请欣赏幼二班为我们带来的童话剧

（李）：娃娃的脸喜洋洋，娃娃的脸笑嘻嘻，娃娃的舞乐开怀，

（唐）：有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞

（袁）：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。

（刘）：你说得很对！刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的音乐，那下面我们就来听一段相声怎么样？

（袁）：好呀！快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声

（袁）：看，阳光跳跃着为我们祝福；

（李）：听，小草舞动着身姿为我们歌唱；

（袁）：我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱；

（李）：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈

（刘）：幼儿园就像一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师，就像是一家人；

（李）：在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱；

（刘）：下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞

（袁）：古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多古诗我们都很喜欢；

（李）：我们也通过古诗了解了很多知识，懂得了许多道理。

（刘）：是啊，老师为了让我们能记住这些词句，把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈；

（唐）：真的吗？那赶快让我们见识见识吧！

（刘）：好的！有请全体小朋友起立！向右一步走。

（袁）：请欣赏全园小朋友为大家带来的

（李）：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

（刘）：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

（袁）：亲爱的爸爸妈妈，

（唐）：亲爱的老师，

（李）：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

（袁）：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

（唐）：感谢您，与我们共同庆祝节日，

（刘）：天岳中心幼儿园20xx年庆六一文艺汇演至此结束，祝小朋友们节日快乐！

（合）：再见！

文艺汇演主持词【第三篇】

男：孩子的成长离不开园领导的关心，下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我们的小朋友呀都喜欢听童话故事，那么就请你们跟着老师一齐走进甜蜜童话屋吧，请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》

男：都说女孩爱跳舞，这天，我们大班的小帅哥们也不干示弱了，请欣赏舞蹈《炫酷男孩》

女：接下来请欣赏《香水百合》

男：在家里每个孩子都是家长的宝贝，在幼儿园里，每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人，下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》

女：暖暖的春天走过，迎接我们的是炎炎的夏日，小朋友们是个个爱干净，个个爱漂亮，接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》

男：下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉

女：快乐的节日是属于小朋友们大家的，你也来，我也来，大家一齐来，请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一齐来〉

男：印度是一个多彩舞蹈的国度，那里胜行着多种多样的舞蹈，肚皮舞也具有强身，健体之功效，下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉，同时请绘画班的小朋友做好准备；

女：接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉

男：亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了，他们是人小志不小，对这个属于自己的节日是一点也没含糊，下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉

女：欣赏完了舞蹈摇摇停，接下来我们就要〈快快乐乐上校园〉了，请欣赏

男：人们常说：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”，那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉

女：孩子天生具有极强的模仿性，看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来，下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：爱动是孩子的天性，淘气是孩子的本能，无论孩子我顽皮、多淘气，那都不是他们的本意。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓：我保证：当我生气的时候，不会带着情绪对待孩子；当看到孩子范错的时候，我不骄、不燥，认真的分析错误码的起因；当孩子给我推荐的时候，我会尊重孩子的意见，给他以发言的权力。我保证：一生一世爱我的孩子；尊重我的孩子。

女：此刻请所有的家长带着你的孩子和我们一齐做亲子活动〈亲亲我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳

女：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅

男：让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日（全体老师出场）落幕

女：有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰

男：有一支歌赞我们是祖国的花朵

女：有一个伟人把我们比作是初升的太阳

男：不管怎能样，春天孕育着未来

女：无论如何，孩子憧憬着期望

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

女：走遍辽阔大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔

男：胸情天下，我们踏着老师的肩膀，站得更高，看提更远

女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳

男：这天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福

女：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆

男：尊敬的老师，亲爱的小朋友们

女：xx幼儿园20xx年庆六一文艺汇演到此结束

合：谢谢大家！

庆祝六一文艺汇演主持词【第四篇】

一、开场

甲：尊敬的各位领导

乙：老师们

丙丁：亲爱的同学们

四合：大家好！

丁：六月是蒲公英飘飞的季节；

丙：六月是青苹果诱人的季节；

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节；

甲：六月是歌声飞扬的季节。

丁：噢，六月的日子是多么地精彩；

丙：六月的日子多么令人向往。

乙：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！

甲：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！

丙丁：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！

丁：在六一儿童节到来之际，——脚步也离我们越来越近了，听！——的钟声已经敲响！看！——的圣火已经点燃！

丙：在——圣火点燃—的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

让—化作绚丽的礼花

甲：我们尽情欢歌载舞

为中国健儿加油

为奥运喝彩

乙：让—化作和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合：——中心小学“迎——，庆六一文艺联欢会”现在开始！

二、节目

1、丁：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：指导教师：

2、丙：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。

在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：指导教师：

3、甲：说起我们——小学的孩子们那可真不简单！

乙：为什么这么说啊？

甲：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！

乙：是吗？我有点不相信。

甲：不信？看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：指导教师：

4、丁：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

丙：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

丙丁：请欣赏歌曲联唱表演者：

5、丁：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃

丙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接奥运的到来

丁：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：指导教师：

6、乙：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满—的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

甲：我们期待着——开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。

乙：我们期待着中国人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。

丁：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：指导教师：

7、甲：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：指导教师：

8、丁：过六一真好！

丙：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了

丁：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？

丙：嗯~~喜乐年华

丁：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者：伴舞：幼儿园指导教师：

9、丙：幼儿园的小朋友真是多才多艺！

丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：幼儿园指导教师：

10、音体美才艺展示（乙：详细介绍）

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、丁：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：指导教师：

12、丁：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。

丙：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。

三、结束

甲：“六一”的歌声为什么这样动听？

乙：“六一”的舞�

丙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

丁：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

丙丁：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天，我们将举起山，挑起河，

捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

乙：——中心小学“迎——，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！