幼儿园小小班三八节活动方案（通用3篇）

组织小小班庆祝三八节活动，通过手工制作、歌舞表演等形式，培养孩子们的感恩意识与对母亲的爱。下面是阿拉网友整理编辑的幼儿园小小班三八节活动方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

幼儿园小小班三八节活动方案 篇1

1、说说妈妈的长得怎么样。

2、爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

3、自己能做的事自己做，要学会独立，不要太依赖妈妈。

4、愿意积极参加活动。

重点难点

学会尊敬长辈，自己能做的事自己做。

活动准备

1、观察妈妈的特征，问问妈妈做的是什么工作，辛苦吗。

活动过程

1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问：刚才老师唱的歌里讲到谁啊?

2、简单介绍三八妇女节

3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样，胖的还是瘦的，高的还是矮的等)，妈妈是在单位上班还是在家干活，妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)

4、是啊，妈妈很累，妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书，能吃好的，穿暖的，妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈，爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳头，自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。：扫地、扔垃圾、捶背，倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话，不让妈妈生气。

5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

6、3月8日是妈妈的节日，你打算送什么给妈妈呢?(提示：不要花钱，可以唱一首好歌给妈妈听，讲一个故事给妈妈听，帮帮妈妈做好事，把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

7、小结：我们应该爱妈妈，尊敬妈妈和其他长辈，不能太依赖长辈。

幼儿园小小班三八节活动方案 篇2

为庆祝“三八”国际劳动妇女节，活跃和丰富妇女文化生活，打造自信、自强、健康、向上的新时期女性风采，引导和带动广大妇女同胞以更好的精神状态投入到我镇的各项建设中，镇党委、政府决定举办麻山镇“幸福麻山巾帼风采”广场舞比赛，以充分展示我镇妇女群众幸福健康、昂扬向上的精神风貌。具体活动方案如下：

一、参赛事项

（一）参赛对象：全镇各行政村、中心校

（二）参赛项目：广场舞

（三）参赛要求：

（1）每支参赛代表队的选手人数10—18人，要求选手身体健康。

（2）每支参赛代表队仅限表演一个节目（除中心校两个节目以外），时间限6分钟以内，否则扣分。

（3）每支参赛代表队表演时需统一服装，服装费、交通费、伙食费由参赛队自行负责。

二、参赛要求

1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作。

2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞的.动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现广场舞特点，不提倡做高难度、危险性动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，举办方不承担责任）。

4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

三、活动时间及地点

（一）报名时间：xx年2月28日——xx年3月2日。

1、报名方式：各参赛队直接到镇妇联办公室报名。

2、报名要求：比赛音乐由参赛队伍自备，各参赛队报名时要把音乐U盘或光盘（应标明参赛队伍名称、曲目名称、曲目时长）交到镇妇联。

3、各参赛队领队于比赛前到镇政府会议室参加比赛相关会议，抽签决定出场次序。

（二）比赛时间：暂定于xx年3月7日下午13点，如遇天气原因，比赛时间将予以调整，并另行通知。

（三）比赛地点：镇政府机关大院内

四、评分办法

现场评委组成：由57名镇党委、政府班子成员担任现场评委，评委根据参赛队伍的表现现场打分。

五、奖项设置

比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、鼓励奖若干名。

幼儿园小小班三八节活动方案 篇3

活动目标：1、知道三月八日是国际妇女节，是所有妇女的节日。

2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手能力。

3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

活动准备：报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

活动过程

活动一：介绍三八妇女节

1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、 教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

4、 妈妈爱我们 ，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

活动二：我给妈妈做发型

1、 讲讲妈妈的发型。

2、 教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。

3、 教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。

教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。

教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

活动三：真情告白

1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。

教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心。