2024年师德师风建设月工作简报模板（通用4篇）

师德师风建设月活动圆满结束，教师们积极参与，提升了师德素养，营造了良好教育氛围，大家对未来的教育工作充满信心吗？下面是美丽的网友为大家整理分享的2024年师德师风建设月工作简报模板（通用4篇）优秀文章，欢迎阅读参考。

2024年师德师风建设月工作简报【第一篇】

为深入贯彻学习____关于教师队伍和师德师风建设的重要论述，全面提升我校教师的思想政治素质和职业道德水平，进一步压实师德师风建设责任，以高质量师德师风建设引领高质量教师队伍建设，我校积极响应和落实相关要求，开展了系列活动：

学准则，树标杆

8月26日和27日，我校全体教师参加了由市教体局主办的暑期培训。培训会上，__大学教授孟__讲授《新时代教师职业行为十项准则》，让我校教师深刻认识到了政治纪律、职业道德、工作纪律的重要性。

讲规范，守底线

9月2日下午，我校在学术厅召开“强师德，促教风”师德师风建设工作会议。全体教职工在党总支书记常__的带领下共同学习了《教师职业道德规范》，认识到了在当前形势下加强师德师风建设的重要性和紧迫性，纷纷表示，今后工作中要以“教育家精神”为引领，做合格的人民教师。

签承诺，守初心

全体教师签署《__市__小学师德师风承诺书》，承诺将时刻把职业道德规范的要求内化于心，外化于行，坚持做到正人先正己，身教重于言教，坚守师德规范，将教师的使命担当深深扎根于心。

宣誓言，正师风

一份誓言，一份使命。在教科室主任孙艳玮的带领下，全体教职工举起右拳，郑重宣誓，表达了恪守教师师德、严守职业底线、坚持廉洁从教的决心。__小学全体教职工将牢记誓言，履行承诺，做一名有高度责任感、有担当的纺小教师。

通过一系列师德师风建设专项活动，全校教职工进一步明确了师德师风建设的重要意义，增强了“为党育人、为国育才”的责任感和使命感。师德师风建设是一项长期重点工作，我校将继续加强师德师风建设，不断强化教师队伍建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献智慧和力量!

2024年师德师风建设月工作简报【第二篇】

为推动党纪学习教育走深走实，加强新形势下师德师风建设，20__年9月__日，__市__幼教集团组织教职工赴中国陶瓷琉璃博物馆进行党纪学习教育暨师德师风建设活动。

漫步在融汇古今陶琉艺术精品的中国陶瓷琉璃博物馆，大家欣赏到的不仅是__儿女埏埴为器的泥火和匠心杰作，更是亲手触摸一种文化底蕴，聆听一座城市故事的真实经历。在这里，无尽的陶瓷之海、琉璃之山让教师们穿越古今中外，沉浸于陶风琉韵，尽情感悟时代脉搏。

随后，教师们携带垃圾夹、垃圾袋等工具，深入博物馆各角落，有的将自行车摆放整齐，有的捡拾起地上的垃圾，忙碌的身影形成一道靓丽的风景线。大家以劳动为荣、热情高涨、乐在其中，充分展示了不怕脏、不怕累的精神风貌。同时教师们还为游客朋友提供指引线路、拍照留念等服务，得到了游客朋友们的认可和称赞。教师们用微笑传递劳动喜悦，用行动彰显我园教师的风采。

教育之路漫漫，育人之心灼灼。我园将以本次师德建设教育月活动为契机，进一步加强师德师风建设，不断涵养高尚师德，引领教师自觉践行社会主义核心价值观，积极争做党和人民满意的“四有”好老师。

2024年师德师风建设月工作简报【第三篇】

为深入贯彻____关于大力弘扬教育家精神的重要指示，让全校教职工牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，在“实干争先年”主题活动中，在党建引领下，20__年8月30日，__实验小学召开师德师风月主题教育活动动员大会，以师德师风月主题教育活动提升教师立德树人的专业素养，深化师德师风建设工作。

__实验小学工会董__主席以“立德树人，守师德之心，绽师风之美”为主题，为全校教职工做了师德师风培训。董主席强调，要坚持师德师风第一标准，加强和改进师德师风建设，全校教职工要争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，做好学生成长道路上的“四个引路人”。随后，董主席组织全校教职工学习了《__实验小学教师日常行为规范》，从“爱岗敬业、乐于奉献”“为人师表、师德规范”“以身作则，遵章守纪”“爱护学生、平等相处”“严谨治学、严于律己”等方面，对全体教职工的日常行为提出了明确要求。

会上，老师们认真学习了师德师风相关文件及《__实验小学教师日常行为规范》，并签署了《教师师德承诺书》。

会后，全体教职工以年级组为单位，分组学习《__实验小学教师日常行为规范》，并积极参加讨论。通过学习，全体教职工对学校的规章制度有了更进一步的了解，老师们纷纷表示要以学校的各项规章制度严格要求自己，内化于心、外化于行，坚守师德规范，履行师德承诺，从小事做起，从自身做起，落实好“立德树人”的根本任务。

新学期、新征程。__实验小学全体教职工将肩负起新时代使命，爱岗敬业，不断涵养高尚师德，在教育实践中不断成长，以新时代教育家精神引领高素质教师队伍建设，以高尚的师德风范和良好的精神风貌谱写__实验小学的新篇章，为推进中国式现代化贡献教育力量。

2024年师德师风建设月工作简报【第四篇】

为进一步加强师德师风建设，提升广大教职工思想政治素质、职业道德素养，规范从教行为，践行育人使命，争做“四有好老师”，我校围绕“廉洁从教立师德，筑牢思想正师风”的主题，在开学伊始开展了“师德建设教育月”系列活动。

为党员教师上党课，强化师德意识

为发挥学校党支部战斗堡垒作用，学校党支部结合学校工作实际，上好党课，深入学习____关于教育的重要论述内容。从师德师风、教师行为规范、教育教学等方面引导党员教师坚定理想信念，不忘初心使命。

召开干部和全体教师会，统一思想认识

学校召开中层干部会，传达了师德建设教育月工作方案，明确目标任务，确保本次活动有序展开。同时，召开全体教师大会观看“__省弘扬教育家精神”宣讲活动，学习弘扬教育家精神。

各级部加强师德学习，规范职业行为

各级部利用级部会学习教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例，警示自己要严格遵守师德规范，规范职业行为，增强师德师风建设的责任感。

通过此次活动，老师们统一了思想，筑牢防线，守住底线，远离红线，进一步规范了自己从教行为。坚持以德立身、以德立学、以德施教，助力每个孩子健康成长。