2025年幼儿园迎新春庆元旦活动方案【精彩3篇】
幼儿园将举行迎新春庆元旦活动,内容包括文艺表演、游戏互动、亲子活动,营造欢乐喜庆的节日氛围。下面是阿拉网友整理编辑的2025年幼儿园迎新春庆元旦活动方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
2025年幼儿园迎新春庆元旦活动方案范文 篇1
活动班级:
幼儿园xx班
活动时间:
xx月xx日点
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。
活动准备:
1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。
3、教师、幼儿统一服装。
活动过程:
一、开场:
师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。
二、联欢活动开始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
表演者:
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:
5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。
6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:
7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
表演者:
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》
表演者:
9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)
10、T台秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵:表演者:
13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》
14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》
16、配乐朗诵:《三字经》
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。
四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。
2025年幼儿园迎新春庆元旦活动方案范文 篇2
一、设计思考:
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。
二、活动准备:
(一)班级配合事项:
1.请有特长的家庭准备一个元宵节目,可以亲子组合、家庭与家庭组合、祖辈组合等,请大蜜桃积极在群里报名哦(每班限一个节目)
2.为幼儿准备一个游街花灯
3.兔年贺年卡(寒假里请家长与幼儿合作,卡片上面可以写上祝福的话和制作者的署名并装在信封里。开学第一天带来幼儿园,统一收上后会随机派发给猜对灯谜的小朋友。)ps:开学第一天“巧手家庭”评比活动内容就是“兔年贺年卡”喽
4.灯笼及灯谜(此为上午班级活动内容,以班级为单位,灯笼制作形式、材料不限,各班幼儿制作完后拿到操场指定地方——红旗台后方沿线,进行悬挂装饰)
(二)园区环境准备:
1.红地毯
2.横幅两条
3.气球
4.门厅
5.汤团粉、汤团馅
三、活动实施:
时间:3月2日上午 社会活动:有趣的元宵节(普及元宵节的来历)
时间:3月3日上午 艺术活动:做花灯、灯谜
时间:3月4日上午 歌唱活动:卖汤圆
时间:3月4日晚上 新春余韵亲子活动:喜洋洋乐淘淘
4:30全体幼儿与家长到操场集合,自行准备好椅子放到指定区域就坐。
(一)闹元宵(4:45——5:30)
活动安排:全体幼儿及家长到操场集中,观看闹元宵演出。
注意事项:看完节目后按小中大依次退场,班级老师维持本班秩序。
(二)做元宵 5:30——5:50小班段
5:35——5:55中班段
5:40——6:00大班段
活动安排:回到各自教室,亲子合作包汤团,并将幼儿和家长做好的汤圆送到食堂煮。
注意事项:提前和好汤团粉,并按班级人数分好。
(三)猜灯谜 5:50——6:05小班段
5:55——6:10中班段
6:00——6:15大班段
活动安排:每个班级按次序到操场猜灯谜得贺年卡。
班级配合:提醒家长遵守活动秩序,按次序排队领取贺年卡。
(四)吃元宵 6:05——6:25小班段
6:10——6:30中班段
6:15——6:35大班段
活动准备:碗筷、小毛巾
活动安排:猜完灯谜回到教室,全班孩子和家长一起分享品尝热腾腾的元宵。
(五)花灯游街 6:30小班段出发
6:40中班段出发
6:50大班段出发
活动安排:以班级为单位,每位孩子提着灯笼到社区游街。
班级配合:教师组织好本班家长牵着孩子排队,到点整齐出发。
2025年幼儿园迎新春庆元旦活动方案范文 篇3
一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动时间:12月30日
三、活动地点:幼儿园操场及各班级
四、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
五、活动准备:
主持:
班级准备:设计好班级活动及计划、布置教室和,营造新年气氛。
后勤准备:根据班级计划要求提供各班级所需材料,大中班需饺皮、肉馅(食堂煮),小班汤圆面、各种馅(教师煮),电磁炉,礼花,气球(一班一包)。
办公室准备:拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛
六、注意事项:
1、参加活动不拥挤、要排队进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
七、活动过程:
1、主持人开场
2、欧江南园长致辞
3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责
4、全体身操(小鸡哔哔等)王慧老师负责
钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要结束时放礼花)
5、请幼儿回到班上参加班级活动
八、食物大惊喜
评审团人员
组长:
副组长:
成员:
二、比赛内容及规则
1、全园共分成小班组、中班组、大班组。
2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物。
3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比。
4、评审人员开始品尝,待评审人员品尝结束之后,进行评分比。
5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出,最佳创意奖1个,最佳造型奖1个,最佳特色奖1个。
6、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念。
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