班级户外活动策划方案(汇总29篇)
班级户外活动策划方案包括团队建设、游戏互动、知识竞赛,促进同学间的交流与合作,增强集体凝聚力,提升班级氛围。下面是阿拉网友整理编辑的班级户外活动策划方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
班级户外活动策划方案 篇1
一、活动项目:
户外春游
二、活动主办单位:
黔东南州德才科技职业学校
三、活动时间、地点:
4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。
四、活动分组:
要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。
五、活动宗旨:
我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
六、活动安全与文明:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。
七、活动比赛内容及方案:
a、乒乓球运输队
本项参赛人数:10人
比赛道具:乒乓球多个、杯子6个、桶子一个、板凳一个、书本9本(学校准备)。
比赛时长:5分钟/组
计分方式:时间到后按桶里的乒乓球进行计分;5分/个
比赛方法:首先由9个同学用书本从起点将乒乓球运输到终点装满水的杯子里面;
然后由一个同学把乒乓球用嘴从5个装满水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加满)。
b、同穿“一双鞋”
本项参赛人数:8人
比赛道具:系有八根绳子长木板两块、(学校准备)。
比赛方法:每组派出8个同学把双脚踩到木板上面,双手抓紧绳子,一步、一步的从起点走到终点。按计时方式评比;分别每组从第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
班级户外活动策划方案 篇2
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”
二、活动目的与意义:
四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:
徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)
四、活动时间:
20xx年4月24日星期日(暂定)
五、活动地点:
万绿园(暂定)
六、地点优势、劣势:
<1>优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南x带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣
<2>劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。>(待定)
七、经费预算:
1、门票:免门票
2、气球、绳子等20元<有集体游戏就准备一些道具吧>。
3、包车费用:(待商议)
4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
八、活动具体安排:
<1>组织策划:
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
班级户外活动策划方案 篇3
活动目标
1、知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。
2、体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣,喜欢过冬天。
3、加强幼儿冬天不怕冷,按时、积极上幼儿园的意识。
教学重点、难点
重点:让幼儿喜欢上冬天,不怕冷,按时上幼儿园。
难点:怎样让幼儿体验到冬天带来的乐趣,从此积极上幼儿园。
活动准备
音乐《雪人不见了》,雪花剪纸,手机拍照
活动过程
1、幼儿和教师一起表演舞蹈《雪人不见了》,幼儿第一次听这个音乐模仿舞蹈动作,引导幼儿听歌词。
通过提问,引导幼儿知道音乐里唱的是“雪人”,雪人是冬天才会出现的。
2、教师提问:“你知道雪人是怎么来的吗?”通过讲故事,让幼儿知道,雪是白色的,只有在冬天下雪后才能玩堆雪人,把故事的大概内容编成一首儿歌,让幼儿通过简单的儿歌来了解雪花堆成雪人的联系。
3、教师和幼儿一遍一遍念儿歌玩,并鼓励幼儿在念完儿歌后做一个自己想做的雪人造型,教师拍照,激发幼儿的积极性,几次游戏后,教师提问,“你觉得扮演雪人好玩吗?”和幼儿一起回顾扮演雪人带来的乐趣,培养喜欢冬天的意识。
4、通过提问,让幼儿知道冬天很冷,可是我们有很多方法可以变得暖暖的,例如用电热水袋、穿厚厚的衣服等等,教师帮幼儿想一个方法,“跳跳舞”,放音乐和幼儿一起表演舞蹈《雪人不见了》,加上早操的音乐,让幼儿自己感觉身体变暖和的过程。
教师总结:冬天可好玩了,可以跳雪人舞,学雪人动作,做早操能让我们变得暖暖的,以后每天都来和老师一起做早操,锻炼身体,好吗?
5、活动结束,带幼儿到室外玩模仿雪人的游戏。
儿歌:
雪娃娃
小雪花,大雪花。
大家来堆雪娃娃。
雪娃娃,不说话。
班级户外活动策划方案 篇4
一、活动目标
春节期间,家庭成员亲朋好友团聚,气氛融洽。为了增强亲友间的凝聚力和互动性,我们计划在春节期间组织一场户外活动,让参与者在大自然的怀抱中享受美好时光,同时增进彼此的感情。
二、活动时间
X年XX月XX日(农历XX月XX日),上午9点至下午4点
三、活动地点
X公园
四、活动内容
徒步赏景:参与者漫步于公园,欣赏春日美景,感受大自然的气息。同时,领队会介绍公园的历史文化和特色景观。
野餐聚会:在公园的草坪上,大家共同准备各种美食,享受户外野餐的乐趣。同时可以玩桌游,增进彼此的感情。
家庭游戏:组织有趣的家庭游戏,如拔河、家庭接力等,让孩子们在游戏中收获快乐,增强家庭凝聚力。
五、活动预算
预计活动经费为X元,包括场地费、食材费、游戏道具等。
班级户外活动策划方案 篇5
一、活动背景:
春节将至,为了增加家庭成员之间的互动,感受传统文化的魅力,我们决定策划一次家庭春节户外活动。
二、活动目标:
增进家庭成员之间的感情,培养亲子关系。
了解和体验中国传统文化,提升文化素养。
促进身心健康,享受户外活动的乐趣。
三、活动时间:
X年XX月XX日(农历腊月二十三)上午点-下午点
四、活动地点:
X公园
五、活动内容:
家庭晨跑:在公园内进行晨跑,感受大自然的新鲜空气。
写对联:现场书写对联,了解对联文化,感受中华传统书法魅力。
家庭野餐:在公园的野餐区进行,准备各种美食,享受家庭团聚的温馨。
儿童游戏:进行户外亲子游戏,增强亲子关系。
摄影比赛:拍摄家庭成员的欢乐瞬间,评选照片。
六、活动安排:
上午点集合,点开始家庭晨跑,点进行写对联活动,点至点进行家庭野餐和儿童游戏,点开始摄影比赛,点结束活动。
七、活动预算:
预计每人X元,包括野餐食材、游戏道具、摄影比赛奖品等费用。
班级户外活动策划方案 篇6
活动名称:
团队竞技,精神长存
活动时间:
20xx年5月1日下午3点半至5点
活动地点:
渔儿湾公园
活动费用:
1绳子2气球3白纸4卡纸5奖品(笔记本、中性笔、奶茶、零食等)活动装备:每个人自备礼物,每个关卡的特别奖品
参与人员:
共计16人,参与游戏人数14人,2名主持人
活动要求:
遵守游戏规则,争取拿奖品
其他需交待事项:
注意安全
活动强度:
较强
分组方案:
抽签分配,分为两组,制作和人员数量等同的卡片,分别写A、B、主持人,抽到相同字母的就是一组,抽到主持人的则为主持人。
活动总体规划:
两个小组各一张寻宝图(一部分的),在寻宝的过程中,每完成所设关卡就获得另一部分,直到完成所有的关卡才能准确获得宝藏的位置,并找到最终的宝藏(可由简单物品代替),则获得优先选择礼物的权利。而且,在每次关卡的时候会设置小组优秀奖,颁发奖品。主持人的任务:负责每个关卡的记录,严格要求通关
游戏设置:(任选5-6样)
一、超级搬运工
划出跑道,分起点和终点(最好两点有二十米以上的距离),各组选出三人(可三的倍数)参加。其中一人把组中另外两个选手背着跑到终点,然后由被背过去的两个人把背人的从终点抬回起点,先到者胜。
二、心有灵犀
出5-7个左右的词汇列表,一人表演动作,其他队员猜,直到全部猜出,才到下一关。
三、歌曲解密
我们出一种范围内的歌曲,比如说,歌词里面有“动物”的歌曲,然后大家轮流唱,直到唱到我们事先写好的歌曲为止。
四、双人顶气球
一个小组内自由组合,每次由两个队员用脸顶着气球走过10米左右的线路,气球不能掉,掉了就重新开始,直到队员都顶完气球,方进入下一关。
五、齐眉棍
小组分为两边相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的'体验。
六、连足跑
小组成员排成横排,相邻的人用绳子把脚栓在一起,然后一起跑向终点。
七、穿越生死网
在相邻的树之间用绳子织起网,有大小不规则的洞口,队员们要全部从这些洞口穿越,而且不能碰到绳子。
九、瞎子背瘸子
由队员1背上队员2,并在队员2的指挥下捡起在地上的物品,捡完并交到负责人手里,完成3轮,则进入下一关。
班级户外活动策划方案 篇7
一、活动时间:
20xx年11月3日(星期日)
(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)
二、活动地点:
大罗山
三、活动形式
根据本次活动的实际情况,活动本身突出“放松身心、感受自然、合作并进”的特点,设置了“趣味探宝活动”和“野外烹饪竞技”。
(一)趣味探宝比赛方法:
1、设个人比赛和团体比赛,同时进行。
2、登山沿途设有藏宝瓶多处,掩埋于石缝、树枝、树叶及沙土中,取出瓶中的兑宝劵,并将瓶子合理处置;
3、参赛者个人必须在规定的时间内将寻获的兑宝劵到评委处登记和兑换个人奖品。
4、以组为单位,再评出一、二、三等奖,颁发团体奖。
5、评委:待定
(二)野外烹饪竞技比赛方法:
1、以组为单位,只设团体比赛。
2、规定菜:工会向每组提供6道规定菜的食材和佐料
3、特长菜:各组自己携带食材和佐料,至少4道。
4、参赛组须自带炊具、餐具、调料。
5、以组为单位,再评出一、二、三等奖,颁发团体奖。
6、评委:待定
四、活动流程
8:00学校集合;公布分组情况,讲解活动规则;
8:10各组组员自己拼车,开车到山下;
8:30趣味探宝组出发;
10:00大罗山山顶集合、兑奖登记;
10:10野外烹调竞技开始;
11:00开始评比,先规定菜,在特色菜;
11:30各组各自享受自己的规定菜和特色菜;
12:00组委会公布比赛结果和奖励方式
12:30野外探险开始
15:00下山
16:00聚餐
五、代表队组成办法和报名截止时间:
各级段自行组织报名和分组,不限人数,不限报,各组长组织本组组员做好食材、炊具、餐具的准备工作,于11月3日于早上8:00在校集合。
报名截止时间:11月1日(星期五上午)。
六、注意事项
1、全体参加活动的教职工要注意交通安全,身体不适者请即时与活动保卫组联系。
2、请参加者注意着装,穿适合户外的衣服和鞋子;
3、活动参加者都有纪念品
沙城中学工会
20xx年10月28日
班级户外活动策划方案 篇8
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”
二、活动目的与意义:
四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:
徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)
四、活动时间:
20xx年4月24日星期日(暂定)
五、活动地点:
万绿园(暂定)
六、地点优势、劣势:
优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的`好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南x带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣。
劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)
乘车方式:班级集体包车。(待定)
七、经费预算:
1、门票:免门票
2、气球、绳子等20元。
3、包车费用:(待商议)
4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
八、活动具体安排:
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
班级户外活动策划方案 篇9
一、活动概括
1、活动背景 当下,网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上,它已成为了我们的良师益友。但由于大学生具有较多的空余时间,受约束性小,使得其中的相当一部分形成网络依恋症,尤其依赖网络游戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。渐渐形成网路依恋症状:总是想着去上网;每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从;觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”,对我们的学习生活危害巨大。基于此点,中国研究生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动
2、活动目的
通过该活动,让同学们意识到网络成瘾的的危害性,倡导同学们合理利用网络资源。同时,通过趣味活动,提供给同学们相互认识,相互交流的平台,增强同学们参加户外活动的兴趣,最终达到杜绝网瘾的目的。
3、活动主题
杜绝网络成瘾,享受美好校园生活
二、活动时间
20xx年10月24日中午11:00~13:00
说明:本月24号为周三,一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大,饭后同学们较放松,加之又没有课业压力,对课余活动的关注度高。
三、参与对象
以研究生为主的本部师生
四、场地选择
6栋前坪
说明:6栋前坪位于本部三五食堂正对面,在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期,届时,有利于活动的开展及扩大活动的影响力。
五、宣传方式
横幅宣传:在活动之前以及活动之后一小段时间内,在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅,运动场上的横幅宣传语面向运动场一侧。
横幅宣传语(草拟):
中南大学第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛 活动时间:20__-10-24中午12:00 活动地点:六栋前坪 中国研究生创新园网站
说明:本次活动为场外活动,活动本身就是为了宣传杜绝网瘾的主题,因此前期及后期宣传从简,只采用横幅宣传。
六、活动流程
1、准备工作
1)派专人进行场地的联系及确认工作,确保活动不会被保卫处中途叫停
2)派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作
3)制作活动宣传海报,以宣传网络游戏成瘾危害为主,可以做成系列海报形式,供同学们观看学习
4)制作空白展板,展板只显示“如果今天没有网游,我们还可以·······”这些字,空白处留给过路同学填写
5)派专人进行活动设别的采购活动用品和奖品
6)派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作
7)制作或借用抽奖用抽奖箱
8)搜集网络游戏成瘾引发的不良后果的相关信息,将其整理到文档中,最终打印出来
9)专人负责抽奖编号券的制作
10)活动区布置方案:
a、将之前的一条宣传条幅取回绑在两棵树上进行宣传,悬挂于稍高处
b、将宣传的另一条条幅拿回,与之前的那条上下悬挂,这条位于下方,宣传语面向6栋 c、将之前准备的关于网络游戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣传
d、摆设两张长桌和6~8把椅子于活动区一侧作为活动服务区
2、活动细节
活动总体分为两个环节:学生展板留言环节和游戏互动环节
1)邀请过路的同学在展板上留言
2)邀请留过言的同学参加小游戏
3)小游戏1 跳绳子
跳绳子个数每满足三十个给予一张抽奖编号副券,没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参加游戏的同学可以根据自身情况选择跳绳子的个数,但每人只有一次跳绳机会,30~60个一张抽奖编号副券,60~90个两张抽奖编号券,90个以上三张抽奖编号副券
小游戏2 转魔方
给予一分钟时间转魔方,在规定时间内,转出多少个同色面,就给予几张抽奖编号副券
小游戏3 踢毽子
每位参与者只有一次机会,踢毽子数以10个为一个阶段,10~20个一张抽奖编号副券,20~30个两张抽奖编号券,30个以上三张抽奖编号副券
小游戏4 跳舞毯
参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目,最后显示CLEVER的选手,获得一张抽奖编号副券
小游戏5 套环
准备三个不同样的套环,时间一分钟,在规定时间内解开几个套环,选手就获得几张抽奖编号副券 小游戏6 地雷阵
游戏时间:15~30分钟
所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、饮料瓶。
3、一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 详细步骤:
1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。
8、在行进过程中,要求不能碰到地雷和饮料瓶,否则视为失败
游戏示范图:
小游戏8 一笔画
游戏规则:参与者从图形的任意一点出发,沿着线走完整个图形,要求每条线都必须经过,且每条线只可以走一次,不可以重复经过。 参赛者开始走动后三十秒走完全程,行进过程中不得后退。
游戏道具:绳子(供摆设图案)、
便宜贴(供工作人员标注以走过的路线)
游戏图案(备用):
班级户外活动策划方案 篇10
一、活动背景:
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的'精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自己保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
班级户外活动策划方案 篇11
一、活动主题:春节户外野营烧烤
二、活动目的:增进彼此间的友谊与合作,放松心情,迎接新春佳节的到来。
三、活动时间:X年XX月XX日
四、活动地点:国家森林公园
五、参与人员:全体员工及家属
六、活动安排:
8:00-9:00:活动集合,乘车前往国家森林公园
9:00-10:00:抵达目的地,开展团建游戏,促进团队合作
10:00-12:00:自由活动,欣赏风景,拍照留念
12:00-13:30:自助烧烤野餐,品尝美食
13:30-15:00:团队拓展活动,增强团队协作能力
15:00-16:30:自由活动,可选择散步、观景或进行其他户外运动
16:30-17:30:集合,返回公司。
七、注意事项:
活动期间请注意安全,尽量在指定区域内活动,避免单独行动。
请大家爱护环境,不要乱丢垃圾。
活动结束后,请大家按时返回公司。
八、预算:
交通费用:X元/人
烧烤食材费用:X元/人
活动场地费用:X元/人
其他费用:X元/人(包括保险等)
总计:X元/人
班级户外活动策划方案 篇12
(一)活动背景:
为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。
(二)活动的目的、意义:
为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
(三)活动主题:运动——由你做主
(四)活动内容:
1、比赛人数规定
(1)每队由15名队员组成
(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。
(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。
2、比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。
(2)单循环赛积分相同情况的判决:
a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)
(1)时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。
(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
4、服装:
(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。
(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。
(五)活动时间:20xx年9月17日
(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场
(七)活动参与对象:电气工程系大一新生
(八)活动板块安排:
班级户外活动策划方案 篇13
活动目标:引导孩子们走进大自然,探索自然的奥秘,培养他们的环保意识。
活动内容:
自然观察:组织孩子们观察动植物,了解它们的生长习性和特点。
户外实践:教授孩子们简单的户外生存技能,如搭建简易帐篷、野外烹饪等。
环保行动:鼓励孩子们参与环保行动,如垃圾分类、植树造林等,培养他们的环保意识。
预期效果:活动将让孩子们在探索自然的过程中,了解环保的重要性,培养他们的环保意识和社会责任感。
班级户外活动策划方案 篇14
一、主题诠释:
人生的路上充满坎坷与磨难,而在这一路的风雨中谁又与你同行?给你鼓励和帮助?当你失落、无助需要有人陪伴时你是否想起了你心中的那个他/她,你的最佳拍档?
二、赛事介绍:
这是一档由普通民众报名参与的比赛,我们将以常德地区为中心,接受常德地区及周边地区民众的报名。比赛不分年龄、不分性别。选手们将通过筛选进入海选赛、复赛、总决赛三个阶段。趣味的竞技比赛、卡通的道具设置。选手们不停的冲刺挑战自我,为的就是在限定时间内突破高难度的重重难关,看谁以最少时间完成整个体能挑战过程。
三、活动组织机构:
主办单位:常德市水星楼
承办单位:常德双百文体活动策划有限公司
冠名单位:常德市水星楼
协办单位:
媒体支持:常德电视台新闻频道
四、报名方式:
(1)现场报名:指定报名点领取报名表报名。
(2)电话报名:拨打指定报名电话预约报名。
(3)参赛人数:活动初期人数不限
(4)参赛对象:凡年满16周岁或以上的中国公民。
五、赛事流程:
海选时间
每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时注:海选期间报名人数不限,可随时报名。取海选总成绩前50名进入复赛复赛时间
1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时
注:复赛由海选前50名进行比赛,取复赛总成绩前20名进入决赛决赛时间
1期20xx年10月1日下午1场时间为3小时注:总决赛由复赛前20名进行比赛,取总成绩第一名获得冠军
活动宣传时间为期1个月赛制时间为期1个月
六、赛事场地:
常德水星楼。(不分主客场,所有比赛都在常德举行)
七、赛事项目及设置:
八、赛事奖项设置:
待定
九、赛事宣传/预算宣传:
1.成立赛事组委会。
2.组委会成员培训。
3.制作T恤、横幅、海报、宣传单、旗帜。
4.赛前活动宣传、新闻发布、报纸、广播。
十、活动价值分析及冠名与回报:15万元限一家
班级户外活动策划方案 篇15
一、活动目的:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题:寻春天足迹春光快乐
三、活动组织
组长:高峰
副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活动具体安排:
1、时间:3月17日(周三)下午
2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。
4、场地活动安排:活动区域:艺林园、龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶);看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)
5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。
6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。
活动要求:1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。4、活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。
六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。
作业题目:1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
题目要求:
1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。
标题:“多彩世界”亲子踏青活动方案
一六班“多彩世界”亲子踏青活动安排
一、目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的
联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。
二、组委会成员
__,__,__
三、特邀嘉宾
黄老师及其家人、李老师及其家人
四、参加人员(具体名单见附件)
共计36家庭91人,其中小孩37人,大人54人
五、集合地点
白鹤小学校门口的加油站
六、时间
3月21日早上8:15分
七、交通
(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)
(2)自驾车联系人__
八、费用
1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。
2)活动费用请交至__
九、具体安排
(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。
(2)10点以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸担任全程游艺活动的主持人,诚邀雷璐的爸爸担任全程游艺活动的摄影师。
(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。
(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。
(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。
十、温馨提示
(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。
(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。
十一、附表(参加人员以家庭为单位)
班级户外活动策划方案 篇16
一、活动意义
1、通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;
2、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;
3、通过秋游可以营造和谐融洽的'集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。
二、活动组织
1、活动时间:20xx年10月23日;
2、活动地点:风景区;
3、参加人员:三班所有老师、同学。
三、活动内容
1、前期准备
(1)班组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;
(2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,班组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;
(3)班组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;
(4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。
2、活动进程
(1)早上8:45出发到达目的地。
(2)9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;
(3)15:00各班清点人数,大家按原路返回。
3、跟班教师安排
秋游管理教师安排(三班)
四、活动组织保障
1、出发前各班进行安全教育;
2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;
3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任。
五、注意事项
各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:
1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;
2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;
3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;
4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;
5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;
班级户外活动策划方案 篇17
一、活动目的:
书画艺术具有悠久的历史,它贯穿着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位,它已经穿越了时空的束缚,成为民族灵魂的一部分。为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊,书画协会特此举办此次书画艺术大赛。
二、活动主题:
发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
三、活动时间:
20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
四、参赛对象:
全院师生
五、比赛项目:
软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
六、比赛方式:
书法:现场完成
绘画:交作品至书画协会活动室行政楼202教室,公开评比方式进行。
七、活动流程:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
时间:3月21日(星期一)
策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后,上交社联审批。
(2)活动前期宣传:
①海报:3月24日(星期四),由书画协会撰写,内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。
②校园广播站:3月28日(星期一)本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。内容根据体活动具体进程而定。文稿由本协会与通讯社拟定。
③书面通知:3月24日(星期四),大赛由本协会成员到各班口头通知,并将通知单发给各班宣传委员,并通知院系各宣传部。
2、软笔书法现场大赛:
户外现场大赛:
(1)时间:3月30日(星期三)下午4:00—5:30
(2)地点:教学楼前主干道
(3)前期准备:A、由本协会成员在各班通知时登记详细,比赛前与参赛人员(学生、老师以及校领导)取得联系,确保足够人员到场。B、张贴海报,说明本次大赛并邀请师生前来观看。C、大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。D、作品整理保存等工作由本协会负责,参赛人员不得将作品带走。
3、绘画作品征集
(1)时间:20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
(2)要求:硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开;油、国画尺寸不限,可装裱(务必注明参赛者姓名、学院、联系方式)
(3)方式:由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。
(4)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定最少上交作品数量每个班一幅(针对个别院系的特殊情况,在对口会后再商讨论定)。
4、作品整理及保存
作品整理保存等工作由本协会负责。
5、作品评审
(1)时间:4月5日(星期二)晚八点半。
(2)地点:行政楼202教室
(3)方式:将作品按不同类别分组,邀请社联主席与本协会长对各组作品进行评审。
(4)所设类别:绘画组,硬笔书法组,软笔书法组
(5)评奖名额:
一等奖每组1名,共3名
二等奖每组2名,共6名
三等奖每组3名,共9名
优胜奖每组3名,共9名。
(6)作品处理以及展览和获奖者现场秀:优秀作品由本协会拿去装裱,并在即将开展的书画展举行(详见书画展策划书)。
6、颁奖仪式:
(1)时间:4月6日(星期三)晚八点半
(2)地点:行政楼202教室
(3)提前通知获奖人员,本协会主持颁奖仪式,颁发证书奖励,共计27本。
八、活动经费:
三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共200元。
九、活动总结:
本协会撰写工作总结备案,并上交社联。
(二)书画展
一、活动宗旨及目标:
为广大同学普及书画知识,加强各高校之间的书画交流。弘扬中华民族传统艺术,陶冶同学们的情操。活跃社团,增进友谊。
二、活动主题:弘扬中华传统书画艺术展示高校学子青春风采
三、活动时间:4月25日(星期一)至4月26日(星期二)
四、活动地点:教学楼下
五、活动主办方:书画协会
六、活动流程:
1、前期工作:
(1)4月24日之前准备好所有参展作品,包括;书画大赛的优秀作品的`装裱,立轴的书写,绘画作品、剪纸、刺绣作品以及照片装夹上展板,对作品分类。
(2)准备工具:绳子、夹子、挂钩、胶布、凳子、展板、剪刀和标签。
(3)友校的邀请:4月18日之前由外联部和公益部负责向瑶湖七大高校以及南昌一些友校送去请帖,并借作品前来参展,展完负责归还。
(4)内部总动员:4月21日召开全体例会,商量具体事宜,给各部门安排好工作,调动会员活动热情。
2、作品的展出与回收:
(1)4月24日(星期天)下午带领协会部分成员观察教学楼现场,安排好悬挂作品的区域,绑好绳子。
(2)4月25日早上6点,10届代理每人带2张凳子教学楼下集合,分配工作。
(3)课间和课后都安排好成员看守作品。若有领导老师前来观展,负责解说。
(4)作品和工具的回收,场地的打扫由文体部负责。
(5)26日展出具体事宜同上。
3、经验交流会:
(1)时间:25日14:00—15:30
(2)地点:115教室
(3)主题:畅想书画
(4)会议负责人及内容:由本协会会长负责,会议内容主要针对书法绘画谈谈个人感受,各协会的管理方法,相互请教。
(5)友校成员的接待以及离校:由办公部负责。
(6)茶水:由宣传部负责。
4、各大高校代表现场书法秀,本协会笛子组现场表演,合影留念:
(1)时间:25日15:50—16:00
(2)地点:教学楼下中间花园旁
(3)笔墨纸砚、桌子、现场安排以及秩序:由硬笔部负责。
七、活动注意事项:
1、在活动期间一定要维护好场地秩序,特别是对书画作品的看护。
2、保持场地干净整洁。
3、在适宜地点摆放桌椅,供嘉宾休息。
4、活动期间每位会员都要佩戴会员证。
5、遇到突发事件及时向领导报告。
八、活动表彰:对本协会成员本次活动表现积极者,给予证书奖励,共25本。
九、活动经费:
1、书法绘画工具
三尺、四尺立轴、横幅、条幅,装裱费用共300元
一得阁墨汁3瓶共20元
宣纸60张共90元
仿绫纸40张共40元
国画、水粉、水彩画颜料三盒共35元
素描纸、水粉纸、彩纸四带共20元
彩色卡纸30张共20元
2、别针,双面胶,绳子,夹子共40元
总计565元
十、活动总结:
本协会撰写工作总结备案,并上交社联。
班级户外活动策划方案 篇18
活动目的:
为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。
活动方式:集体包车的形式到达目的地
活动时间:20xx-5-22星期六
活动材料:照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带
活动流程:
1、爬山
2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要 脸、数青蛙等等)
活动准备:
活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置
活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐
活动后:清点人数,上车回学校
活动经费:
包车费:300左右聚餐费:800左右
注意:准备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕碰到,避免同学在聚餐的时候喝醉的情况。
班级户外活动策划方案 篇19
活动目标:通过户外探险游戏,培养孩子们的团队协作能力和探索精神。
活动内容:
寻宝探险:设置寻宝路线,孩子们分组进行探险,寻找宝藏并完成任务。
户外障碍赛:设计有趣的障碍赛道,让孩子们在比赛中锻炼体能和勇气。
自然观察:带领孩子们观察户外的植物和小动物,学习自然知识。
预期效果:孩子们在探险游戏中感受到快乐,培养团队协作和探索精神,同时学习自然知识。
班级户外活动策划方案 篇20
一、活动背景:
春节是中国最重要的传统节日,是家人团聚、共度欢乐的时刻。为了增进家庭成员之间的感情,培养共同的兴趣爱好,我们决定策划一场特别的户外活动。
二、活动目标:
增进家庭成员之间的情感交流。
培养健康的生活方式。
体验户外活动的乐趣。
三、活动时间:
X年X月XX日,上午时至下午时
四、活动地点:
X公园
五、活动内容:
家庭趣味运动:设计一系列趣味运动项目,如家庭接力赛、三人四脚跑、摸石头过河等,激发家庭成员的团队协作精神。
野餐聚会:在公园的草坪上,全家人一起准备美食,享受户外野餐的乐趣。
自然探索:组织家庭成员一起观察公园内的动植物,了解自然生态。
摄影比赛:鼓励家庭成员用相机或手机记录下美好的瞬间,活动结束后评选照片。
祈福环节:在公园的祈福树下,全家人共同祈愿新的一年平安、健康、幸福。
六、活动预算:
预计活动费用为X元,包括场地费、器材费、食品费等。
班级户外活动策划方案 篇21
【活动目的】
1、通过本次活动使所有的活动成员可以相互认识,相互初步了解。
2、通过这次活动让大家在户外可以贴近大自然。
【活动时间】
上午10::00——晚上20:00
【活动地点】
【活动准备】
提前通知活动的`时间地点,提醒衣鞋的舒适性;
提前进行相关物品的采购;
签到名单,参加成员的联系方式。
【活动附录】
一、相关注意事项
有特殊情况者必须及时向工作人员说明,不得擅自离队,在山上玩耍时不得个人单独行动;
本次活动的主要为登山,大家必须保证衣鞋的舒适;
在山上要注意自己的烟头等火苗,以免引起山林火灾,同时注意活动中产生垃圾不要随意丢弃,保持环境整洁;
气球50个,其中炸药20个,带球赛跑20个,剩余10个备用。
活动现场清理,及时处理垃圾;
活动总结,为下次活动总结经验。
二、活动预算
绳子10根……30元
勋章……350元
车费……1000元
其他费用……1000元
合计:6660元
班级户外活动策划方案 篇22
一、活动主题:班级五莲山山一天游
二、活动目的:经过一年多的相处,同学们关联已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不一样程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手潜质和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的'身心得到陶冶,为同学之间的相互学习带给平台。
三、活动时刻:20xx年12月30号
四、活动地点:日照五莲山
五、参与人员:20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),大概9:45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自开车上锁
六、人员分工:
七、经费来源:
八、人文景观和自然景观说:
九、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮忙。一齐出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情务必由自己完成。
十、活动费用:
1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)
2、租单车自费
班级户外活动策划方案 篇23
一、活动性质
本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。
三、活动对象
电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。
五、活动时间
x年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点
学院附近的人和鱼府
七、活动形式
以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)
2、做好经费预算
(四)文艺委员任务
根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点——六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定,开始上菜
4、七点——九点整
十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
电子产品营销与管理专业副班长:王窗
班级户外活动策划方案 篇24
一、指导思想
以幼儿为本的现代儿童观为指导,以促进幼儿主动全面和谐发展为目标,组织开展童趣盎然、有益于丰富幼儿情感体验及发展认知能力的各类幼儿园室内户外游戏、活动,推进创设适于幼儿全面发展和健康成长的幼儿园室内、户外环境,有力遏制幼儿园小学化倾向,让幼儿园成为孩子的乐园,让游戏陪伴孩子的童年。
二、活动目标
1、幼儿园户外活动场地设臵科学合理,户外活动方式安全科学且富有童趣及地域特色,幼儿每天户外活动时间不少于2小时。
2、幼儿园每班室内各类活动区域设臵不少于5个,区域环境材料投放充足并随主题教育内容、活动目标而变化,幼儿每天室内区域自主活动不少于1小时。
3、游戏、活动成为幼儿园进行保育教育的主要形式,使幼儿园小学化倾向得到有效遏制。
三、活动内容
(一)幼儿园户外活动
1、规范创设幼儿园户外活动环境
根据县级示范及以上幼儿园标准,根据《高密市幼儿园基本办园条件标准》,因地制宜,按照最大限度利用户外场地空间的原则,科学合理设臵色彩明快、富有童趣、各具特色的户外活动场地,包括硬化、软化比例合理的游戏场地、分类活动器械场地、30米直跑道、沙池、戏水池、种植园地及饲养区、分班活动场地等。按规定配备数量充足、符合安全规定的室外活动设施及运动器材,我们是新建幼儿园经费相对紧张,根据办园特色自制安全简易实用的户外活动器材,逐步改变幼儿园户外环境单调、不合理,对幼儿缺乏吸引力的现状。
2、合理安排幼儿户外活动
严格落实幼儿在园每天体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时的规定,其中体育活动时间为1小时。将户外活动作为幼儿一日活动的重要内容,按照动静交替和高密度、低强度的原则,并根据季节气候特点、幼儿年龄阶段及户活动外场地条件,科学合理安排幼儿户外集体活动及自由活动的时间、内容,最大限度地提高场地、设施、器械的使用率,使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。
3、积极开展童趣盎然的户外活动
幼儿园把培养幼儿运动兴趣,作为开展户外活动的重要目标。将户外活动与游戏相结合,与地域特色相结合,积极开发创编富有特色、能激发幼儿运动情趣的各类体育游戏及幼儿集体韵律操。按照物尽其才、一物多玩的原则,充分发挥幼儿园自制运动器材及传统体育器材如球、绳、包等的作用,提高运动的趣味性、挑战性,增强运动对幼儿的吸引力。投放尽可能多的小型户外游戏器材,充分发挥户外沙池、戏水池、器械活动区等的作用,满足幼儿自主活动的`需要。定期开展亲子趣味运动会,提高幼儿参加体育活动的兴趣并逐步养成爱好体育活动的习惯。
4、切实保障幼儿的生命安全高度关注户外场地、设施、器械的安全性,建立专人定期检查维修制度。在进行各类户外活动特别是体育活动过程中,教师要提前做好场地、器械等各项准备工作,制定细致严密的活动计划,活动中要及时观察幼儿的脸色、呼吸、出汗等,特别关照体弱幼儿,注重提高幼儿自我防护能力,及时调节运动量,防止意外运动事故发生。幼儿园组织的各类户外活动特别是体育活动,要遵循幼儿生长发育规律和运动规律,严禁开展有损幼儿身心健康的比赛、表演、训练等活动。
(二)幼儿园区域活动
1、创设促进幼儿全面发展的区域活动环境
幼儿园区域活动空间,要以班级室内环境为主,以班级室外空间为辅。区域活动种类,一般包括角色游戏区、建构游戏区、美工区、生活操作区、阅读区、益智区、表演游戏区等,鼓励各幼儿园创建具有园本地域特色的活动区。区域活动的数量,每班区域活动不少于5个,每班设固定活动区域,但需配备相关活动材料,灵活组织相关区域的活动。各班区域活动的具体种类、数量,要根据各自空间环境、班级幼儿人数、年龄阶段等科学合理确定,尽可能覆盖各类活动,并做到定期更换,实现动态设臵。
区域活动材料的投放,要以能够引起幼儿活动兴趣、实现教育目标为原则,根据幼儿年龄阶段、发展水平和区域活动要求投放适宜、充足的成品、半成品材料。各幼儿园可以根据各自优势,采取集中购买、家长协助搜集、
幼儿自带、老师与幼儿共同制作等多种途径,配臵活动区域的各种材料,提倡幼儿教师独自或与幼儿共同设计制作区域活动材料,充分发挥材料与幼儿的互动作用。
2、规范并创新区域活动
幼儿园要将区域活动同集体教学活动同等对待,与学期计划、主题教育计划、一日活动安排有机结合,分年龄阶段制定区域活动计划。根据幼儿自由选择活动区域、自主操作的原则,制定形象直观科学的区域活动规则,引导幼儿自主、有序开展各类活动。将区域活动与游戏相结合,加大各类区域活动的游戏成分,增强区域活动的童趣。创新区域活动组织形式,通过一区多能、分组错时活动、共用室外公共活动区域等方式,克服班额大、室内空间小、材料相对不足等开展区域活动困难障碍,避免区域活动的形式化、表面化。开展对区域活动中幼儿的观察,通过观察记录幼儿在区域活动中的兴趣、操作、交往等表现,评价并改进各类区域活动。
3、将区域活动纳入幼儿园班级考核评价
将区域活动作为幼儿园对班级考核评价的重要内容,逐步建立区域活动评价指标体系,对各班区域活动环境创设、材料投放、活动的组织与效果及教师的指导等,进行全程跟踪评价,并通过评选区域活动先进班级、优秀区域活动案例、优秀区域活动指导教师等多种方式,引导各年龄段班级创设开展各具特色的班级区域活动。
4、加强对教师组织开展区域活动能力的培养与提高把教师组织开展区域活动的能力,作为提升教师专业素养与水平的重要内容,通过组织班级区域活动现场观摩、专家点评、集体研讨及选派骨干教师外出考察学习等方式,引领各类区域活动水平不断提升。
(三)建立幼儿园户外活动、区域活动课程实施常规
1、严格户外活动、区域活动时间幼儿园要按照幼儿在园每天体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时(其中体育活动时间为1小时)及区域活动至少1小时的规定,修改制定“幼儿园各年龄班作息时间表”、“幼儿园各年龄班课程安排总表”,合理安排幼儿户外活动和区域活动时间。
2、规范户外活动和区域活动课程实施常规
在幼儿园各班级课程实施计划中,根据幼儿年龄特点,结合省编教材内容安排和《3-6岁儿童学习与发展指南》,对各班级户外活动和区域活动的内容、形式等进行统筹安排。
幼儿园各班在每个主题活动的具体实施计划(简称主题教育计划)中,教师要根据主题目标,将户外活动和区域活动与领域教学活动结合,确定好
主题教学时的相应的户外活动和区域活动的内容、形式、投放的材料等,使户外活动和区域活动与领域教学活动一起成为完成主题目标的三套马车。
实施并规范户外活动、区域活动的观察与评价。由于户外活动的练习重复和区域活动的延续重复,户外活动和区域活动可采用“一周观察记录表”格式进行计划、观察、记录和反思、评价等。提前安排下周计划,计划实施时进行观察、反思,其主要体现活动实施的动态过程。计划完成后进行评价和调整。
对有特色的、有难度的活动可制定单独的观察记录表,或在周观察记录表中进行重点的记录、反思、评价。
四、保障措施
(一)加强对幼儿园户外活动和区域活动的指导
为推进幼儿园户外活动、区域活动的顺利进行,幼儿园组成指导小组,定期到各班进行实地指导。同时,采取聘请优秀教师、园长、外出考察学习等,开展各种形式的户外活动、区域活动培训,逐步培养一批幼儿园户外活动、区域活动专家型园长、教师,为持续深入推进幼儿园开展户外活动与区域活动提供人才智力支持。
(二)充分发挥户外活动、区域活动示范幼儿园的辐射带动作用
在开展幼儿园户外活动、区域活动中,省级及市级十佳幼儿园、潍坊名园特别是15个市级幼儿教师培训实践基地,应率先成为户外活动及区域活动的示范性幼儿园,省级及市级示范幼儿园特别是镇街中心幼儿园应成为户外活动及区域活动的骨干幼儿园,辐射带动全市所有幼儿园迅速开展户外活动和区域活动。市教育局每年推出部分优秀户外活动及区角活动特色幼儿园,向全市所有幼儿园开放。同时,市教育局将定期组织优秀户外活动、区域活动设计与实施经典案例评选,户外活动、区域活动精彩瞬间摄影或音像作品展,儿园优秀园本教研展示,组织幼儿园青年教师优秀活动设计与实施展示。
(三)将户外活动、区域活动作为评选示范性幼儿园和督导评估的重要内容
自20年开始,申报市级示范及以上的幼儿园,户外活动、区域活动为重点抽查项目,活动开展效果达不到要求的,不予通过。各县市区教育行政部门要将幼儿园户外活动、区域活动实施情况,作为对幼儿园督导评估和分类定级的重要项目,加强政策引导,强力推进。
幼儿园户外活动、区域活动,是促进我园学前教育内涵发展的重点项目,我们将根据开展幼儿园户外活动及区域活动的目标要求,制定具体的年度推进计划。以对幼儿终身发展和教育事业高度负责的态度,切实加强幼儿园户
外活动、区域活动课程的组织管理,积极探索,开拓创新,使活动课程实施的过程成为幼儿快乐成长、教师业务成熟的过程。
班级户外活动策划方案 篇25
为了丰富同学的寒假生活,引导同学合理规划寒假时间,过个充实、欢乐的假期,我们xx学校确定在全校同学中组织开展“四有”目标活动,让全部同学在假期里学得欢乐,玩得痛快,过得充实。
一、活动主题:
践行“四有”目标,充实寒假生活!
二、活动时间:
20xx年寒假。
三、活动对象:
xx学校全体同学〔提倡老师家长主动参加〕。
四、活动内容:
1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最正确,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的小嬉戏,适当与同学沟通沟通,谈一些有益于成长的话题等等。
2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的学问性栏目,“每天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些好玩的动画片来增长学问,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。
3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有爱好的学问,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参加哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。
4、有打算地熬炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散漫步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜爱的小运动等来换换脑子。
五、活动评比方式:
开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展现。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小仆人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰。
班级户外活动策划方案 篇26
一、活动背景:
现在大学生大部分都有自己的电脑了,所以几乎没有同学外出去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身为班长,自上任到现在快一年啦,还没有组织班级户外活动,心里一阵焦急,一阵内疚,这样的问题,相信每个同学也都意识到了,所以当初下定决心——大搞一次班级户外活动。在经多数班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召开一次《班级户外活动》主题班会,经讨论后决定开展一次素质拓展活动——石燕湖“蒋荡天下,浪遏飞舟”之旅。
二、活动目的:
进入大学,学习越发的紧张,班级成员间的交流相对较少,为了加强班级成员间的交流,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课外生活,放松团风带来的劳累,奋战邻近的期末考试······
本班级成立至今未曾外出活动,考虑多种因素和肖老师同意下,特安排一次班级活动。
我没有什么特别,都是一些实实在在的唠唠叨叨的大粗话,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情调整一下,加入这个有活力的向上的班集体,we are together!!!
还有一个多月就临近期末啦,此后的课程和学习将会更加紧张起来。趁这个机会,大家痛快的爽一会,之后,我们再静下心痛痛快快的学习,为期末考试而奋斗,全心全意投入学习。
团风让大家劳累,校园让大家无聊,此次活动让我们放松身心,彼此交流感情,共筑和谐班级。
三、活动安排(班长声明):
1.费用:门票+车费=65元/人
2.时间:第十周周六上午8点出发,下午约6点回。
3.项目:经协商石燕湖中为我们开放的免费娱乐项目有20多个
4.后勤服务:乘车,带队,导游,安全,路线,天气等事项安排大家尽管放心,一切由我负责
5.此活动中一切问题我尽量为大家解决使大家满意
6.周六石燕湖一日游应该有很多团队,因安全等事情,活动前要与班主任老师取得联系。
7.下面是统计表,为方便做好后勤服务,希望大家配合!
班级户外活动策划方案 篇27
一、活动背景
秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近自然,去看看那金色的菊花,看看那硕的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的自然!
为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。
时值初秋日照植物园风景宜人适合郊游是一个很好的出游之地。
二、动目的及意义
1、增进交流。全班同学利用此次出游多交流想法增进相互的了解,交换想法。提高班级的凝聚力。
2、增进友谊。我们希望财政学院会电三班是家分享快乐和共同进步的摇篮。这一次的集体出游能使家建立友好的关系。
3、学生。每个学都有自己的校园文化开展丰富多彩的校园文化生活是让学了解学的一个行之有效的途径。
4、开阔视野。很多同学都是在上学后初次来日照,学业繁重,也未曾出游观光不了解日照,此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的机会。
5、感受日照。让来自外地同学能够感受更升入感受日照风光和人文气息。
6、学习进步。希望家在出游活动中发现活动进行暴露的问题,在以后的开展活动时能够吸取经验教训。在活动中鼓励班级成员为财政学院会电三班的建设贡献自己的想法,在轻松活跃的氛围中,相信家会畅所欲言。
三、活动主办单位
财政学院会电三班。
四、活动时间
20xx年10月14日星期日(暂定,依天气而定)
五、活动地点
日照植物园。
六、参与成员
财政学院会电三班所有成员
七、前期准备
1、前期考察:由班长时凯负责,与班成员:宋艳、孙昌洋、苏海清、仲增晓、杜申艳一起在活动之前进行考察。了解出行路线,活动进行时间,具体聚会地点活动所需经费等。
2、活动策划:班会成员详细讨论,交流总结,讨论细节确定最终出游方案。
3、活动通知:于10月10日的班会上向全班同学介绍此次出游计划,交代出游细节,并收集同学的意见以及建议。并对出游的分组情况做通知。
4、物品购买:有心理员苏海情负责,准备一些应急物拼可贴等。
5、午饭:自带食品
八、活动安排
1、在出游之前完成分组安排,在活动前以飞信通知全班同学准时集合,由宣传员杜申艳和团支书宋艳负责。
2、星期日早上9:00在济宁医学院南门对面站牌集合点名,由各组带队乘32车到达植物园后,由纪律员点清全班人数确保每个人都安全到达在集体进入。
3、先安排同学各组结伴观光旅游,期间组长注意各组组员的安全,适时与班长保持联系。上午10:00左右集合全班同学可以进行一些游戏。
4、3:30左右集合点名,将自己身边的垃圾清理干净。由各组组长织带回,清理干净后班长时凯带领班进行检查。
九、注意事项
1、活动前注意对活动进行的通知,活动时间是暂定的,可以因天气影响而延期。
2、班级同学可以准备一些集体游戏活动,旨在使出游活动更加丰富。
3、在乘车和游玩时,不要走散,要保持通讯通畅。
4、乘车时注意礼貌,我们集体出行要讲究素质,给他人留下良好的印象。
十、活动
1、脑筋急转弯有奖抢答目的:点燃气氛
2、家乡话朗诵目的:增强同学们之间的亲切感。
3、队名比拼(唱歌、跳舞等等)
4、歌曲接龙。目的:进一步加强队员团队精神,而且可以展示队员个人风采。
规则:
(1)第一组队员起头,唱出一句或几句歌曲后,第二组队员需以第一组队员歌词的最后一个字为开头,接下一首歌,一次接下去。
(2)可以复循环接下去,每组接6次。
(3)每接一首歌得10分。
(4)最后得分最高的一组要求得分最低的一组表演节目。
班级户外活动策划方案 篇28
一、活动方案
活动时刻:20xx年04月30日(具体时刻暂定为:14:30——00:30)
活动地点:梅山石房湾
活动人员:朋友20人左右
活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)
活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进明白与沟通,发奋培育协作向上的团队精神。
活动资料:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)
活动组织者:吴淑思、张瑶等
活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时务必注意安全,安全第一。
活动资料安排:
集合出发时刻暂定为04月30日14:30
14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备
到达目的地路途时刻暂定为14:30~15:50
14:30分准时出发,约80分钟即可到达
准备时刻暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)
19:30自助烧烤活动正式开始
步骤:
1、将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致能够分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。
2、各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字能够有实际好处,也可用符号代替。
3、各组长进行自我说,说他们的队名以及为什么选用这个名字。
4、各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)
5、游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。
烧烤开火篝火时刻暂定为20:30——00:30
领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品
游戏时刻暂定为21:30——23:30
开始户外游戏活动(相继开展pk活动)
二、游戏安排及相关规则
互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一:超级病毒
游戏目的:
1、活跃团队气氛。
2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。
游戏准备:事先画出活动圈的边界线。
游戏时刻:15——20分钟
游戏步骤:
1、告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。
3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齐,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。
4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。
游戏之二:缩小包围圈
游戏目的:
1、使队员充满活力。
2、创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。
3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。
游戏时刻:约10分钟左右。
游戏步骤:
1、让队员们紧密地围成一圈。
2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3、告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。
4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5、此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
互动游戏之三:歌曲接唱欢唱
游戏目的:
1、使队员充满活力。
2、培养大家的参与意识。
游戏时刻:约30分钟左右。
游戏步骤:……
互动游戏之四:信任背摔(学会坚信同伴)
游戏时刻:15分钟
游戏目的:体验站在下方看上方的`人时和自已站在上方时完全不一样的感觉,从而明白每个人在生活工作中的位置不一样,也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。
游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排,每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。
互动游戏之五:猜字表情游戏
游戏目的:
1、促进小组成员间沟通与交流及默契。
2、引发大家的笑声。
游戏时刻:约30分钟
1、每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档
2、一个人背对着字,一个人应对着字
3、应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚。
互动游戏之六:青蛙哇叫游戏
1、各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈
2、一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚。
互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏
游戏目的:增进更刺激的玩法
游戏时刻:约n分钟
游戏步骤:……
本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。
另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……
为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23:30—12:30。完事回住处洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。
三、相关物资准备
【野外烧考必备物品清单】
装备:
1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等
2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……
3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布
4、铝锅、铲子、汤勺
5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等
食物:
牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等
调味料:
基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜爱吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上十分十分的好吃,分为很多种)。
饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等
矿泉水:必须要多带点水,大桶水2桶。
水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等
四、人员具体分工
准备工作:
报名登记:已基本完成
总协调:吴淑思同志
向导:张遥
活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等
物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)
集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席状况,确保所有人员按时集合
物资准备:吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点
活动主持:吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等
后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)
拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等
班级户外活动策划方案 篇29
一、活动主题:彰显青春共筑友谊
二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素质与修养,从而进步班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:校园内
四、活动服务对象:注会Q1132班所有同学
五、活动时间:20__年4月18日13:30
六、策划主办单位:注会Q1132班
七、活动流程:
1)西区操场集合
2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长
3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10
4)第二个环节:
◆规则:每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片,并通过到达小光谷的前后顺序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次
◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯) 策划书网,
教2边的树林(跳高)
图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)
求索桥(抬肩舆)
铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)
小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)
5)第三个环节:才艺展现
要求:每组必须参加,让其他对给予评分
6)奖罚制度:第一位可以任意选取两种食品
最后一位要答应第一位的成员的公道要求
7)职员安排:刘洁(主持人)
刘维星(裁判员,小光谷负责人) 本文来自策划书网
欧阳婷婷(教2边树林的负责人)
钱翠(求索桥负责人)
曾凡云(图书馆前广场的负责人)
解彤霞(情人坡负责人)
陈静谊(铜人像负责人)
8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品
9)留意事项:活动中留意安全;组员相互配合、协作
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