教师节之我为老师唱首歌活动方案【精编3篇】

组织教师节歌唱活动，鼓励学生为老师献唱，表达感恩与敬意，营造温馨氛围，增强师生情感交流。下面是阿拉网友整理编辑的教师节之我为老师唱首歌活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

关于教师节之我为老师唱首歌活动方案 篇1

为进一步营造尊师重教，创先争优的良好氛围，促进我乡教育事业又好又快发展，经乡政府研究，决定在9月10日召开庆祝第XX个教师节座谈会。

一、座谈会活动时间及地点

1.时间：x年9月10日上午9:30—12:00

2.地点：乡政府大会议室

二、活动内容

1.召开乡教育工作座谈会。

2.表彰富城乡“优秀”教师和“优秀班主任”共计18名。

优秀教师：小学：6人；初中：3人

优秀班主任：小学：6人；初中：3人

三、参加对象

1、有关领导

2、乡关工委、卫生院、妇联、派出所、综治办、安监站等有关单位、部门主要负责人

3、乡中心小学、初中正副校长，受表彰教师、各村小校长、教师代表

四、经费

1、奖金或奖品(每人300元左右)，获奖人共18人奖金共计5400元

2、全体教师每人发放一份纪念品

3、参会人员用餐

五：会议安排

1.主持：

2.议程：

(1)刘芳宏宣读表彰决定

(2)颁奖

(3)乡中心小学校长发言

(4)乡初中校长发言

(5)座谈

(6)乡长讲话

关于教师节之我为老师唱首歌活动方案 篇2

一、活动目标

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

二、活动准备

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

三、活动重点

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

四、活动难点

制作小礼物送给老师。

五、活动过程

(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？

3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？

幼儿阅读画册《给老师的'爱》后根据教师的提示进行讨论：

(1)老师怎么了？为什么会咳嗽？

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

(3)你平时是怎样对待老师的？

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？(说祝福的话，送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

关于教师节之我为老师唱首歌活动方案 篇3

活动目标：

1、初步熟悉歌曲旋律，理解歌曲内容，并学习演唱。

2、增进孩子与老师之间的感情。

活动重点：

理解歌曲内容。

活动难点：

学习分乐句演唱。

活动准备：

1、小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河等图片，一张画有小朋友在唱歌的.图片。

2、歌曲录音《我为老师唱首歌》。

活动过程：

1、引导幼儿观察图片。

“小朋友们仔细看看图上的小朋友在干什么呢？”

“为什么要给老师唱歌呢？”

“为什么要谢谢老师呢？”（幼儿讨论）

2、引导幼儿理解歌曲内容。

（1）教师演唱歌曲。

“今天是老师的节日，我们来为老师唱首歌吧。”

（2）帮助幼儿理解歌词

“歌曲里小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”

（3）请幼儿将小蜜蜂和花朵、小鱼儿和小河的卡片进行配对。

“为什么小蜜蜂爱花朵，小鱼儿爱小河呢？”

（4）教师带领幼儿随乐曲节奏朗诵歌词。

3、幼儿学唱歌曲。

（1）教师带领幼儿边看图边演唱。

（2）教师和幼儿分乐句进行演唱。

4、教师小结

“小鱼儿爱小河，小蜜蜂爱花朵，我们小朋友爱老师，和老师一起学本领，做游戏，做个快乐的好孩子。”