实用青年节活动策划方案（实例）实用通用4篇

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青年节活动策划方案【第一篇】

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

今年是第91个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于2017年度我校是团员的重大集结地，为助推中国在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担共青团员的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。展现青春，展现自我，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！

五四青年节主题活动策划一

——摄影比赛

一、活动主题：

传承五四薪火，展现青春风采

二、活动背景：

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的.一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。 2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

五、活动安排：

1、征稿要求：

（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

（4）每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则：

（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

（3）技术运用得当，视觉效果好。

（4）注重内容与形式多样性。

（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置：

七、活动主要负责人：

活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

八、活动预算：

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青年节活动策划方案【第二篇】

新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战，作为最为活跃、创造力的青年教师更是我校推进新课改的.生力军。为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师练兵活动，旨在通过练兵，进一步促使青年教师在课改中加强学习，提高教育教学水平，不断发展和超越自我。

30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动，须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

1、粉笔字比赛。

参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容，字体工整规范，大小适中，结构匀称，整齐美观。

2、教案设计评比。

参赛选手在规定的时间内，按学科独立设计教案，教学流程体现课改精神，能把新的教学理念转化为可操作的行为。

3、“我与新课程”演讲比赛。

参赛选手以“我与新课程”为主题，阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感，主题要鲜明，内容要真实，能表现出自己对新课程的新认识和新收获，时间控制在6分钟左右。

4、课堂教学能力评比。

参赛选手根据自己所任学科，自选一节课，以新课程理念指导教学行为，围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案，并能在课堂教学中得到充分展示。

5、课件制作评比。

1、评分办法。

总分500分，其中粉笔字占60分，教案设计占100分，“我与新课程”演讲占100分，课堂教学能力占140分，课件制作占100分。

2、评分细则。

3、评委组成。

(1)粉笔字评比评委库。

(2)教案设计评比评委库。

(3)“我与新课程”演讲评比评委库。

(4)课堂教学能力、课件制作评比评委库。

4、奖项设立。

按总分由高到低排序计算，设立一等奖3名，各奖300元;二等奖5名，各奖200元;三等奖8名，各奖100元。另设奖品一份。

撰写“活动促发展”练兵后记。

1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行，请参赛对象，对照比赛条件，充分准备，积极参赛。比赛成绩将作为年度评优，职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

2.本次比赛一等奖获得者，在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛，同时可以优先参加高一级各类评比活动。

青年节活动策划方案【第三篇】

当代青年在党的领导下充分展示出朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励着亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，树世纪新风，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育是新时代的必然要求，新青年应该以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，拼博奋进，传承五四精神，争做优秀青年，实现自我理想，为丰富校园文化生活，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，xx师范学院历史系秘书处举办了五四征文比赛活动。

记得毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨九点钟的太阳。”由此可见，青年人的价值观就是国家未来的价值观，而如何树立正确的价值观是我们这一代人的当务之急，更是使命，责任所在。本次活动以“承五四精神，扬青春风采”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定”奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，希望通过此次活动，使同学们明白青春的意义、生命的价值。

xxxx年xx月xx日。

xx师范学院历史系大一大二学生。

（一）秘书处负责撰写策划案。

（二）大一大二各班负责人做好本班宣传。

（三）邀请评选优秀文章的老师。

（四）新媒体中心负责文章审核与编排。

（五）准备获奖者的奖品。

本次活动分两部分进行。

（一）大一大二各班积极投稿，围绕“承五四精神扬青春风采”的主题写文章，将征文报送给各班负责人，再由负责人呈交至秘书处并将优秀文章发布至“忻师历史系团委”微信公众号。

征文要求：

2、内容要有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌；

3、体裁不限，字数不少于800字。

（二）评选老师会从所有征文中筛选出10篇优秀文章，发布至微信公众号，奖励将会由各班负责人发放给优秀文章的获得者。

评选标准：

1、标题醒目、新颖；

2、内容贴合主题，具有思想价值和现实意义；

3、感情真挚，富有启迪性和前瞻性；

4、文章层次分明、线索脉络清晰；

5、语言通顺流畅、符合逻辑；

6、字体字号使用正确，排版美观。

1、活动大一每班至少五人，大二不做要求，自愿参加。

2、文章以文件形式发送，字体字号标准如下：

(1)标题2号黑体加粗，居中。

（2）副标题小二号字，位于正标题下居中，文字前加破折号。

（3）正文小四号宋体字不加粗，首行缩进2字符，2倍行距。

青年节活动策划方案【第四篇】

为纪念“五四”运动，动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：青春志中国梦。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“青春志中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“青春志中国梦”青春感言征集活动的通知)。

2、出一期“我的梦中国梦”主题黑板报，各班于5月12日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会，各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、“青春志中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

5、举办“我的梦中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见：附件2青春志中国梦--新团员入团暨“我的梦中国梦”五四演讲比赛的通知)。

6、开展“我运动我快乐”五四篮球比赛。

三、活动要求:。

1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请于5月20日前上报团委唐志宏老师处，统一上传到学校网站，做好宣传工作。