深入贯彻中央八项规定精神学习教育措施要求方案6篇范文参考

深入学习中央八项规定精神，加强制度建设，强化监督检查，开展专题教育，提升思想认识，确保落实落地，推动作风转变，营造良好氛围。下面由网友为您整理分享的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育措施要求方案参考”相关资料，供您参考学习。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育措施要求方案

一、总体要求

(一)政治定位：以“两个维护”为根本遵循，将学习教育作为巩固主题教育成果、推进全面从严治党的关键抓手，强化作风建设与中心工作深度融合。

(二)目标任务：通过“学查改”一体化推进，实现党员干部纪律意识、党群关系、服务效能“三个提升”,为中国式现代化提供作风保障。

二、重点措施

(一)深化理论学习

1.内容重点：系统学习习近平总书记关于作风建设的重要论述及中央八项规定实施细则原文，结合党章党规开展专题研讨。

2.形式创新：通过理论学习中心组、读书班、专题党课等分层分类组织学习，强化案例剖析和警示教育。

(二)全面查摆问题

1.查摆路径：综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调研督查等手段，重点排查“四风”隐形变异、变通执行等问题。

2.聚焦领域：紧盯公务接待、办公用房、津补贴发放等易发多发领域，深挖“虚浮式调研”“廉而不为”等作风顽疾。

(三)动真碰硬整改

1.清单化管理：针对查摆问题建立整改台账，逐条制定措施并明确责任人和时限，实行销号管理。

2.专项整治：开展“违规吃喝”“转嫁费用”等专项治理，对

顶风违纪问题从严查处并通报曝光。

(四)强化开门教育

1.群众参与：通过“扫码评价”“一键举报”等数字化平台拓宽监督渠道，将群众满意度作为整改验收核心指标。

2.公开晾晒：定期公布整改进展和典型案例，接受社会监督，增强教育透明度和公信力。

(五)分类精准指导

1.重点对象：突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的专题培训，强化纪律意识和履职能力。

2.基层延伸：针对乡镇、村级组织制定简明操作指引，严查“小微权力”腐败问题。

三、长效机制建设

(一)监督机制：建立跨部门数据共享平台，运用大数据筛查“四风”隐形变异问题，实现动态监测。

(二)考核评价：将作风建设纳入领导班子和干部考核体系，占比不低于20%,强化结果运用。

(三)制度完善：修订津补贴发放、公务接待等配套细则，堵塞制度漏洞，推动作风建设常态化。

四、统筹推进要求

(一)责任落实：各级党委(党组)履行主体责任，“一把手”牵头抓总，纪检监察机关强化监督执纪。

(二)力戒形式主义：严禁“台账留痕”“层层加码”,对学习教育走过场的单位严肃问责。

(三)成果转化：将学习教育与推动高质量发展结合，以作风建设成效保障“十四五”目标落地。

通过以上措施，推动学习教育走深走实，确保中央八项规定精神成为长期有效的铁规矩、硬杠杠。

市纪委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入贯彻落实党中央关于加强作风建设的决策部署，进一步增强全市纪检监察干部的纪律意识和规矩意识，提升监督执纪问责能力，持之以恒纠正“四风”,根据上级有关要求，结合我市纪检监察工作实际，特制定本工作方案。

一、目标要求

通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，使全体纪检监察干部深刻领会中央八项规定精神实质，准确把握作风建设的新部署、新要求，切实增强纪律意识和规矩意识，不断提升监督执纪问责能力，坚决防止“四风”问题反弹回潮，为全市党风廉政建设和反腐败工作提供有力保障，为推动我市经济社会高质量发展营造风清气正的政治生态。具体目标如下。

(一)强化思想认识。使纪检监察干部深刻认识到中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。

(二)增强纪律意识。通过学习教育，让纪检监察干部熟知各项纪律规定，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉抵制各种诱惑，坚决杜绝违反中央八项规定精神的行为。

(三)提升业务能力。提高纪检监察干部监督执纪问责的能力和水平，熟练掌握监督检查、审查调查的方式方法，精准发现和查处违反中央八项规定精神的问题，增强监督执纪的实效性和

三、活动安排

(一)集中学习周。安排一周时间，组织全体干部集中学习规定内容。邀请专家学者进行专题授课，深入解读中央八项规定精神、习近平总书记关于作风建设的重要论述以及相关政策法规，帮助干部加深理解。同时，安排专门时间组织干部进行自学，认真研读学习资料，做好学习笔记，撰写心得体会。在集中学习周结束后，组织开展学习交流活动，让干部分享学习收获和体会，促进相互学习、共同提高。

(二)交流研讨月。以党支部、党小组为单位，每月开展交流研讨活动。围绕学习内容，结合自身工作实际，就如何贯彻落实中央八项规定精神、加强作风建设、提升监督执纪问责能力等问题进行深入讨论。鼓励干部积极发言，分享自己的工作经验、思考和见解，通过交流研讨，促进思想碰撞，激发工作思路，共同解决工作中遇到的问题。每个党支部、党小组要确定专人做好交流研讨记录，并及时总结形成研讨成果。

(三)知识测试季。每季度组织一次知识测试，检验干部的学习成果。测试内容涵盖中央八项规定及其实施细则、习近平总书记关于作风建设的系列重要论述、典型案例剖析以及相关党纪法规等方面。通过知识测试，以考促学，督促干部认真学习，查漏补缺，进一步巩固学习成果。对测试成绩优秀的干部进行通报表扬，对成绩不理想的干部进行督促补考，并要求其加强学习，确保学习效果。

四、工作措施

(一)分层分类精准施训。针对不同层级、不同岗位的纪检监察干部，制定差异化的学习教育方案。对于新入职干部，侧重

基础业务知识和纪律规定的学习；对于业务骨干，聚焦监督执纪问责的难点、热点问题开展专题培训。例如，组织新入职干部参加为期一周的封闭式集训，邀请业务专家系统讲解中央八项规定精神及相关办案流程；为业务骨干举办“四风”问题隐形变异新形式研讨会，提升其应对复杂问题的能力。

(二)搭建线上学习平台。利用互联网技术，搭建专门的线上学习平台，上传学习资料、专家授课视频等，方便干部随时随地学习。设置线上交流论坛，鼓励干部提出问题、分享见解，安排专人定期答疑解惑。同时，通过线上平台定期推送中央八项规定精神相关的最新政策解读、典型案例分析等内容，确保干部及时掌握最新动态。

(三)开展实战演练。组织模拟监督检查、审查调查等实战演练活动，让干部在实践中巩固所学知识，提升业务能力。设定不同类型的违反中央八项规定精神案例场景，要求干部按照实际工作流程进行处置，包括线索排查、调查取证、撰写报告等环节，

最后由经验丰富的干部进行点评指导。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立以市纪委书记为组长，副书记为副组长，各室(部)负责人为成员的学习教育领导小组，负责学习教育活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，设在市纪委组织部，具体负责学习教育活动的日常工作。明确各成员的责任分工，确保活动有序推进。各部门要高度重视，切实加强组织领导，部门负责人要亲自抓、负总责，确保本部门干部积极参与学习教育活动，取得实效。

(二)强化督促检查。建立健全督促检查机制，定期对各部门学习情况进行检查。通过查阅学习记录、心得体会、考勤记录等方式，了解干部的学习态度和学习效果。对学习不认真、走过场的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。同时，将学习教育情况纳入年度绩效考核内容，与干部评先评优、职务晋升等挂钩，形成有效的激励约束机制，确保学习教育活动扎实开展。

(三)注重成果转化。坚持学以致用、学用结合，将学习教育与实际工作紧密结合起来。引导纪检监察干部把学习成果转化为监督执纪的实际行动，在日常工作中严格落实中央八项规定精神，加大对违反中央八项规定精神问题的监督检查和查处力度，严肃执纪问责。同时，注重总结提炼学习教育活动中的好经验、好做法，形成长效机制，不断推动作风建设常态化长效化。

六、总结提升

(一)全面总结工作。活动结束后，对学习教育工作进行全面总结。各部门要认真梳理本部门在学习教育活动中的开展情况、取得的成效、存在的问题及改进措施，形成书面总结报告报领导小组办公室。领导小组办公室对各部门的总结报告进行汇总分析，全面总结全市纪检监察系统学习教育活动的开展情况，梳理经验做法与存在问题，形成整体总结报告。

(二)表彰先进典型。对活动中表现突出的部门和个人进行表彰。根据各部门在学习教育活动中的组织领导、学习效果、成果转化等方面的情况，评选出先进部门；根据干部个人的学习态度、学习成果、工作表现等，评选出先进个人。通过表彰先进，树立榜样，激励广大纪检监察干部在今后的工作中继续加强学习，改进作风，努力推动纪检监察工作再上新台阶。

(三)建立长效机制。将学习教育常态化、制度化，不断巩固和扩大贯彻中央八项规定精神的成果。制定完善相关学习制度，定期组织纪检监察干部开展中央八项规定精神及作风建设相关内容的学习，持续强化干部的纪律意识和规矩意识。同时，不断完善监督执纪问责工作机制，加强对中央八项规定精神贯彻落实情况的日常监督检查，对发现的问题及时查处，形成持续震慑，推动作风建设不断深入。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

为深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合单位实际，制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届中央纪委四次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于作风建设的重要论述，围绕中央八项规定及其实施细则要求，聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，通过系统性学习教育，推动党员干部筑牢思想根基、强化纪律意识、提升作风效能，为推进中国式现代化提供坚强政治保障。

二、工作目标

1.提升思想认识：深刻领会中央八项规定精神的时代意义，强化“作风建设永远在路上”的政治自觉。

2.强化问题整改：全面查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现。

3.建立长效机制：完善作风建设制度体系，推动党风政风持续向好。

4.服务发展大局：以优良作风保障党中央决策部署落地见效，助力高质量发展。

三、时间安排

2025年全国两会后至7月，覆盖全系统各级党组织和全体党员干部。

四、组织领导

成立学习教育领导小组，由党委(党组)书记任组长，纪委书记任副组长，下设办公室负责统筹协调。

职责分工：

党委(党组)负主体责任，制定实施方案，督导落实；

纪委负责监督执纪，查处违规问题；

组织部门牵头干部教育培训；

宣传部门营造舆论氛围。

五、具体措施

(一)学习教育阶段(2025年4月.5月)

1、原原本本学

以党委理论学习中心组为龙头，分层分类开展“五个一”学习活动(一次专题读书班、一场专家辅导、一轮支部研讨、一本

学习手账、1篇心得体会),重点研读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、中央八项规定及其实施细则，结合党的十八大以来作风建设成效案例，深刻把握“作风建设永远在路上”的政治深意。

2、以案促学强警示

选取党的二十大以来XX系统内违反中央八项规定精神典型

案例，编印《警示录》,组织观看警示教育片，开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事，,警醒“身边人”。

3、实践研学接地气

开展“行走的党课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动，在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。

(二)查摆问题阶段(2025年6月)

1、对照清单查

聚焦“四个方面”开展自查：

(1)贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题(如政策空转、数据造假);

(2)联系服务群众中的不作为、慢作为问题(如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后);

(3)履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题(如违规吃喝、公车私用);

(4)制度执行中的“宽松软”问题(如经费审批流于形式、公务接待把关不严)。

建立“班子集体+党员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上级点、互相帮”联动机制。

2、开门纳谏听民声

通过12345热线、民生信箱、入户走访等渠道，开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。

3、分类指导抓关键

针对新提拔干部(强化纪律规矩意识)、年轻干部(纠正

“躺平”“内卷”倾向)、关键岗位干部(防范廉政风险),制定差异化查摆方案，如对审批部门开展“权力运行流程回头看”,对执法部门组织“群众满意度测评”。

(三)整改落实阶段(2025年7月)

1、清单化整改

实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行

整改销号“双签字”(单位主要负责人、群众代表共同确认)。

2、制度化巩固

修订《XX系统公务接待管理办法》《会议活动审批流程》等制度，建立“作风建设负面清单”,将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。

3、常态化问效

开展“整改落实回头看”,通过“四不两直”督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”,对敷衍塞责的单位约谈“一把手”,典型案例通报曝光。

五、实施步骤

阶段

时间节点

重点任务

动员部署

2025年3月上旬

召开动员会，印发方案，明确责任分工

学习教育

3月中旬-4月底

完成专题学习、案例教学、专题培训

查摆问题

5月全月

开展自查自纠、群众评议、专项检查

整改落实

6月全月

完成问题整改、制度修订、成果验收

总结提升

7月下旬

召开总结大会，形成长效工作机制

六、保障机制

1、压实责任链条：成立以党委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级党委(党组)履行主体责任，“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”,形成“一级抓一级、层层抓落实”格局。

2、力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求(不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”),对查实的形式主义问题从重处理。

3、强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“党员作风标兵”系列报道，营造

“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。

4、注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发展实效检验作风成色。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施计划方案

近日，党中央决定，自2025年全国两会后至7月，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，依据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合本单位实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”。紧密围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性，坚持不懈落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚实作风保障。

二、目标任务

(一)提高思想认识

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，

是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，也是推进中国式现代化的有力保障。要充分认识此次学习教育的重要意义，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。通过学习教育，使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义，进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

(二)解决突出问题

今年的党内集中教育，聚焦“深入贯彻中央八项规定精神”这一主题，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，也是推进中国式现代化的有力保障。要聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，结合实际加强警示教育，扎实推进集中整治，有针对性地完善相关制度规定。坚持开门教育，自觉接受群众监督评判，确保学有质量、查有力度、改有成效。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题，坚持即知即改、立行立改，切实解决群众反映强烈的突出问题，推动党风政风持续好转。

(三)完善制度机制有针对性地完善相关制度规定，对现有相关制度规定进行全面梳理，结合实际情况，进一步修订完善，堵塞制度漏洞，强化制度执行，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，确保中央八项规定精神落地生根。

(四)促进工作发展

以作风建设促进各项工作任务的完成，推动单位在业务发展、队伍建设、内部管理等方面取得新突破，为经济社会发展做出更大贡献。

三、学习教育对象

全体党员干部。

四、学习内容

1.学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神。

2.学习中央党的建设工作领导小组会议精神。

3.学习《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神。

4.学习《中共中央八项规定》内容和精神。

5.学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》。

五、工作安排

学习教育自2025年全国两会后开始，至7月结束，分为三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(2025年3月—4月)

1.制定活动方案：结合单位实际，制定深入学习贯彻中央八项规定精神活动方案，明确活动目标、内容、步骤和要求，确保活动有序开展。

2.召开动员大会：召开全体干部职工大会，对活动进行全面动员部署，传达学习中央八项规定精神及上级有关文件和会议精神，统一思想认识，明确工作任务，增强参与活动的积极性和主动性。

3.开展专题学习：以党支部为单位，组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式，深刻领会精神实质，准确把握核心要义。同时，将学习内容纳入单位理论学习中心组学习计划和干部职工教育培训计划，确保学习全覆盖。

(二)对照检查阶段(2025年5月)

1.广泛征求意见：通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开展问卷调查等方式，广泛征求服务对象、基层群众、干部职工对单位领导班子及成员在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议，重点征求在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。

2.开展自查自纠：全体干部职工对照中央八项规定精神及相关要求，紧密结合自身工作实际，认真查找在思想认识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，深刻剖析原因，明确整改方向。单位领导班子成员要带头开展自查自纠，形成个人自查报告。各科室要对本科室存在的问题进行全面梳理，形成科室自查报告。

3.召开专题民主生活会和组织生活会：单位领导班子召开专题民主生活会，班子成员之间要认真开展批评与自我批评，深入查找问题，深刻剖析根源，提出整改措施。各党支部召开专题组

织生活会，组织党员开展批评与自我批评，查找问题，明确努力方向。通过召开专题民主生活会和组织生活会，达到红脸出汗、排毒治病的目的，进一步增强党员干部的党性修养和纪律意识。

(三)整改落实阶段(2025年6月)

1.制定整改措施：针对自查和征求意见中发现的问题，党员干部要认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人，实行销号管理，确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强，既要立足当前解决突出问题，又要着眼长远建立长效机制。

2.集中整改：结合实际加强警示教育，扎实推进集中整治，

按照整改措施要求，集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；对需要一定时间整改的问题，要明确时间表和路线图，稳步推进整改；对需要长期坚持的问题，要建立健全长效机制，持续抓好整改。在整改过程中，要及时向干部职工通报整改情况，接受群众监督。

3.完善制度：有针对性地完善相关制度规定。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。

(四)巩固提升阶段(2025年7月)

1.开展"回头看":对整改落实情况进行全面“回头看”,重点检查问题是否整改到位、制度是否健全完善、长效机制是否有效运行，及时发现和解决存在的问题，巩固整改成果。对整改不到位的问题，要进一步加大整改力度，确保取得实效。

2.总结经验做法：认真总结活动中的好经验、好做法，及时进行提炼和推广，形成可复制、可借鉴的工作模式。同时，将活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范，不断推动作风建设向纵深发展。

3.建立长效机制：以此次活动为契机，建立健全作风建设长效机制，将学习贯彻中央八项规定精神作为一项长期任务，纳入单位日常管理和干部考核评价体系，常抓不懈。加强对干部职工的教育管理，引导干部职工自觉遵守中央八项规定精神，形成良好的工作作风和行为习惯。

六、工作要求

(一)加强组织领导

各级党委(党组)要对学习教育负总责，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起主体责任。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。

(二)坚持分类指导

坚持分类指导，推动问题的解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、

更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政

绩观。

(三)力戒形式主义要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、

过关心态，坚决防止“两张皮”。要坚决杜绝形式主义、走过场，防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际，注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。

(四)强化宣传引导

注重宣传引导，推动学习教育有序有效开展。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要充分发挥行业系统主管部门党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(五)加强督促检查。

坚持开门教育，自觉接受群众监督评判，确保学有质量、查有力度、改有成效。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查，及时掌握进展情况，发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的，要严肃批评教育，责令限期整改；对问题严重的，要追究相关责任人的责任。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯

彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,落实中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，纵深推进全面从严治党，为推进中国式现代化贡献力量。

二、目标要求

(一)提升思想认识

教育引导党员、干部充分认识深入贯彻中央八项规定精神的重要意义，锲而不舍落实相关要求，增强思想自觉和行动自觉。

(二)改进工作作风

推动党的作风持续向好，密切党群干群关系，巩固党的执政基础，确保党中央各项决策部署落到实处。

(三)完善制度建设

全面深入查找问题，结合实际完善相关制度规定，构建长效机制，防止问题反弹。

三、时间安排

自2025年全国两会后至7月开展学习教育。

四、学习内容与方式

(一)内容

深入学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效和经验。

(二)方式

1.集中学习：各级党委(党组)组织集中学习活动，邀请专家学者进行专题辅导讲座，解读政策文件。

2.个人自学：党员干部结合自身实际，制定个人学习计划，认真学习相关资料，做好学习笔记。

3.交流研讨：组织开展学习交流研讨会，党员干部分享学习心得和体会，相互学习借鉴。

五、一体推进学查改

(一)深入学习

通过多种形式的学习活动，确保党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求，增强贯彻落实的自觉性。

(二)全面查找

对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找本地区、本部门、本单位存在的问题。重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题。

(三)扎实整改

对查找出的问题进行梳理分析，制定整改措施，明确整改责任人和整改期限。加强警示教育，开展集中整治，确保问题整改到位。同时，结合实际完善相关制度规定，建立健全长效机制。

六、组织保障

(一)落实主体责任

各级党委(党组)对学习教育负总责，既要带头搞好自身学习教育，又要切实扛起主体责任，加强组织领导，精心安排部署。

(二)分类指导推进

坚持分类指导，根据不同地区、不同部门、不同岗位的特点，

有针对性地开展学习教育，推动问题解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育。

(三)加强宣传引导

充分利用各种媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标要求和进展情况，营造良好的舆论氛围。同时，及时总结推广学习教育中的好经验、好做法，发挥典型示范作用。

(四)力戒形式主义

坚决摒弃应付思想、过关心态，防止“两张皮”现象。注重学习教育的实际效果，确保学有质量、查有力度、改有成效。

七、监督评估

建立健全监督评估机制，对学习教育的开展情况进行定期检查和评估。自觉接受群众监督评判，通过设立意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求群众意见和建议。对学习教育不认真、走过场的单位和个人，要严肃问责。

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实，不断加强纪律建设，结合实际制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入研

习习近平总书记关于党的纪律建设系列重要论述，全面落实深入贯彻中央八项规定精神学习教育的各项工作要求。紧密围绕党的二十大、二十届二中全会以及二十届中央纪委三次全会精神，严格执行市委、市纪委监委的工作部署，将全体干部的思想和行动统一到党中央关于纪律建设的决策部署上来。把学习贯彻《中央八项规定》作为推动局系统各项工作高质量发展的坚实保障，全方位强化干部队伍的作风建设。通过扎实开展学习教育活动，促使系统内全体党员、干部深刻领悟党章党规党纪，筑牢纪律防线，切实将学习宣传、贯彻执行《中央八项规定》转化为高度的思想自觉和行动自觉。

二、工作目标

1.深化认知理解：确保全体党员干部对《中央八项规定》的内涵、要义以及精神实质有全面且深入的理解，清晰把握各项规定的具体要求和适用场景。

2.强化纪律意识：促使党员干部牢固树立纪律红线不可触碰的意识，时刻以《中央八项规定》为行为准则，自觉规范日常工作和生活中的言行举止。

3.改进工作作风：通过学习教育，切实纠正形式主义、官僚主义等不良作风，提高工作效率，增强服务意识，营造风清气正的工作环境。

4.推动工作落实：将学习成果转化为实际工作动力，以更加严谨的态度、更高效的执行力，推动局系统各项改革发展稳定任务顺利完成。

三、学习教育对象

局机关全体工作人员、局属各单位全体党员干部。

四、工作安排

1.动员部署阶段(全国“两会”结束后.[具体日期1]):制定详细的学习教育计划，明确学习内容、方式和时间安排。召开局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会，传达党中央、市委相关精神，部署学习教育工作任务，统一思想认识，提高干部参与学习教育的积极性和主动性。

2.学习研讨阶段([具体日期2].[具体日期3])

组织集中学习：利用每周固定学习日，组织党员干部集中学习《中央八项规定》原文、习近平总书记关于作风建设的重要讲话精神以及相关政策解读文件。邀请专家学者进行专题讲座，深入剖析中央八项规定精神的重要意义和实践要求。

开展个人自学：为每位党员干部发放学习资料，

要求其利用业余时间认真自学，做好学习笔记，撰写心得体会。鼓励干部通过学习强国等平台，拓宽学习渠道，深入学习相关内容。

组织交流研讨：以党支部为单位，定期组织交流研讨活动。党员干部结合自身工作实际，分享学习心得，交流在贯彻落实中央八项规定精神过程中遇到的问题及解决办法，相互启发、共同提高。

3.对照检查阶段([具体日期4]-[具体日期5]):全体党员干部对照《中央八项规定》要求，认真查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，形成个人问题清单。各部门、各单位对本部门、本单位工作中存在的问题进行全面梳理，形成部门问题清单。针对查摆出的问题，深入分析原因，制定切实可行的整改措施，明确整改责任人和整改时限。

4.整改提升阶段([具体日期6]-7月底):党员干部和各部门、各单位按照整改措施认真进行整改，定期向局学习教育领导小组汇报整改情况。局学习教育领导小组对整改情况进行跟踪检查，

对整改不到位的部门和个人进行督促指导，确保问题整改落实到位。建立健全长效机制，将贯彻落实中央八项规定精神纳入常态化工作，完善相关制度规定，加强对权力运行的监督制约，防止问题反弹回潮。

五、工作要求

1.加强组织领导：成立局深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由局主要领导担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各部门、各单位负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的组织协调和日常工作。

2.严格督促检查：局学习教育领导小组要加强对学习教育全过程的督促检查，通过定期检查、随机抽查等方式，及时掌握学习教育进展情况，发现问题及时解决。对学习教育走过场、敷衍了事的部门和个人进行严肃批评。

3.强化宣传引导：充分利用局内宣传栏、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传学习教育的重要意义、工作进展和成效，及时报道学习教育中的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围。

4.注重统筹结合：将学习教育与局系统中心工作紧密结合起来，做到学习教育与业务工作两不误、两促进，以学习教育推动工作发展，以工作成果检验学习教育成效。