中学2024年师德师风建设月工作总结范文（通用5篇）

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中学2024年师德师风建设月工作总结【第一篇】

根据市教育局的安排，__月份为师德师风主题教育月，__月份，我校按照市局相关要求，积极开展“师德师风主题教育月活动”，取得了阶段性成果，现将此次活动的工作总结如下：

一、成立领导小组，加强领导

为了切实加强本次活动的领导，学校专门成立了“师德师风主题教育月活动”领导小组，名单如下：

组长：____

副组长：____

成员：____

二、积极开展多种形式的主题教育月活动

(一)积极开展师德规范的学习活动

我校依据《__市师德师风建设指导手册》，编印了《__中学师德师风主题活动学习材料》，并发到每位教师手中，要求全体教师认真学习材料内容，并在师德师风专用笔记本上记好学习笔记。通过学习使全体教师进一步明确师德规范约束自己的行为，避免违反师德的行为发生，做一名师德高尚的新时代的优秀教师。

(二)评选“陶中师德标兵”，树立身边学习榜样

榜样的力量是巨大，为了让全体教师学有榜样，我校积极开展了评选“陶中师德标兵”的活动，通过年级组推荐，行政评议，教师投票选票产了七位“陶中师德标兵”。他们是邱__、倪__、孙__、崔__、胡__、蒋__、王__，学校通过微信公众号宣传他们的事迹，号召全体教师以他们为榜样，弘扬高尚师德，争当师德高尚的好教师。

(三)积极开展集中宣誓承诺活动

新学期开学第一天，我校开展了新教师集中宣誓活动，由许__校长带领新教师张__进行宣誓，全校其他教师也同时宣誓。通过宣誓活动，引导教师始终坚持把立德树人摆在首要位置，时刻警醒自己，坚守师德底线，做到自重、自省、自警、自励、自觉维护新时代人民师的良好形象。

(四)积极开展“师说讲座”宣讲活动

__月下旬，我校在评选“师德标兵”的基础上，在本校开展一次“师说讲堂”集中宣讲活动，由“陶中师德标兵”邱__和孙__两位老师主讲，两位教师讲述了自己在教育工作岗位爱岗敬业，无私奉献的先进事迹，用真人真事诠释师德内涵，大力弘扬新时代教书育人、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德。通过这次宣讲活动，全体教师深受感动，表示要以两位教师为榜样，立足岗位，努力工作，进一步提高师德水平，努力争当新时代的好老师。

(五)积极开展“师德师风”知识竞赛活动

我校于__月__日，结合教师节庆祝活动开展了一次师德师风知识竞赛。本次竞赛由学校政教师负责命题，采取开卷形式，竞赛后学校组织阅卷评选出竞赛优胜者给予奖励，并选出优胜者参加市级组织的同类竞赛。通过本次竞赛，丰富了全体教师师德规范的相关知识，增强了遵守师德规范的意识，有力地推动我校的师德师风建设，提升我校师思想政治素养和职业道德水平。

中学2024年师德师风建设月工作总结【第二篇】

为深入学习贯彻____关于师德师风的重要论述和指示精神，围绕新时代师德师风建设的目标，我校开展了师德师风学习教育系列活动，进一步凝聚思想共识，提高教师综合素养，推进教育强国建设。

01、一场师德师风建设大会

根据教育部学习贯彻____思想主题教育工作要求，落实师德师风建设工作推进。20__年__月__日下午，__二中召开“躬耕教育强师德、坚守初心育新人”师德师风建设大会。

会上，邀请到__中学原党总支书记、__区责任督学马__给全体教师带来一场“不忘来时路，奋进新征程”师德师风专题讲座。他从“加快建设教育强国办好人民满意的教育、__大报告的主要内容、我们今天怎样做教师”三个方面展开，激励教师争做四有好教师，并弘扬教育家精神。内容丰富、深入浅出，在场的教师们都认真聆听、深受启发。

党支部副书记陈__带领全体教师共同学习了《20__学年__市__第二中学师德师风建设学习材料(1)》，围绕教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例进行了警示教育，强化教师文明从教、廉洁从教、规范从教的职业意识。

学校党支部书记、校长顾__对全体教师提出三点要求：规范从教，保护自己;在爱的基础上的惩戒，才没有风险;最大的师德就是对学生的负责。他强调全体教师要进一步明确师德底线，弘扬立德树人、爱岗敬业、为人师表的高尚师德。

02、一场中心组专题学习

20__年__月__日上午，利用中心组学习时间，党支部副书记组织中心组学习____有关教育的重要讲话精神和回信精神，要求行政干部不忘____殷殷嘱托，不忘教育初心，牢记育人使命。

03、一个廉洁家风故事

观看由陈__等老师录制的廉洁家风故事《廉洁家风我来讲》，弘扬廉洁家风，以好家风孕育好家教促建好家庭，增强党员、干部廉洁齐家的思想自觉。

04、一次郑重承诺

在精心制作的师德承诺墙上，全体教师认真阅读《师德承诺书》，郑重完成“承诺人签名”，承诺坚守底线。

05、一场师德专题学习

20__年__月__日，利用国家智慧教育平台，开展暑期“师德集中学习教育”专题学习，深入学习时代楷模、教书育人楷模等先进人物事迹，增强教师职业荣誉感归属感，营造尊师重教的良好氛围。

06、一次“我心目中的好老师”评选

今年，我校开展“堰园育人、桃李芬芳——我心目中的好老师”评选活动，选树出深受广大学生喜爱，具有崇高理想、高尚情操、扎实学识和仁爱之心的优秀教师，引领我校教职工积极投身教育事业。

我校将不断加强师德师风建设，引导全体教职工严守师德规范和师德底线，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，牢固树立“躬耕教坛，强国有我”的志向与抱负，为教育强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

中学2024年师德师风建设月工作总结【第三篇】

为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，围绕__市教育局《关于开展师德师风宣传月活动的实施方案》__中学举行了系列师德师风建设活动。

一、学习教育活动扎实推进

围绕“强师德、铸师魂、做人民满意的教师”主题，学习____在第__个教师节的重要讲话等资料、法规，做笔记，写心得。通过学习活动提高广大教师政治素质、职业理想，增强教师职业的光荣感、使命感、责任感。

二、主题研讨活动有声有色

以备课组为单位进行师德师风主题研讨，谈师德、论教育、接合本学科特点，凝聚充满激情、积极向上的教育发展正能量。在此基础之上，举办“向幸福出发”师德师风主题演讲报告活动，讲思想、举实例、说效果、谈感受，演讲者沉醉其中，听讲者为之动容，教师主人翁责任感，荣誉感悄然回到了每位教师的肩上心中。

三、典型引领活动丰富多彩

充分利用橱窗、广播、校报大力宣传师德标兵、先进个人事迹，发挥榜样的力量，以师德正能量带动全体干部教师沿着“学高为师，身正为范”的正确道路阔步前行。

四、专项整治活动重拳出击

大力度治理教师有偿补课，成立专项治理领导小组，李__校长任组长，建立预警机制、监督机制、问责机制、宣传机制。召开专题会议，要求全体干部教师提高认识、遵规守纪、保护自己，稳定学校。每位教师与学校签定承诺书，不从事有偿补课等违背教师职业道德的行为。

五、师德践行活动坚持长效

教师家访是我校传统活动，按“请进来，走出去”的原则，采用电话家访与入户家访相结合的方式，使家校联合教育效果显著。各年级设立家长委员会对家长关心的问题、意见、建议，定期与年级部相关干部教师反馈、沟通、处理。“后进生帮扶”采用任课教师1对2接对子帮扶计划，因人而异，因材施教。学校有一大批研究生教师住校，他们自觉组成志愿者服务队，定期开展志愿服务活动，利用课余时间为学生志愿服务，答疑解惑。

通过宣传月的学习与交流，重新唤醒了渐渐迷失的为师责任，找回了即将丢掉的为师荣耀。“敬业爱生，教书育人”的核心，“德为人先，行为世范”的准则，在每位教师思想深处生根发芽。

中学2024年师德师风建设月工作总结【第四篇】

近年来，我校从加强内部管理入手，一切从学生的成长着眼，努力打造师生共同成长的校园，老师动起来了，学生活起来了，校园内部生机勃勃，赢得了社会各界的广泛赞誉。现就三个方面总结如下：

具体做法

1、召开动员大会，营造良好氛围

开学之初，王__校长组织全校教师召开“师德师风建设”活动，并作出重要讲话。

王__校长在大会上解读了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》内容和工作要点，以及我校师德师风建设内容。并对我校教师日后工作，做出了具体要求：每位教师至少安排4次以上集中学习，每次有记录，有体会。每个教职工读书笔记或学习心得不少于2篇。通过开展各种活动，使学校干部和教职工从思想上真正认识到依法执教和为人师表的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐的师生关系，营造和谐的校园环境。

2、加强典型宣传

我校充分利用先进人物的榜样作用，张__主任在大会上讲述了我校优秀教师王__同志的感人事迹，王__老师在教学生涯中多次战胜病痛，站到讲台上教书育人。最近一次在20__年，切除右肾手术后，因担心班级的学生，仅在家休息一个月的时间，就返回到她的班级，和她日夜惦记的学生一起学习、生活。作为一名普通的教师她始终以“捧着一颗心来不带半根草去”的陶行知，以“俯首甘为孺子牛”的鲁迅，以“我以我心付童心，笑看花苑迎朝阳”的魏书生，以虽穷却不只独善其身，虽不富达却时刻兼济天下的全体教师为榜样，不求最好但求更好。在工作中，她似一轮太阳，用自己的光和热照亮、温暖每个学生的心，在大会上积极号召全体教师向王老师学习。

3、教师代表分享学习《十项准则》心得体会

教师代表马__表示在教学生活中将谨遵《新时代中小学教师职业行为十项准则》，立足岗位拼搏奉献，做新时代的奋斗者，用实际行动、用良好业绩，为教育事业贡献自己的智慧和力量。精师业，与时俱进，点燃学生创造星火;铸师魂，以人为本，拨亮学生智慧明灯。

教师代表李__在分享体会时谈到：作为一名教师，我认为首先要热爱自己的工作，教师就是这样的职业，要带着爱心来，用爱去感化和教诲我们的学生。在日常的工作中应当认真备课上课，虚心向优秀教师请教，不断提高自身的能力。只有拥有了对事业的一份热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。无论何时我们都可以跟别人说，我热爱我的事业，我从事教师这个职业我不后悔，我很幸福。

在会后，我校教师体会到作为一名人民教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才，为实现中国梦贡献自己的力量。

中学2024年师德师风建设月工作总结【第五篇】

为深入学习贯彻____思想，在市教育局的部署下，我校集中开展主题为“守教育初心、担育人使命、作师德表率”师德教育系列活动，通过教师节表彰、集中学习、学生黑板板评比等形式多样的活动，全面加强教职工职业道德建设，提高教书育人水平，弘扬尊师重教的社会风尚。

教师节表彰

在第__个教师节到来之际，学校对抗疫、防汛以及教学工作中表现突出的教职工进行表彰，树立师德师风建设标杆，传递榜样正能量。

理想信念学习

学校组织教职工深入学习甘__和陈__同志先进事迹，号召全体教师信念坚定、恪尽职守、立足岗位、扎实开展工作，以更加昂扬的斗志投入到保障人民教育的伟大事业中去。

师德承诺书签订

全面加强我校师德建设工作，进一步提升教师思想政治素质和职业道德水平，我校于__月__日开展师德承诺书签订活动。激励广大教师爱岗敬业，积极进取，开拓创新，积极遏制教师队伍中师德师风不良行为，以出色的工作塑造教师的良好社会形象，努力办好人民满意的教育。

孝亲尊师黑板报

学校积极推进尊师文化进课堂，通过孝亲尊师黑板报设计、评比活动，厚植校园师道文化，将尊师重教观念渗透进学生的价值体系。