校园读书节活动策划书 校园读书活动策划书(通用8篇)

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校园读书节活动旨在丰富学生文化生活,激发阅读兴趣,促进知识交流,营造浓厚的读书氛围,提升校园人文素养。以下是小编整理的优秀范文“校园读书节活动策划书”,希望您喜欢。

校园读书节活动策划书

校园读书节活动策划书 篇1

一 活动主题

民族崛起 有你 有我二 活动背景

在中国威胁论和中日钓鱼岛等日益严重的国际环境下,每一个有良知的中国人都在为民族的富强不懈努力。作为当代大学生的我们,更应该增强我们的爱国主义情怀,用只是武装自己。借读书节的氛围,向全院的同学宣传爱国主义精神以及培养同学为中华崛起而读书的情怀。

三 活动目的1.通过本活动,提高同学的思想境界,激发为爱国而读书的兴趣与情怀,增强为祖国富强读书的信念。

2.丰富读书节的活动,提高读书节在同学们中影响力。

3.丰富校园文化生活,并为爱好的同学提供交流平台。

四 活动流程

活动一 观看爱国主义影片

活动准备

(一)场地租借

场地初步定在一食堂篮球场。场地要提前租借准备好,保证后续活动的正常展开。

(二)宣传工作

宣传主要分为两方面的工作:板报宣传和班级宣传。板报宣传主要是提高本活动的在外系同学的影响力,提高读书节的关注度。班级宣传主要是通知各班班长,宣传动员有班长配合完成。

(三)资料收集

影片是关键工作之一。选区影片要有教育性意义,可选取爱过主义教育片或是纪录片,并能引起大家的感情共鸣,真正意义上让同学受到启发。同时还要站在同学的角度考虑影片的吸引力,避免影片的枯燥而导致同学中途退场。

(四)器材准备

放映责备的租借要提前准备好。并且在活动过程中,仪器的保管要派专人负责,保证设备的安全性。

具体活动流程

影片初步定在晚上7点正式开始。6点开始各项准备活动。影片时间在两个小时内,观看结束时播放爱国主义流行歌曲。具体活动流程包括会场布置和服务性工作。

会场布置:包括放映设备的安装和屏幕的搭建以及电的链接。

服务性工作:主要是对会场的清理以及会场的纪律维持,并处理一些突发性

事件。

活动会场的一些列工作主要有心理和组调两个部门负责。

设备及经费预算

在放映设备免费租借的前提下可实现经费最小化。

主要参与部门

宣传工作主要由宣传部负责。活动部分主要由心理和组调负责。

时间:待定地点:一食堂篮球场

注意事项

以下是活动过程中要注意的几个问题:

(1)观看途中的会场纪律一定要保持,要求各个班的班委协助。大型户外活动活动,要展示机械学子最精神的一面。

(2)设备要事先检查好。保证放映的流程性。

(3)放映结束后会场的清洁处理。

活动二 摄影作品展

活动准备

(一)场地租借

场地定在kj楼前空地处。提前租借好场地。

(二)宣传工作

宣传工作主要是板报宣传和横幅宣传。宣传板两块,一块主要宣传本次活动,另一块主要向同学们征集各类优秀的爱国主义或者与本次读书节主题相关的图片。

(三)资料收集

照片来源主要是向各院系学生征集,并注明照片名。由宣传部和新闻网络部共同审核。照片主题必须与本次读书节主题有联系。照片必须真实,不得刻意加工。

(四)器材准备

桌椅8张 奖状和精美书签(用于奖品)稿纸5份

具体活动展开

1.设咨询点和作品收集点。对爱好者作出详细的解释。宣传点设在移动营业厅前。

2.对于收集到的作品先进行第一轮筛选,主要有宣传和新闻网络两个部门负责。在作品展示当天即第二轮评比,主要由学生投票和评委两方面组成最后成绩。评委邀请各院系新闻网络部部长。作品展示旁提供纸条和投票箱。

3.主要奖项分为“最佳创意奖”、“最具感染奖”、“最受欢迎奖”。

4.次日公布获奖者名单比发板宣传。

各部门负责详细列表

设点宣传和展示现场维持由心理、实践负责。评委邀请和照片筛选由新闻网络部负责。宣传由宣传部负责。

经费预算

宣传横幅和板报 40元

作品统计表 稿纸 打印费 5元

奖状和书签 20共计 65元

细节注意

1.作品展示过程中必须保证作品的完整。需要派专人负责。

2.投票过程中防止恶意刷票,一旦发现,取消参加资格和所有奖项。

3.可鼓励同学们专程采风,提供优量的照片。

时间:待定地点:kj楼前空场地

五 主要负责人

心理健康教育部全体成员

校园读书节活动策划书 篇2

校团委、教育处、语文教研组活动协办:澄池文学社

顾问:xx、xx、xx

组长:xx、xx、xx

第一阶段:准备、启动阶段

1、3月11日召开全体团支书会议对读书节活动进行布置;

2、3月14日(第四周周一)升旗仪式举行校园读书节启动仪式。

第二阶段:活动阶段

(一)好书盛宴——图书漂流活动

1、活动内容:每班捐出五本好书放在图书漂流角以供漂流,所有同学均可于指定时间到图书漂流角领取自己喜爱的图书进行阅读,阅读完后再放回漂流角进行下一次漂流。书籍捐献者和每一位阅读者均在扉页上签下班级及姓名。

2、书籍捐献方式:各班学习委员于3月21日(第五周周一)中午上交书籍至校团委进行筛选,不理想的书将退回原班级。

3、漂流书籍要求:至少八成新,方便携带,书本体积偏小,类别不限(教辅书籍及杂志除外)。所捐书本的质量及数量情况将纳入“书香家园”评选计分(具体情况参考奖项评分细则)。

4、图书漂流角搭建时间、地点:3月28日起一教学楼一楼大厅

5、承办单位:校学生会

(二)名师导读——中学生文学创作、经典导读讲座

1、活动内容:校内外学者就写作、经典导读等方面开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座日程安排见语文组公告。

2、活动时间:4月上旬

3、承办单位:语文教研组

(三)共知共享——“挚爱经典”好书推荐

1、活动内容:

(1)各班由班主任(或语文老师)在3月18日前向同学们推荐“挚爱经典”一本,同学们利用周末自行购买阅读(或借阅),并认真做好读书笔记。

(2)4月19日(第九周周二)前各班为各自阅读“挚爱经典”后形成300字左右推荐短文(阐述推荐理由,要求原创)以电子文档的形式发至校团委邮箱(由团支书负责上传邮箱),校团委将择优制作“挚爱经典”好书推荐展榜。

2、承办单位:校团委

(四)撷英咀华——“我最爱的'一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛

1、活动内容:各年级以年级为单位举行“我最爱的一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛,再由各年级推选优秀选手参加学校演讲比赛决赛。

2、活动时间:3月22日前:各年级初赛;3月25日(第五周周五)班会学校决赛

3、活动地点:年级初赛:科学馆报告厅;学校决赛:办公楼六楼会议室

4、年级初赛要求:

(2)初赛时间、地点:见年级学生会海报

(3)比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。选手参赛必须使用普通话,每位选手比赛时间限定在4分钟以内,超时要扣分。

(4)初赛设一、二、三等奖若干名,高一推8人、高二推11人参加学校决赛。

5、决赛要求

(1)比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

(2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(3)每位选手比赛时间限定在4-6分钟,超时要扣分

(4)决赛设特等奖一名,一、二、三等奖若干名。

6、承办单位:校学生会、高一、二年级学生会

(五)快乐阅读——“挚爱经典读书沙龙”主题班会

1、班会时间:3月25日班会

2、班会大主题:挚爱经典——读书沙龙

3、班会要求:

(1)班会要求主题突出,内容要以读书、品书、评书、荐书为主(不能过于强调娱乐性),形式不限。

(2)班会请在班主任、语文老师的指导下认真准备,班会可邀请语文老师参加,教育处将组织对各班班会进行观摩。

(3)如有意申报优秀班会的班会请将班会详案于3月24日中午交校团委办公室,教育处、团委将组织进行观摩,并对优秀班会进行加分。

校园读书节活动策划书 篇3

为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学20__-20__学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动,营造浓厚读书氛围”的工作要求,教研室特制定本活动方案。

二、活动内容

1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时,教研室与政教科、团委学生会合作,发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理,最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”,向全校师生推荐。

2、各学科组依据本学期学校工作计划要求,在广泛调研和征求意见的基础上,开列出“科组阅读书目”,制定本科组的“读书计划”,纳入科组本学期工作计划当中。

3、各学科组在本学期开展的教研活动中,要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动,组织形式可以多样化,可进行组内交流研讨,也可请校内外专家到科组作专题读书报告。

4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评,搜集

校园读书节活动策划书 篇4

各位老师、同学们:

今天,在这春光明媚的日子里,我们借助升旗仪式的机会,启动校园首届“读书月”活动。我谨代表学校对老师们、同学们讲几点看法。

我们知道,读书就是在和最崇高的人“对话“,读书是一种心灵的“旅行“。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,并能够点燃努力拼搏的信念。记得民进中央副主席、新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”书在传递知识的同时,也让我们感受着真善美。学校举办“读书月”活动,初衷就在于:在全校师生中间,倡导一种热爱读书的风尚,营造校园浓郁的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让大家养成终身阅读的习惯,从而全面提高师生的人文素养,打造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

我校本届读书月的主题为“读书点燃激情,经典浸润人生”。围绕这一主题,学校将开展“图书漂流活动”、“古诗文诵读考级”、“读书征文评比”等丰富多彩的师生读书活动,还要进行创建“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”等活动。我希望全校师生都能积极地投入到读书月的各项活动中,以读书月活动为契机,从书中汲取营养,丰富自己的内涵,文明自己的言行,提升自己的素质,从而实现个人乃至学校的跨越性发展。

作为一个和你们一样热爱读书的同事和师长,我还有一点想法提供给老师们和同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考、独立判断。这样才会印象深刻、过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,使教学质量上台阶、创规范;使队伍建设争一流、出名师;使学生过一种幸福完整的教育生活,共建一个智慧和谐的魅力校园。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

最后,预祝我校读书月活动圆满成功!

读书月活动策划书

2.读书月活动策划书范文

年读书月活动策划书

大学生读书月活动策划书

5.校园雷锋月活动策划书

社区读书月活动方案

校园世界读书日活动策划书

8.心理月活动策划书

年校园安全月活动方案

10.社区读书日活动策划书

校园读书节活动策划书 篇5

泛舟书海,悦读青春

3月14日至5月6日

校团委、教育处、语文教研组活动协办:澄池文学社

顾问:xx、xx、xx

组长:xx、xx、xx

成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及全体班主任、语文老师

第一阶段:准备、启动阶段

1、3月11日召开全体团支书会议对读书节活动进行布置;

2、3月14日(第四周周一)升旗仪式举行校园读书节启动仪式。

第二阶段:活动阶段

(一)好书盛宴——图书漂流活动

1、活动内容:每班捐出五本好书放在图书漂流角以供漂流,所有同学均可于指定时间到图书漂流角领取自己喜爱的图书进行阅读,阅读完后再放回漂流角进行下一次漂流。书籍捐献者和每一位阅读者均在扉页上签下班级及姓名。

2、书籍捐献方式:各班学习委员于3月21日(第五周周一)中午上交书籍至校团委进行筛选,不理想的书将退回原班级。

3、漂流书籍要求:至少八成新,方便携带,书本体积偏小,类别不限(教辅书籍及杂志除外)。所捐书本的质量及数量情况将纳入“书香家园”评选计分(具体情况参考奖项评分细则)。

4、图书漂流角搭建时间、地点:3月28日起一教学楼一楼大厅

5、承办单位:校学生会

(二)名师导读——中学生文学创作、经典导读讲座

1、活动内容:校内外学者就写作、经典导读等方面开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座日程安排见语文组公告。

2、活动时间:4月上旬

3、承办单位:语文教研组

(三)共知共享——“挚爱经典”好书推荐

1、活动内容:

(1)各班由班主任(或语文老师)在3月18日前向同学们推荐“挚爱经典”一本,同学们利用周末自行购买阅读(或借阅),并认真做好读书笔记。

(2)4月19日(第九周周二)前各班为各自阅读“挚爱经典”后形成300字左右推荐短文(阐述推荐理由,要求原创)以电子文档的形式发至校团委邮箱(由团支书负责上传邮箱),校团委将择优制作“挚爱经典”好书推荐展榜。

2、承办单位:校团委

(四)撷英咀华——“我最爱的一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛

1、活动内容:各年级以年级为单位举行“我最爱的一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛,再由各年级推选优秀选手参加学校演讲比赛决赛。

2、活动时间:3月22日前:各年级初赛;3月25日(第五周周五)班会学校决赛

3、活动地点:年级初赛:科学馆报告厅;学校决赛:办公楼六楼会议室

4、年级初赛要求:

(2)初赛时间、地点:见年级学生会海报

(3)比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。选手参赛必须使用普通话,每位选手比赛时间限定在4分钟以内,超时要扣分。

(4)初赛设一、二、三等奖若干名,高一推8人、高二推11人参加学校决赛。

5、决赛要求

(1)比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

(2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(3)每位选手比赛时间限定在4-6分钟,超时要扣分

(4)决赛设特等奖一名,一、二、三等奖若干名。

6、承办单位:校学生会、高一、二年级学生会

(五)快乐阅读——“挚爱经典读书沙龙”主题班会

1、班会时间:3月25日班会

2、班会大主题:挚爱经典——读书沙龙

3、班会要求:

(1)班会要求主题突出,内容要以读书、品书、评书、荐书为主(不能过于强调娱乐性),形式不限。

(2)班会请在班主任、语文老师的指导下认真准备,班会可邀请语文老师参加,教育处将组织对各班班会进行观摩。

(3)如有意申报优秀班会的班会请将班会详案于3月24日中午交校团委办公室,教育处、团委将组织进行观摩,并对优秀班会进行加分。

校园读书节活动策划书 篇6

一、活动背景

万般皆下品、惟有读书高,读书不独变人气质,且能养人精神。学而书社自成立以来坚持每月开展一次读书会,为各位书友提供了一个良好的思想交流的平台,大家都表示受益良多。过去的三月,我们组织了小寨梨花园户外活动,大家在梨花美景中烧烤、娱乐、读书,既玩得开心又有所收获。转眼间四月即将结束,都说最美不过四月天,四月的读书会注定会是一次难忘的体验。本次读书会我们承接上次读书会讨论的主题,继续探索社会学领域,从马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》中认识新教伦理和资本主义,相信大家会有不一样的收获。

二、活动内容

主题:读马克思·韦伯的《新教伦理与资本主义精神》。

时间:xxxx年4月29日(星期六)

地址:昭阳区鲁甸路南辰上邸8栋3单元1201室。

三、参与方式

有意参加者需提前报名,请向学而书社的孔令霞报名参与,一个电话或者微信即可参加一场文化盛宴。

报名方式:电话、微信(同电话号码)。

四、活动具体流程

(一)19:30,开始读书会;

(二)19:30——19:35,由马丽娅朗诵诗歌;

(四)20:15——20:45,各位书友针对主讲人的分享及专题内容展开讨论;

(五)20:45——21:20,各位书友畅所欲言,主题不限;

(六)21:20——21:30,主持人总结,读书会结束。

五、组织团队分工

姓名

职务分工

联系方式

李明华

主讲人

七夜

活动策划及主持

孔令霞

后勤服务

李丽明

书记员

欢迎大家积极参与、一起读书一起思考!

《格言》

——薛文清

闻事不喜不惊者,可以当大事。

听谤不怒不怨者,可以处喧嚣。

遇难不避不畏者,可以担重任。

用心不忮不求者,可以举大略。

做人不浮不躁者,可以固根本。

校园读书节活动策划书 篇7

一、活动主题:

泛舟书海,悦读青春

二、活动时间:

3月14日至5月6日

三、活动主办:

校团委、教育处、语文教研组活动协办:澄池文学社

四、读书节组委会:

顾问:__、__、__

组长:__、__、__

成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__及全体班主任、语文老师

五、活动安排:

第一阶段:准备、启动阶段

1、3月11日召开全体团支书会议对读书节活动进行布置;

2、3月14日(第四周周一)升旗仪式举行校园读书节启动仪式。

第二阶段:活动阶段

(一)好书盛宴——图书漂流活动

1、活动内容:每班捐出五本好书放在图书漂流角以供漂流,所有同学均可于指定时间到图书漂流角领取自己喜爱的图书进行阅读,阅读完后再放回漂流角进行下一次漂流。书籍捐献者和每一位阅读者均在扉页上签下班级及姓名。

2、书籍捐献方式:各班学习委员于3月21日(第五周周一)中午上交书籍至校团委进行筛选,不理想的书将退回原班级。

3、漂流书籍要求:至少八成新,方便携带,书本体积偏小,类别不限(教辅书籍及杂志除外)。所捐书本的质量及数量情况将纳入“书香家园”评选计分(具体情况参考奖项评分细则)。

4、图书漂流角搭建时间、地点:3月28日起一教学楼一楼大厅

5、承办单位:校学生会

(二)名师导读——中学生文学创作、经典导读讲座

1、活动内容:校内外学者就写作、经典导读等方面开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座日程安排见语文组公告。

2、活动时间:4月上旬

3、承办单位:语文教研组

(三)共知共享——“挚爱经典”好书推荐

1、活动内容:

(1)各班由班主任(或语文老师)在3月18日前向同学们推荐“挚爱经典”一本,同学们利用周末自行购买阅读(或借阅),并认真做好读书笔记。

(2)4月19日(第九周周二)前各班为各自阅读“挚爱经典”后形成300字左右推荐短文(阐述推荐理由,要求原创)以电子文档的形式发至校团委邮箱(由团支书负责上传邮箱),校团委将择优制作“挚爱经典”好书推荐展榜。

2、承办单位:校团委

(四)撷英咀华——“我最爱的一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛

1、活动内容:各年级以年级为单位举行“我最爱的一本书/一位作家/一位文学创作人物”演讲比赛,再由各年级推选优秀选手参加学校演讲比赛决赛。

2、活动时间:3月22日前:各年级初赛;3月25日(第五周周五)班会学校决赛

3、活动地点:年级初赛:科学馆报告厅;学校决赛:办公楼六楼会议室

4、年级初赛要求:

(2)初赛时间、地点:见年级学生会海报

(3)比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。选手参赛必须使用普通话,每位选手比赛时间限定在4分钟以内,超时要扣分。

(4)初赛设一、二、三等奖若干名,高一推8人、高二推11人参加学校决赛。

5、决赛要求

(1)比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

(2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(3)每位选手比赛时间限定在4-6分钟,超时要扣分

(4)决赛设特等奖一名,一、二、三等奖若干名。

6、承办单位:校学生会、高一、二年级学生会

(五)快乐阅读——“挚爱经典读书沙龙”主题班会

1、班会时间:3月25日班会

2、班会大主题:挚爱经典——读书沙龙

3、班会要求:

(1)班会要求主题突出,内容要以读书、品书、评书、荐书为主(不能过于强调娱乐性),形式不限。

(2)班会请在班主任、语文老师的指导下认真准备,班会可邀请语文老师参加,教育处将组织对各班班会进行观摩。

(3)如有意申报优秀班会的班会请将班会详案于3月24日中午交校团委办公室,教育处、团委将组织进行观摩,并对优秀班会进行加分。

校园读书节活动策划书 篇8

为进一步弘扬优良办学传统,创新工作思路和工作方法,促进教师和学生的全面发展,提升我校的办学水平和教育质量,创建学习型组织,建设书香校园,贯彻落实《海南中学20xx-20xx学年第二学期工作计划》提出的关于“广泛开展读书活动,营造浓厚读书氛围”的工作要求,教研室特制定本活动方案。

1、发动全校教师参与“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。全校教师每人推荐“教师必读与选读”和“学生必读与选读”书籍各十本。同时,教研室与政教科、团委学生会合作,发动学生参与“海南中学学生必读和选读书目”推荐活动。教研室负责将师生推荐书目进行汇总整理,最终形成“海南中学教师必读与选读书目”和“海南中学学生必读和选读书目”,向全校师生推荐。

2、各学科组依据本学期学校工作计划要求,在广泛调研和征求意见的基础上,开列出“科组阅读书目”,制定本科组的“读书计划”,纳入科组本学期工作计划当中。

3、各学科组在本学期开展的教研活动中,要安排不少于三分之一的时间进行读书交流与研讨活动,组织形式可以多样化,可进行组内交流研讨,也可请校内外专家到科组作专题读书报告。

4、鼓励和发动全校教师撰写读书心得或书评,搜集

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