学校组织春游的活动方案(案例)策划范例【热选8篇】
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学校组织春游的活动方案策划范文【第一篇】
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。
1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
学校组织春游的活动方案策划范文【第二篇】
阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃勃生机,正是踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让同事们感受春天动植物的变化,感受大自然的美,捕捉春天的气息,探索春天的秘密,根据我们公司的情况,特制订此次春游的方案。
青春飞扬,梦想绽放。
本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身体磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
xxx。
20xx年新员工(人数80人左右)。
1、活动时间:20xx年3月22日。
2、活动地点:南屏山森林公园、吴敬梓纪念馆、桃花园。
3、活动行程。
1、桌布、矿泉水、面包、水果等。
2、医药箱。
3、团委旗帜、条幅。
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包、适合的服装、鞋袜以及个人用品。春游策划方案2、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。
3、行为举止大方得体、注意维护公司形象。
4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
5、比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,服从负责人的管理和安排。
6、请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。
7、游玩途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。
8、游玩过程中爱护公物,垃圾集中处理,不得乱扔。
1、项目名称:同心石。
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。
2、两人三足接力赛。
项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推。项目意义:培养员工的协作和团队精神。
3、开火车。
项目简介:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
项目意义:可以增进人与人的感情,考验应急反应能力。
xxx。
学校组织春游的活动方案策划范文【第三篇】
给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升协会凝聚力,加强协会建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
11月29日(本周四)下午3:30点到5:00点
教二-502
大学生创业者协会全体成员
秘书部:负责通知与统计参加团组织生活的人数,申请一个备用教室;
外联部;准备活动所需的道具,外购小礼品及零食;
活动策划部:电脑,音箱
团支部:做好本次活动的预算,向财务负责人列出活动中所需的费用
秘书部:1-2个人在负责签到,在活动中发放小礼品及奖品
外联部:1-2负责拍照
a) 笛箫表演(丘雅婷《美丽的神话》)
b) 双节棍(外联部:熊林鹏)
c) 歌曲串烧(先锋队)
d) 魔术表演(宣传部)
e) 伦巴(外联部:杨婷)
f) 演唱(外联部:郑潇)
g) 歌曲《和你一样》(活动策划部)
我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答
注:客观题与协会文化有关(如:口号,会歌)主观题关于团队建设
1,松鼠与大树
目的:体验人际交往中主动交往及接纳
2.拉网抓鱼
目的:体验凝聚力
1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事;
2..会员不得擅自离开,若有紧急情况需向社团负责人请假;
3..活动结束后工作人员留下来清理现场.
气球:10元 奖品30元
学校组织春游的活动方案策划范文【第四篇】
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后一个月的忙碌过去了,为了丰富一下家的业余生活,在公司之余组织家一次春游活动。
2018年3月30日。
全体公司成员。
某某山。
1、希望通过本次活动,给家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的'交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
1、活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园。
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
1、爬山比赛。
2、游消称:交换名字。
3、猜词游戏。
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
1、如果3月30日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
学校组织春游的活动方案策划范文【第五篇】
一、活动目的:
1、通过找春天、画春天、写春天等一系列活动,培养学生爱祖国爱家乡爱大自然的情感,开拓学生视野、增长知识。
2、通过集体活动,增强学生集体荣誉感和团队凝聚力。
3、让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。
二、活动主题:“与春天握手,和文明同行”
三、活动时间:
20__年4月3日从校园南门整队出发。
四、活动地点:
南洲公园。
五、活动对象:
所有六年级学生和配班老师、蹲点领导。
六、活动准备:
1、组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
2、提前一天通知家长,让家长了解我们的活动要求,确保活动顺利进行。
3、准备相机、中队旗,大队旗。
4、师生每人自备少量的食物和水,以及垃圾袋。
5、各班分成若干个小组,以小组为单位,准备桌布。
6、必须带足应急药品(创口贴等),做到意外情况发生时进行及时诊治、处理。
7、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织纪律教育、环保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,做到排队有序。
2、每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,及时与家长取得联系。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、活动过程:
1、各班整队在班主任和配班老师的共同带领下前往指点地点。
2、以班级为单位,组织学生游玩公园,欣赏园内的花卉和植物,感受春天的勃勃生机。
4、以班级为单位在指点地点进行午餐和休息。
5、春游活动结束后,开展“醉美春意洲里行”的中队活动,并可以用摄影、文字、画画等形式来表达对春天的赞美。
学校组织春游的活动方案策划范文【第六篇】
活动组织意义是为提升企业形象,完善公司福利,丰富广员工的文化生活,下面守于组织春游活动方案的内容,欢迎阅读!
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下家的业余生活,在公司之余组织家一次春游活动。
:xx年xx月xx日。
:全体公司成员。
:xx山。
1、希望通过本次活动,给家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的.交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力与团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的.喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
1、活动日期:xx年xx月xx日
早上8:00公司集合。
8:20出发。
9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园。
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
1、爬山比赛。
2、游消称:交换名字。
3、猜词游戏。
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
3、提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、出行之时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动的时间改期,活动的时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
学校组织春游的活动方案策划范文【第七篇】
二、参加对象:702班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:金山。
四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝藏。
4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举本站[]止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)。
5、赏花抚草。
6、丢手绢。
7、黄盖传信。
8、掷瓶子比赛。
9、运乒乓球。
10、收集垃圾。
六、活动安排:(学生自带物品规定)。
1、带适量的干粮,如面包、饼干等3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带一个本站[]塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。
6、身穿舒适的运动鞋。
7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
8、游戏准备:眼罩、绳子、手绢等。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
学校组织春游的活动方案策划范文【第八篇】
一、活动意义:
踏青春游活动,是孩子们心中美好的祈愿,孩子们渴望与大自然亲密接触,寻获春天的无边光景。通过踏青寻芳,拓展孩子们的视野,锻炼学生的自理能力,并在集体活动中培养团结协作意识。
二、活动时间:__年4月24日(周三)(暂定)。
三、活动对象:全体师生及一二年级家长。
四、活动地点:宜都奥陶纪石林。
五、活动费用:每名学生55元(含往返车、保险、门票、导游)。因为是学校集体活动,学生旅游年卡不能使用。
六、活动内容。
1、参观奥陶纪石林景观。
2、观摩农家茶园及天然富锌茶的制作过程。
3、游览土家民俗博物馆,亲自体验磨玉米、纺线、打铁等土家民间生活。
4、三四年级以班为单位进行玩魔方比赛,五六年级进行24点智力游戏赛。
七、活动准备。
1、行政人员进行踩点,摸清线路,制定安全预案。
2、给一二年级家长下发活动邀请函,统计家长人数。
3、召开教师大会,通报活动行程,强调出行要求。
4、对学生进行春游专题安全教育。
5、对生病不去的孩子,与家长进行沟通,落实孩子的监管及在家休息的安全。
6、三四年级学生带上魔方,五六年级学生带上扑克牌(没有的可互相借用)。
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