幼儿园运动会活动方案(案例)实用(优质8篇)

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幼儿园运动会活动方案【第一篇】

1.在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐。

2.增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。

幼儿、家长。

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日张贴活动方案,告知家长。

4、12月11日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)5、12月11日全体教师把场地划分好。玩具各班教师自己保管6、12月17日全体老师布置会场气氛(气球、彩旗等)。

7、音乐播放(王老师)。

8、12月18日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的上。

9、拍照(郝老师)。

10、总报道:王老师各班级报道(班主任)。

11、12月15日上午彩排。

一、开幕式9:00—10:00。

1、各班有序进场,幼儿组成方队入场(边走边说口号)其他的家长坐在小操场里;。

2、园长致辞;。

3、教师开场舞;。

4、亲子操(铁达尼)(家长与幼儿一起做)。

5、亲子游戏(踩报纸)。

(个班老师去准备自己负责的游戏,并且将场地安排好)。

6、家长拔河比赛。

各班请出10名家长代表比赛,小班对中班,大1班对大2班,获胜组由圣诞老人发奖品。活动进行两轮。

各班家长带上自己的孩子自由选择区域去玩亲子游戏,共六个游戏。(附件:游戏玩法)。

游戏1:《骑大马》。

游戏2:《抢椅子》。

游戏3:《夺红旗》。

游戏4:《听数抱团》。

游戏5:《背气球》。

游戏6:《接球》。

(游戏中;请各位家长及老师注意幼儿安全,避免意外事故的发生)。

老师带领家长和幼儿回到自己班级等待圣诞老人发放礼物。

待幼儿及家长离园后,各班老师清理活动现场。

注:如果当天下雨,将活动延期到下周。

幼儿园运动会活动方案【第二篇】

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感,幼儿园中班亲子运动会活动方案。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

游戏准备:每班2个垫子,规划方案《幼儿园中班亲子运动会活动方案》。

游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。

游戏准备:家长和幼儿自备手套。

游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

游戏准备:每班准备一个口袋。

游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

游戏准备:每班一件大t桖衫。

游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

幼儿园运动会活动方案【第三篇】

活动目的:

(一)培养孩子动作的协调性、灵敏性,增强孩子体质。

(二)培养孩子的协作精神和竞争意识。

(三)增进亲子情感,密切家长与幼儿园之间的关系。

活动内容:

一、队列、队行练习。

二、体操表演:

韵律操:向前冲。

英语操。

三、亲子游戏。

(一)运西瓜。

准备:篮球(即西瓜)若干。

玩法:两个小朋友面对面站好,胸部夹一个“西瓜”,两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间,学螃蟹走,快者为胜。

规则:比赛中球若掉下来,拣回球后需从球落地处重新开始。

(二)障碍足球。

准备:可乐瓶若干(内装满沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲线前进(如图示),到对面后交给家长,家长脚踢足球沿相同路线返回,快者为胜。

规则:比赛中若球跑离赛道,拣回球后需从球跑开处重新开始。

(三)蜈蚣走。

玩法:四个班每班出数量相等的孩子,在起点准备。孩子扶住前一人的腰,共同蹲着学蜈蚣走,快者为胜。

规则:若中途蜈蚣“断”了,需原地“接好”后继续前进。

(四)滚铁环。

准备:铁环、铁钩若干。

玩法:孩子用带小钩的小棍,钩住铁环中间推着铁环向前跑;到对面后,家长接过铁环和铁钩,推着铁环的边缘向回跑,快者为胜。

规则:若中途铁环跑离赛道了,拣回后需从铁环跑开处重新开始。

幼儿园运动会活动方案【第四篇】

1、感知物体位置的前后,距离的远近。

2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。

3、在欢快的氛围中,体验游戏的乐趣。

初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置

教学课件,领讲台教具,幼儿学具每人一套

小朋友们,你们听这是什么声音?它是在什么时候播放的呢?

(一)认识参赛号码

(二)认识跑道

好,只听一声枪响,比赛开始了,让我们来为他们加加油!

好,让我们来看看到底谁先到达了终点,谁是第一名?第二名呢?……

好,那让我们再来回顾一下比赛的精彩瞬间:鉴证奇迹的时刻到了。

提问:第一跑到终点的是谁?(在黑板上做记录)第二、三名呢?

(一)认识领奖台

激烈的比赛结束了,森林里其他小动物要给运动员们颁奖,请你们看看这是什么?(领奖台),很好,小朋友和老师一起说“领奖台”

提问:那么请你说说这个领奖台有什么特点?

(二)幼儿操作

接下来的领奖,就请小朋友们来完成,请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。

(三)分析作业

今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙,帮他们颁奖,为他们加油!小朋友们真厉害,我们再一起来表扬一下自己。

那你们想进行跑步比赛吗?

幼儿园运动会活动方案【第五篇】

20xx年4月5日。

一、活动目标。

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3.培养幼儿初步的`团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、中班幼儿身体发展的目标:

1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。

2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。

3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。

围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。

二、活动时间:20xx年4月17日——19日。

三、活动口号:“我运动,我健康、我快乐!”

四、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。

主持人:潘娜。

五、活动流程。

1、运动员入场。

2、升国旗。

3、园长讲话。

4、运动员代表讲话。

1)游戏名称:穿过封锁线。

2)游戏名称:骑小车。

3)游戏名称:蛇行跑。

4)游戏名称:亲子游戏——运宝。

5)游戏名称:贴贴贴。

幼儿园运动会活动方案【第六篇】

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

体操表演、亲子体能大赛;

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)

3、主持及裁判:

4、摄像师:

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:(负责游戏道具的摆放);

7、保安及门卫:(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)

8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;

2、活动程序:

(1)主持开幕——xx区第一幼儿园第xx届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑,中班:推小车

幼儿园运动会活动方案【第七篇】

一、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的.精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动20xx年3月22。

日下午1:00。

三、活动对象:

班全体学生和家长,特邀校长、x老师、x老师及。

班所有任课老师参加。

四、活动地点:

xx学校操场。

五、活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人〔家长和自己的孩子分在同一组〕,每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六、活动程序:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七、活动准备材料:

音响设备;记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球〔红黄蓝紫〕、啦啦队材料〔叶晨阳家长负责〕;摄像〔陈立翰家长负责〕;桌子、椅子。

幼儿园运动会活动方案【第八篇】

幼儿、教师及家长。

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;。

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;。

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;。

体操表演、亲子体能大赛;。

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;。

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

1、主席台布置;。

2、条幅的准备;。

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);。

4、照相机、录像机。

5、饮水机、领奖处;。

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;。

7、各班方队的班级牌和手持物;。

8、游戏道具、号码牌;。

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。

2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)。

3、主持及裁判:xxx、xx。

4、摄像师:xxx;。

5、保健医:赵岩岩、

6、后勤:xxx(负责游戏道具的摆放);。

7、保安及门卫:xxx、xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)。

8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;。

2、活动程序:

(1)主持开幕――xx区第一幼儿园第一届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。

(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场。

(5)特色班开场舞展示。

(6)按比赛项目依次进行比赛。

(7)幼儿组:大班:加减法赛跑。

中班:推小车。

小班:看谁跳得远。

(8)亲子组:大班:亲自接力。

中班:两人三足。

小班:按提示猜东西。

(9)团体组:拔河比赛。

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

3、团体组:拔河比赛。

4、颁奖、结束。

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