第二阶段具体实施方案【精彩3篇】
第二阶段实施方案聚焦资源整合,优化流程,提高效率,推动可持续发展,确保各项任务顺利推进,达到预期目标。下面是阿拉网友整理编辑的第二阶段具体实施方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
第二阶段实施方案 篇1
一、活动目的
声势浩大、轰轰烈烈的第一轮教学大比武暂时告一段落,在比武活动中,老师们把常规课当研究课,潜心钻研、相得益彰、获益匪浅,提高了教学技能。课堂上既注意了常规教学环节,又深入贯彻了先进的教学理念。充分调动了学生的学习兴趣,对小学生而言一节课要让学生掌握的知识应该不是很难,而难的是要巧妙设计教法和学法,让学生乐学、易学。教师们都认识到了自己讲得再精彩不如学生学得精彩,课堂上除了要教给学生知识外更重要的是要教给学生的学习技能。为深入持久地开展“课内比教学”活动,不断提高教师的教学水平,扬长避短、去粗取精,全面展示和巩固“课内比教学”所取得成果,我校继续进行第二轮的`教学推进比武,现将有关事项安排如下:
二、活动内容
1、教师第二轮教学比武
2、教师基本功比武(粉笔字普通话教学反思)
三、活动形式和要求
活动形式:
1、由于教学任务紧,其他活动多,时间不很充分。学校决定依照麻城市教育局中小学教师“课内比教学”比武活动的规则和流程,在5月份集中两天的时间开展活动。文科组(语文、品德与社会、音乐、美术、英语),理科组(数学、科学、体育、信息技术、)各1天。
2、教师基本功比武利用两个晚饭后时间。(具体时间待定)
活动要求:
望各位老师认真对待,精心筹备,高度重视,不懒散拖拉,不敷衍塞责。既要讲好自己的一堂课,又要积极参与教学基本功比武的训练活动。
活动规则与流程:
1、教学比武:老师头天抽签决定讲课和说课顺序,第二天早上8:00开始,由评委组长吹哨子开始计时,满40分钟再吹哨子提醒结束。讲完课后就进行说课,说课应控制在8—10分钟。允许超时1分钟,否则就按规则每超时或差时1分钟在总分中扣掉10分。2、基本功比武:粉笔字(在电教室的前后两块黑板上默写一首古诗,可同时进行6人,时间应控制在5分钟内),普通话(教师抽签朗读评委指定的课文或段落),教学反思(应是教学比武这堂课的内容,时间在5分钟以上)
四、评委及评分要求
评委组成:
评委组长:
评委成员:曾
后补评委:(当评委与讲课发生冲突时临时补充)
统分员:
评分要求及说明:
1、讲课、说课均实行百分制,最低70分,最高100分,去掉1个最高分和最低分,然后算出各位老师的总得分就为该老师的教学比武分数。基本功比武分数总分100分(粉笔字30分,普通话30分,反思40分,粉笔字和普通话最低分控制在20分,反思控制在25分),算出三项的平均分再累计得分为教师基本功比武分数。
2、讲课、说课按湖北省中小学教师“课内比教学”课堂教学(讲课、说课)评价参考标准进行,但讲课按70+30计分,“70”分按以上评价参考标准所得分乘以70%。“30”分为各位老师在第一轮讲课中所要发扬的优点和需要特别改进的问题,(在评课时教研组长都做了详细记载,我再把它整理打印出来,评委人手一份。)看是否在本堂课教学中发扬了或改进了。教师基本功比武评价依照(粉笔字、普通话、教学反思)的评分标准。
3、望评委本着认真、公正、实事求是的态度斟酌量分,做到给分有理、扣分有据。本次教学比武和基本功比武的分数将作为期末绩效考核的重要依据。
第二阶段实施方案 篇2
1、召开专题民主生活会和组织生活会。社区领导班子要召开专题民主生活会,并组织召开专题组织生活会;社区党员领导干部要认真落实双重组织生活会制度。领导班子成员要重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前,领导班子成员之间相互谈心,交换看法,认真听取群众意见,认真撰写发言材料,做好充分准备。各单位党支部要组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。对民主生活会和组织生活会,既要严格要求、提高质量,又不纠缠历史旧账,注意保护党员、干部的`发展积极性。
2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系实际,在回顾__大以来贯彻落实科学发展观情况,充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强领导班子自身建设的具体措施等。要深入开展“四对照、四检查”活动。分析检查报告要突出检查和分析两个环节,避免写成工作总结或工作报告。社区居委会负责同志全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后,以适当方式广泛听取各方面意见,经党工委(党支部)扩大会议充分讨论后,反复修改完善。
3、组织群众评议。分别组织辖区机关干部、下属单位、基层干部群众和服务对象民主评议会,对华冠居委会贯彻落实科学发展观情况分析报告进行评议,广泛征求党员、群众的意见。在评议过程中,要把内部评议和服务对象评议、辖区企事业单位评议结合起来。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。群众评议中提出的正确意见,要体现到修改后的分析检查报告中来。
第二阶段实施方案 篇3
为落实上级精神,扎实开展好实施阶段的各项活动,结合我校实际,特制定如下实施方案。
一、目标任务
学校通过扎实细致的工作,努力解决好大家关心、社会反响强烈的.重点、难点问题。确保学校不规范办学行为明显减少,学校管理水平明显提升。
二、实施步骤
本阶段从5月开始到10月结束,共分为四个阶段,具体安排如下:
1、广泛征求意见﹙5月完成﹚
①规范办学行为问卷调查表﹙教师﹚
②规范办学行为问卷调查表﹙学生﹚
③规范办学教师征求意见表
④规范办学家长征求意见表
⑤规范办学学区代表征求意见表
2、深入开展自查﹙6月完成﹚
分为两个方面:个人自查和单位自查。
①个人自查报告要工整写在《学习读本》105-106页。
②召开自查分析报告会。
3、狠抓整改落实﹙7---9月完成﹚
①制定方案
②建立整改公示栏
③个人整改计划要工整写在《学习读本》107-108页。
④在假期间,抓好教师培训和整治违规补课。
4、健全规章制度﹙10月完成﹚
①学校规范办学承诺制
②教师师德承诺和述评制
③学校办学行为报告制
④办学行为监测评估制
⑤规范办学责任制和追究制
三、有关要求
1、深化学习,扎实、有效开展。
2、突出重点,提高各个方面对办学行为的满意度。
Z小学
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