个人事迹材料优选【最新15篇】

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在工作中积极创新,勇于担当,推动团队协作,取得显著成效,深受同事和领导的认可,难道不值得大家学习吗?以下小编整理的个人事迹材料优选相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。

个人事迹材料优选

个人优秀事迹材料 篇1

xx老师系我院思政与公共课部语文教研室的专任教师,副教授,文学硕士,国家级普通话稳定度测试员。20xx年、20xx年、20xx年年度考评为优秀,20xx年被评为学院先进工作者。

一、爱岗敬业,勇挑重担

米老师在工作中服从安排,勇挑重担。20xx年经贸系有两个毕业班在超市实习,米老师服从安排,每天按时到超市给他们讲课,一方面讲授中学生学生家长们急需的写作内容,一方面了解学生的思想动态,他们正确地认识从学生到职场人的转变,调整好心态,处理好钻研与实习的关系,受到学生好评;20xx年同样服从安排,到企业班路路通联营公司上课,尽管没有学校的摸底,但她始终严格把关自己,从未迟到、缺课,认真完成教学任务。20xx年上学期部门负责人举行公开课,原定的老师未如期上课,临时由米老师代替圆满完成了任务。除《实用语文》外,她还承担了《财经应用文写作》的教学,是语文教研室近几年来唯一同时承担两门课程的老师。

除完成专职老师圆满完成的工作以外,她还兼任了理工大学学院普通话测试站站长,在普通话培训三方与教学中注重与年轻教师共同分享教学经验,20xx同学年周密老师新考取普通话水平测试员资格,第八次第一次上普通话的培训课心里憋屈,她便把自己几十年积累的PPT教案、音频、等资料以及自己上课的经验都倾囊相授,帮助努力周老师顺利地完成了教学任务。在20xx年后全省普通话测试评估中,米老师勇挑重担,并负责汇报材料的撰写、PPT的制作、评估资料的编撰汇总、台下并代表学校进行了现场汇报。授予测试站最终获得了省教育厅学院的湖南省普通话优秀测试站的荣誉称号。由于在语言文字层面工作方面表现出色,米老师20xx作为评估专家参与了全省测试站的评估工作,20xx年被省语委、省教育厅评为省级优秀测试员,20xx年推普周期间,湖南彭滔教育频道以《在平凡岗位上显示出不平凡的光芒米幼萍》为题进行了报道。

二、开拓创新,教书育人

米老师自执教以来,先后担任了《实用语文》、《汉语言文学》、《财经应用文写作》、《普通话发展水平训练与测试》等课程的教学,年均课时量400多节。在教学过程中乐于改革创新,结合我院专科职院的`特点,从学生的专业领域出发,在公共课中也注重实践性教学环节,例如20xx年、20xx年在任教音乐、舞蹈班级《实用语文》课程时,根据他们的专业特质,强化了社交活动口语的教学,利用丰富的视频军训和现场体能训练,使得学生对这门课程产生了浓厚的兴趣,教学效果好。平均每学年的学生评教平均排位都达到了90分以上,其中20xx年分,20xx年分。在20xx年上学期课部总结中被学生评为最受欢迎的老师。由于教学经验丰富,曾于20xx年、20xx年两次得到省教育厅、省教科院组织的湖南省公共课说课比赛二等奖,20xx年获得学院公共课说课比赛银奖。

除了课堂教学外,米老师还讲求培养学生的综合能力,积极指导学生参加各种比赛。20xx年她指导的学生陈沙沙在第三届全国高等院校语言文字基本功大赛获得一等奖;20xx年指导的教师李喜梅、陶晓伟在大赛全国大学生语言文字基本功第四届中均获得一等奖;20xx年指导学生梁琦获得湖南省教育厅举办的我的教育厅中国梦征文比赛获得其一等奖。师生这些获奖者都是她任教班级的学生,从活动的组织工作到参赛作品的指导,都亲力亲为,一丝不苟,而且还善于发现人才。例如,一般人都认为文艺生文化素质差强人意,但是她通过与音乐3121班梁琦老师的交流,发现她曾尝试写过新派的武侠小说,文笔相当不错,于是在学校的征文选拔赛都接近尾声的时候,鼓励原本没有参赛的梁琦参加比赛,最终获得了省级一等奖,是我院获奖成绩最好的学生。

三、学无止境,教研相长

学高为师,作为高校教师,须不断丰富自己的理论修养,完善自己的知识结构,提升自己的知识层次,努力使自己有望成为一个博学博览群书多识者。为此米老师不断争取学习机会,20xx年由教育部资助,作为教育部县立青年骨干教师国内访问学者,被公派选送到复旦大学脱产访学一年。访学期间,学习努力,科研水平有了飞速提高。20xx年—20xx年期间米老师先后主持了省、厅级项目8项(5项已经结题),其中省古籍整理基金课题1项,省教育规划课题2项,省教育厅课题2项,省语言文字涉农课题1项,省发改委项目1项,学院课题1项,参与国家级教育教学贫困县类课题1项;发表及获奖的专业和教学论文共计20余篇(CSSCI来源期刊2篇,北大核心4篇,其余均为市属刊物,获奖论文国家级1篇,省级3篇);副主编和参编教材各1本。在课题研究当中,注重团队精神,善于发现我校的潜质,基础例如学院新财务人员肖敏勤老师基础好,米老师邀请其加入课题组,对其论文或进行了修改,并推荐发表。由于有着丰富的教学实践经验,加之学科理论动态和吸收最新科研成果,米老师做到了班主任教学与科研相互促进,教研相长。

个人优秀事迹材料 篇2

xxx,水落坡镇西杨村网格员。

疫情期间,由于防疫封村,部分贫困老人生活必需品都已用尽,xxx了解困难后,把村里困难老人的`门子都“串了个遍”,千方百计帮助他们切实解决困难。同时,每天在村口认真值班,对外来人员进行排查直至疫情形势缓解,期间还主动承担了本村青岛返乡人员王X的居家隔离任务。

“四民”活动中,xxx积极下户走访和宣传,全村群众对“全科大网格”有了比较全面、深入的了解,目前,村内已有130多人关注了梨乡网格。

个人优秀事迹材料 篇3

xx,男,xx岁,青岛市地税局市南分局科员。被评为xx、xx年度市南分局先进个人。

工作至今,一直在纳税服务岗位上工作。在这接近4年的工作时间里,在一线的窗口服务中,无论处在什么样的情形中,xx都做到用心对待这份职业、对待窗口工作,xx深深的明白一个道理,那就是,干一行就要爱一行、专一行、精一行,平凡的岗位上也能干出不平凡的业绩,只有尽到自己最大的努力,才能对得起自己的工作,对的起自己肩上沉甸甸的那份责任。

一线服务工作的生动实践,让xx深刻认识到,纳税服务无小事,纳税服务没有最好,只有更好。窗口是分局工作的一面镜子,也是整个地税系统工作的一面镜子,能在这个岗位工作,既感到使命光荣,又感到责任重大,必须用心工作,从严要求,热情服务,以实际行动为分局争光添彩,为优化地税整体形象贡献正能量。

实践中,做好一线窗口服务工作,xx认为重点要做到以下四点。

一是思想上尊重纳税人。地税部门是执法部门,更是公共服务部门,为纳税人服好务,是基本职责。思想是行动的.先导,只有从思想入手,才能让服务工作更加坚定、更加务实。所以在具体工作中,无论遇到什么样的情况,都要从思想上真正尊重纳税人。因为纳税人是财富的创造者,是衣食父母,没有纳税人,就没有税收的持续增长。必须自觉排斥是管理者、纳税人是被管理者的落后思想,牢固树立正那法律地位平等的理念,不论是大户小户,无论是什么样的纳税人,都一视同仁,以礼相待,相敬如宾,这样才能做好服务工作。

二是感情上贴近纳税人。在服务上,xx总要求自己与纳税人感情贴近一点,了解纳税人需求更准确一些,服务就能更加主动一些。感情贴近,最重要的就是要换位思考,凡事多从纳税人的角度看待问题,多想想假如xx是纳税人,xx最需要什么样的服务。有的纳税人到了一个陌生的环境,对办税的情况不熟悉,xx就热情、主动向纳税人询问有无需要帮助的问题,耐心向纳税人解释。有时候,xx觉得很多只是举手之劳的小事,却帮了纳税人的大忙,可能一句话、一声问候,就可以温暖纳税人的心。感情贴近了,距离拉近了,就便于沟通、便于解决问题。

三是工作上方便纳税人。现在是快节奏的时代,时间就是金钱,就是效率,纳税人对高效办税有着更高的期待。如何在工作上方便纳税人,提高办税效率,这是服务最核心的问题。但当前受制于各种条件的限制,办税排长队的问题依然存在。特别在市南分局,纳税人数量庞大,办理业务面宽量大,对高效办税提出了更高的要求。在这种情况下,就要把不方便留给自己,把方便留给纳税人。比如,为保障纳税人能够办完业务,推行了延时服务,对抽到号的纳税人延时服务至业务全部办结。在大厅设立自助办税区,增加电脑台数;增加导税员人员对纳税人进行引导;建立特约服务室,实行预约服务;对部分用票量较大、信誉等级A级企业采取上门服务等等,切实提高了服务效率,赢得了纳税人满意。

四是遵从上引导纳税人。引导纳税人遵从是服务的最终目标。特别在现代化的征管中,纳税服务已经成为整个风险管理体系中不可或缺的重要环节。通过服务,让纳税人了解税法、掌握税法,进而遵从税法,既省时省力,又便于纳税人接受。为此,日常除了接听热线电话为纳税人解答涉税疑难问题,还通过网站、电子屏幕不间断为纳税人播放各种税收政策,定期举办新办企业纳税人学校,既起到税收宣传的作用,又能提醒纳税人不忘义务与权利。

最后,xx认为做好纳税服务工作,最重要的是要有一颗责任心。在其位谋其政,只要在这个岗位上工作一天,就要带着感情、带着责任去工作,去为纳税人服务,只要用心,就一定能够做好工作,为分局和整个地税工作作出自己应有的贡献。

个人优秀事迹材料 篇4

本人xx,系河xx学院20xx级学生,20xx年加入我院团委xx部,作为xx部的一名干事,一直以来,我都以高标准来要求自己,遵守学校、学院各项规章制度,始终保持学生干部的先进性并积极朝更高的方向努力,本着“想同学所想,急同学所急,全心全意为同学服务”的原则,处处为同学着想积极地为同学服务,奉献着力量,在同学中发挥模范先锋作用。我还不断进行批评与自我批评,及时找到自己的不足,勇于改正。从身边的小事做起,提高自身素质,以一个优秀学生干部和党员的标准来要求自己。

20xx-20xx年作为xx干事,参与各种类型的xx活动,包括:

(1)不定期的参加学院组织的各种义务的志愿者活动及清扫积雪、清除小广告、清扫海滨浴场垃圾、到老来福来老院慰问、到金龙花苑社区帮助孤寡老人打扫等活动。

(2)在第47个雷锋纪念日参加了“学雷锋,送温暖,慰问老人”的活动,带着慰问品到金龙花苑空巢老人高奶奶家慰问并帮助老人打扫房间。

(3)每周六定期到火车站进行清洁活动。

(4)参加为西南旱灾募捐和义演活动。

(5)为空巢老党员高奶奶送去水果、牛奶等,替她庆祝母亲节。此次活动受到xx电视台《x》栏目组的采访和报道。

(6)在南方遭受严重旱灾的时刻,在全院大学生捐款过程中,我组织并捐款。

(7)为挽救他人贡献自己的力量,曾两次献血。

2、20xx-20xx年作为xx部的部长,我组织并参与了一系列xx活动,包括:

(1)20xx年12月5日慰问社区孤寡老人、

(2)20xx年3月,为响应团市委号召,我带领我院部分志愿者开展以“留守儿童,我健康我快乐”为主题的活动,走进xx小学帮扶农民工子女,与他们做游戏,并为他们捐赠文具用品,帮助他们树立自信心,健康快乐的.成长。

(3)20xx年3月组织我部志愿者以“学习雷锋精神,志愿服务社会”为主题,以亲情慰问走进社区,走进敬老院及组织各系部志愿者开展以“弘扬雷锋精神,创建和谐校园”为主题的大型清扫活动。

(4)20xx年5月第21届全国助残日来临之际,到xx特殊教育学校为残疾儿

童献爱心并捐赠文具用品,同时受到xx电视台xx栏目组采访并报道,20xx-20xx年度五四表彰中被评为学院“优秀青年志愿者”。

(5)20xx年6月组织我院志愿者数百名志愿者参加以“青春扮靓港城,志愿服务社会”的大扫除号召,进行海边环境卫生清理活动。

(6)20xx年9月在新生入学期间,在设立的信息咨询台,帮助新生办理入学手续,熟悉校园环境。

(7)20xx年11月在我院组织的“博爱建院,晴暖西北”的募捐活动,中,为西藏自治区仲巴县中小学捐赠了自己的衣物,为他们送去冬季的温暖,送去我们的爱心。

我认为,凡经历过的,必将留下足迹,虽然并不一定掷地有声,但却是会在我的心中永远回荡的记忆。存感激之心,这样的人是知足而幸福的。在今后的日子里,我会珍惜拥有的一切,继续用我的努力、执着、自信、真诚和服务精神踏实地过好生命里的每一天。未来的工作学习和生活中,我将用更高的热情,更强的责任心,更多的爱心去帮助,去服务,去感恩!

个人优秀事迹材料 篇5

武秀君,女,46岁,辽宁省本溪市本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民。武秀君夫妇从事建筑施工生意多年,凭借诚信经营,树立了良好的商业信誉。5年前,武秀君的丈夫赵勇因车祸去世,留下个人名义的外债270多万元、债权300多万元。武秀君在承受巨大的家庭痛苦的同时,仍然没有忘记诚信,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路。

武秀君一一打电话告诉债权人自己的电话号码,并将丈夫的欠款签字改成她自己的名字。账目不清,她打电话重新核对;没有找她要账的人,她主动打电话承诺一定要把欠款还上。她领着工程队继续承揽工程,用挣来的钱、要来的欠款还债……就这样,5年里,她还清了数百笔欠款。别人欠她的钱,有的是折价偿还,有的始终拖欠,但都没有影响她主动还债。

武秀君第一个想到还钱的是一家银行的贷款。当武秀君克服困难把50万元全部还给银行的时候,这家银行的领导眼圈红了。为了帮助母亲还债,武秀君的家庭也行动起来,她大儿子出门尽量不坐车,节省下车票钱还债;上中学的小儿子一天只花元,省下伙食费替母亲还债。当小儿子把自己省吃俭用省下来的380元钱存折递给妈妈时,母子二人抱头痛哭。在武秀君还债的.过程中,经常出现双方热泪盈眶的场面。有些债权人不好意思收,对她说人心都是肉长的,这样的处境就不要还了,但她仍然坚持还给人家。在武秀君看来,大家是因为对丈夫信任才赊账,这份诚信的建立不容易,做人要讲诚信!20xx年,丈夫去世3周年祭日那天,众多曾经和武秀君有过经济往来的合作伙伴、个体老板、银行领导等近千人自发赶去看望。在大家眼里,武秀君的行为正是对诚信最好的诠释。武秀君的事迹先后被中央电视台以及辽宁电视台的多个频道报道。20xx年,本溪市将武秀君评为文明市民,颁奖典礼的颁奖词这样写道:“她诚重如山,一诺千金,诠释着这个流金溢彩的时代最赞赏的诚信。人世沧桑,含泪坚强,最真最诚武秀君!”

个人优秀事迹材料 篇6

师范毕业后,班主任工作的担子便压在了我的肩上,小学优秀班主任评选事迹材料。走过阳光,习过风雨,不知不觉做班主任已十几个

一、用“爱”去融化孩子

高尔基曾说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”作为班主任,一定要全身心地爱学生,关心、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,这样学生才回向你倾吐心里话,教育才会成功。

无音信。他跟着

二、参与竞争,自理自立,培养个性特长。

爱学生不仅表现在对学生的关系和呵护我觉得培养学生奖有一定的管理能力。竞争意识养成良好的习惯也是一种爱。

我在培养学生的能力方面做了粗浅的尝试,首先,我在班干部权用上利用了比较科学民主的“双轨割”以加强班级的民主管理,效果很好。“双轨割”是指常任班委继续保留并担任周班委,全班学生轮流当值日班长,它的关键是以值日班长为主,值周班委为辅。值日班长全权负责一天中的班级日常事务,由于任期短同学们一般都抓住这一宝贵的时机为班级工作主动向其他同学学习借鉴别人的成功经验并在自己当班长时有创新。有新招像“一句话新闻”、“感受最深的一句名言”、“一个动人的故事”等,在班级形成制度这些制度利用每天早饭后的时间。由同学们从报刊、杂志、电视、电脑等各种途径搜集来的.,课前选一组员作代为代表发言。这些内容丰富、感受极深既扩大了同学们的视野、又使同学们保持一个良好的学习状态来完成中午的学习任务,下午值日班长进行三分钟总结这样的制度形成,同学门有节奏地度过每一天。其次,激发学生自我教育能力和强班级的民义监督。班干部再班级工作中具有一定的权利。因而当缺乏监督时,极易滋生一些不良行为免不了责人严待以宽,为了消除这种不良现象,最有效的办法是激发学生的自我能力。加强班级民义监督。例如除了全体学生外,我再班内设立了4名监督生:专门对值日班长进行监督,每天写出监督日志收集同学们对值日班长的意见,每周结束时,在值周班委的支持下,让督查生对值日班长的工作做出客观、公正、公面的评价。

使小干部自觉接受督查,这样就使班务处理公开化,透明化了通过全体学生的评价,班主任对本班的情况已基本了解、心中有数了。我们实行的“双轨制”和班务公开制度使学生有机会对班里的事情发展参与竞争激发了学生的自我教育能力,养成了自理自立能力,培养了个性特长,使他们终身受益。

个人优秀事迹材料 篇7

作为一名八零后,她的身上有着所有八零后突出的品质,对人真诚,有责任心。20xx年以来,王老师一直在教育事业这片沃土上勤勤恳恳、兢兢业业,努力实现着自己的人生价值。

从教十一年她一直工作在教学一线,担任班主任工作,她的第一目标就是要提高教学质量,达到这一目标的关键是上好课,备好课。了解学生、钻研教材,是她的首要任务。通过与家长沟通、与学生谈话、查看学生成绩等方式了解学生学习状况。对教材的基本思想、基本概念,都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。做到心中有数,达到运用自如。课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。

多听课,学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧。为了尽快提高自身的教学水平,我积极参与听课,并认真做好听课记录。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力。在课堂上,采用了生动活泼的课堂教学法(如:启发式教学法、情境教学法、互动教学法等)、分组教学法、分层教学法等来调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果。

做好课后思想、学习的开导及辅导工作。初中阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生甚至抄袭作业。针对这种问题,就要抓住学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。比如:多做思想工作,从生活上关心他;从赞美着手,积极发现他们的闪光点进行恰当的表扬;充分利用课余时间进行培优补差。通过这些做法,使他们能够在学习的`道路上排除一切障碍,朝着目标奋斗。热爱学生,平等的对待每一个学生。在教学工作中,她努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。她信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,她总是努力去做到这一点。

她热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育教学工作中,她积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动,升旗仪式等。在她工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退,严格遵守了学校的各项规章制度。本人能在自己的工作岗位上尽职尽责,敬业爱岗,不断进取,不断进步,遵纪守法。

11年来,无论期中、期末、升学还是其他各级各类考试,她所教班级的成绩一直居校同级的前茅,每年所带班级的成绩都很优秀,培优成绩更是硕果累累,去年所教班级有13人考入市重点高中。

教育是常新的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,她一直积极参加省、市、区等各级组织的教师继续教育培训。工作中,她不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。

个人优秀事迹材料 篇8

黄xx,女,204班班长。一个多才多艺的小美女,喜欢跳舞,画画,特别擅长唱歌。

在家里,她会为辛苦一天的爸爸、妈妈端一杯水,捶一捶肩,当妈妈贴心的小棉袄,当爸爸的最爱的开心果。

在学校里,她热爱204班这个团结有爱的`大集体,积极帮助有需要的同学,尊敬师长,配合老师们开展工作,是老师的一名得力小助手。同时,在学习上她刻苦钻研,敢于且乐于向老师提问,每次知道做题方法后还热心地充当小老师,将知识散播开来。

204班曹老师常说:“咱们班有黄xx,我真的轻松一截!”

个人优秀事迹材料 篇9

我叫徐xx,20xx年毕业于河南大学护理学院,现任荥阳市人民医院骨二科主管护师。

自从参加工作以来,十年如一日我一直在临床一线护理工作。工作中,我严格要求自己,努力以良好的职业道德做到服务热情周到。视病人如亲人,急患者所急,想病人所想,竭尽全力为病人解决各种困难。用挚爱暖和病榻上的病人,用满腔真情感动着每一位患者的心灵。我科曾经收住一名多发骨折并颈髓损伤的小儿患者。由于疾病的原因,患者出现呼呼困难,痰液咳不出的现象,需要我们护士及时为患儿吸痰,小儿家属希看由我为患儿吸痰。吸痰时,我动作娴熟柔柔,认真观察患儿的反应情况,鼓励患儿,安慰患儿。不经意间患儿的痰液喷溅到我的脸上和身上,患儿和家长布满了歉意,连说:;对不起;,我轻轻说了声;没关系;,面带微笑,继续为患儿做吸痰护理。赢得了患者及家属的满足和尊敬。

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过秀才遇见兵,有理说不清的尴尬局面;;,但,我无悔!一天深夜,我值夜班,科室收住了一名女患者,左踝骨折并脱位,需行急诊手术,根据病情及手术的需要,患者在进进手术室前要排空小便。由于病痛的折磨,又无家属陪伴,病人很紧张,始终无法排出小便。我一边安慰她,一边让她听流水的声音,用毛巾热敷她的腹部;;,患者仍无法排出小便。我轻轻的安慰她,让她没关系张,不要担心和害怕,协助病人慢慢坐起,为她轻揉腹部,让她牢牢依靠着我,她双手牢牢捉住我的双臂,这次努力终于成功了,患者顺利排出了小便,免除了患者导尿的痛苦,而我的双臂却留下了大片抓痕和淤紫,疼痛不已,我默默的忍受着,赶来的患者家属见到此情连声说;谢谢;,我擦了擦脸上的汗水,说了声;不用谢,这是我们护士应该做的;。

我知道选择了护士就是选择了奉献。把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人,用自己的爱心,诚心,细心换回病人的舒心,放心,安心。一名老年患者,左手食指、中指离断伤,需急诊手术,术前根据病情需要对患者行胃肠减压。但由于老年患者有过下胃管的经历,他拒尽下胃管,通过我耐心地做思想工作,他才委曲答应。由于他对石蜡油味道特别敏感,第一次胃管刚下到咽喉部,他就感到恶心,胃管也就被他顶了出来,家属在旁边看到患者难受的样子说;做手术就做手术,下什么胃管,年龄这么大,能经得起这样的折腾吗?你要是不会下胃管,就不要在这儿逞强,往把你们的领导喊来;。我和值班医生一边向患者及家属解释胃肠减压的必要性,打消患者及家属的顾虑,一边思考着下胃管的最好办法。我沉着冷静地嘱咐患者下胃管时需要配合的留意事项和每一个动作,终于,第二次下胃管成功了。患者连连点头表示感谢,家属也不好意思自己刚刚过激的言语和行为,连声道歉,我微微笑了笑说:;我能理解你们的心情,没关系,祝你手术成功,早日康复!;接着我又投进到下一项护理工作中。

护理工作是平凡的,我没有大张旗鼓的辉煌,我却为患者撒满了简单而又平凡的爱。我天天都重复着相同的内容:通过一次次晨间护理,了解患者的睡眠,早餐进食情况;通过帮助患者翻身,了解其皮肤状况,有没有褥疮发生;通过一次次为患者接取大小便,观察其排泄物的情况,注射,发药,展床,输液,我在其中庇护着生命。交班,接班,白天,黑夜,我在累中把握着生命的律动,在患者家属的期待和焦虑中我守候着一个个身患疾病的病人。

每当面对患者及家属的感激和称赞,我都会当成是对自己工作的肯定。;送人玫瑰,手患者连连点头表示感谢,家属也不好意思自己刚刚过激的言语和行为,连声道歉,我微微笑了笑说:;我能理解你们的心情,没关系,祝你手术成功,早日康复!;接着我又投进到下一项护理工作中。

护理工作是平凡的,我没有大张旗鼓的辉煌,我却为患者撒满了简单而又平凡的爱。我天天都重复着相同的内容:通过一次次晨间护理,了解患者的睡眠,早餐进食情况;通过帮助患者翻身,了解其皮肤状况,有没有褥疮发生;通过一次次为患者接取大小便,观察其排泄物的情况,注射,发药,展床,输液,我在其中庇护着生命。交班,接班,白天,黑夜,我在累中把握着生命的律动,在患者家属的期待和焦虑中我守候着一个个身患疾病的病人。

每当面对患者及家属的感激和称赞,我都会当成是对自己工作的肯定。;送人玫瑰,手留余香;。科室一名从重症监护转进的老年患者,意识模糊。在我为他做基础护理时,他忽然用脚狠狠踢了我的小腹一下,剧烈的疼痛让我蹲在地上无法站起,家属连忙把我扶起,声声道歉,我摆了摆手,强忍着疼痛和委屈的.泪水,坚持为他做完基础护理。这位康复的老年患者就是后来我丈夫的姥爷。

在工作同时,我刻苦钻研业务,熟练把握操纵技能,不放过任何一个学习的机会。为了使自己的专业基础理论知识更扎实,更好地指导实践。我通过三年的函授学习在20xx年取得了郑州大学护理本科证,并且取得了学士学位,二OO九年取得了主管护师职称,成为我院最年轻的主管护师。我积极参加医院组织的各项活动,多次参加我院举行的护理理论和技术操纵比赛,并取得了较好成绩,多次获得先进个人称号,发表了《浅谈断指再植术后护理》等数篇论文。

作为一名护士,作为一名主管护师,我认真履行自己的本职工作的同时,积极协助护士长搞好病区治理,做好下级护士及实习生的带教工作,言传身教,使护生们不仅把握了护理技术,还树立了正确的世界观,人生观,价值观。我以爱心,耐心,关心,责任心为职业准则,把关爱,奉献,仁慈,同情送给患者。工作期间,我早上班,晚放工,24小时随叫随到。十年来,我未请过一次假,七年前我的母亲病重,由于科室患者增多,护理任务繁重,护理职员紧缺,我强忍着对母亲的思念和担心,仍坚守在护理工作岗位上,直到她往世的那一天,我上完自己的最后一个班,才匆匆赶往几百公里之外的老家往见她最后一面。母亲生前也是一名工作了三十年的护士,我想母亲能够理解自己的女儿不能在身边尽孝的原因,护士这个职业在我和母亲心中都是伟大而神圣的!

今年春节的一天,我上完小夜班刚刚到家,电话铃响了,是上大夜班的护士打来的:;xx姐,我头疼的厉害,你能不能替我上大夜班?但是你明天还要继续上你的白班,这样连续上24小时的班你能行吗?;;没关系,我这就往科室接替你的班。;三岁的小女儿听到我又要往上班,哭着说:;妈妈,你怎么总是上班呀,别的小朋友的妈妈经常陪小朋友们玩,你怎么过年也不陪陪我呀,我晚上做梦又该想你了,又该哭了。;看着女儿布满期看的眼神,满脸的委屈和泪水,我狠了狠心把女儿塞到女儿奶奶的被窝里,强忍内心的愧疚地走进布满年味的黑夜里,匆匆向医院赶往。我想等女儿长大了,她会明白,医院有生病的阿姨需要妈妈往替班,科室有很多住院患者需要妈妈往护理。我固然愧对了女儿和家人,但是燃烧了我自己却照亮了患者,我用爱的丝线,缝合病人身心的创伤。这样视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事情,数不胜数。无论多苦多累我总是脸带微笑以暖和的双手和一颗圣洁善良的心,用敬业,无私,书写这平凡而崇高的职业。

成绩已属过往,在荣誉眼前我会继续加强学习,我将以奉献为宗旨,一切以病人为中心,切实履行关爱生命,维护健康的专业职责,大力弘扬救死扶伤的人性主义精神,用满腔真情感动每一位患者心灵,做一个敬业、无私、优秀的护士。

个人优秀事迹材料 篇10

无悔选择坚定信念

11年的盛夏,带着对教育事业的憧憬,她走上了三尺讲台。第一站来到了北宽坪镇小宽坪小学,那里虽然偏远,但她内心却异常满足;校舍环境虽是简陋,但磨灭不了她那誓将一腔热血洒向教育的赤诚。孩子们张张灿烂的笑脸,同事们句句热切的问候,教室里朗朗的读书声,更坚定了她投身教育,为教育事业做贡献的决心。曾经有人说过:“人活着应该坚定一个信念,抱着一种远大理想。”作为一名工作在教育第一线的平凡教师,她坚定为人师表,无私奉献,换来桃李满天下的信念;树立辛勤耕耘,开拓进取,锐意创新,勇夺佳绩的远大理想。她,就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上,倾洒一份付出,收获一份喜悦!

情系孩子无私奉献

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”。多年来,她热爱自己所从事的教育事业,热爱所教的每一位学生。当孩子们背上书包,满怀期待地跨进教室的时候,他们看到的是一张真诚慈爱的笑脸,迎接他们的是一个宽厚博爱的怀抱;当孩子们端坐教室,怀着对知识的渴望的时候,教室里回荡的是她播撒知识,细心讲解的谆谆教诲,流淌着“润物细无声”的丝丝关爱;当孩子们背着古诗,排着路队出校门时,他们听到的是一句亲切的“孩子们,再见”,看到的是目送他们离开的轻轻挥手;当华灯初上时,你常常会看到办公室里她伏案批改作业,精心备课的熟悉背影。她,就是这样岁岁年年,深情未减,情系学生,无私奉献!

一心向学精研课堂

静心教书,一个“学”字是她进步的阶梯。

孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。唯独学而不厌的人,才可以诲人不倦。她就是这样一面教、一面学,你经常会看到她向前辈请教,和同事探讨的身影。《陶行知教育文集》《给教师的一百条建议》《爱的教育》《班主任工作漫谈》等都是她的必读书目。她每一次备课,细心钻研、把准把细;每一次授课,讲求方法、思路清晰;每一次批改,面向全体、耐心细心。她始终站在学生的需求点和成长点上精雕细刻自己的教学设计,她上课的教材上总是做着密密麻麻的备课笔记,从而逐渐形成了自己独特的教学风格。她注重引导学生兴趣盎然地投入学习,精心设计学生获取知识、求得发展的学习方式,注重走进学生内心,让孩子们爱上语文课,潜移默化中提升孩子的语文素养,使学生的学习真正由被动变主动,真正成为学习的'主人。她不断实践,不断总结,多篇论文和教学设计在国家级刊物和校刊、校报上发表。正是由于她的勤学苦练、精益求精,能在磨砺中提高,在反思中成长,20xx年在学校教学能手选拔赛中脱颖而出,参加xx区教学能手大赛,再到市级比赛,最后参加省级教学能手大赛,一路披荆斩棘,破茧成蝶,最终被评为“陕西省中小学教学能手”。她,就是这样一路出发,一路坚持,一路成长,一路前行!

率先垂范以身作则

潜心育人,“爱与严”是她的治班法宝。

在教育学生时,她始终坚持“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正已。”所以,无论是课上还是课下,总是以自己的人格魅力感染学生,注意自己点点滴滴言行对孩子的影响。做学生的榜样,要求学生做到的,自己首先做到。如有孩子在教室扔纸屑,她会不声不响地捡起,孩子们看在眼里记在心里,就再也不会往地上扔纸,无声的行为胜似有声的说教。她以爱的眼光去发现孩子们学习上的每一点进步,去寻找他们生活中、品德上的每一滴闪光点,运用激励机制,加以对学生充分的肯定、关爱,使学生感到温暖,增强自信。

在与学生谈话时,她会让学生坐在身边,耐心亲切;在制定班级日常管理规范时,她会和学生商量,征求意见;打扫卫生时,她也会和孩子们一起动手,洒扫除尘;课间操时间,她还会和孩子们一起做课间操、跳韵律操,一起说说笑笑。但对于犯错误的孩子,她也会严厉的批评,耐心的引导,悉心的教育。她始终要求自己做到“上课提问多鼓励,课后辅导要耐心,犯了错误不急躁,错误严重不发火,屡次不改不灰心,问题不解决不撒手”。做到多谈心、多家访、多帮忙、多鼓励。她,就是这样以爱动其心,以严导其行,痴心一片终不悔,只为桃李竞相开!

积累点滴收获硕果

从教十余年来,她不断革新自己的工作方法、工作思路、工作态度,能发扬传统,在务实中前进;与时俱进,在创新中发展。用辛勤的汗水培育了一批又一批优秀的学生,用不懈的奋斗赢得了领导和家长们的肯定,用真挚的情感赢得了同事们的喜爱和尊重,用点滴积累收获了丰硕的成果。近年来,先后被评为区级优秀共产党员,区级优秀优秀教师,区级德育工作先进个人,被学校评为优秀班主任,“最美教师”,常规检查先进个人等。她,就是xx!

为人师愿献青春树栋梁,做红烛甘洒心血育桃李。三尺讲台上,用青春演绎伟大;小小粉笔里,用智慧勾画梦想;谆谆教诲中,用无私授业解惑!未来的路她将不忘初心、砥砺前行!用心谱写教育华章,让青春永放光芒!

个人优秀事迹材料 篇11

XX,女,汉族,中共党员。毕业于西北师范大学物理系,从事高中物理教学工作12年,曾多次获得”优秀教师”、”优秀班主任”、”教育教学能手”、”骨干教师”等荣誉称号。在任教的十二年中忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的`结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

个人优秀事迹材料 篇12

小小年纪的李xx,很有自己的一番生活和学习的道理.她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水.因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研.努力学习每一门功课,不断提高个人素质.数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的.信任,也是对她的考验.为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改.学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短.在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号.

身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等.然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意.一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力.

个人优秀事迹材料 篇13

XX,女,28岁,中共党员,大学学历,西安科技大学在读研究生,现任五建公司第一工程处团委书记、五建公司团委宣传委员。

来自南方城市的XX经过六年团务生涯的锻炼,愣是从吴侬软语的'“软妹子”练成了风风火火的“女汉子”,练就了“铜头、铁嘴、飞毛腿”的功夫。面对矿建施工单位点多、线长、面广,团员青年相对分散的实际,她积极转变工作思路,“山不到我这里来,我就到山那边去”,直接奔赴现场调研帮扶,分片区开展青年活动。率先建立QQ群、微信群,注册“一处青年”微信公众号,通过网络走进青年,凝聚青年。通过零点行动、凌晨行动、安全隐患大排查等,组织青工开展安全生产监管工作,创建青年安全生产示范岗。组织编写了安全演讲稿65篇、煤矿安全事故案例150个,组织安全知识竞赛6场、安全文艺演出72场、安全巡回演讲84场、安全事故案例宣讲84场。成功举办了三届“大学生励志奖”、“七夕·爱相聚”长治片区青年单身联谊会、开展“流动书箱”“读书观影”“金秋助学”“真情送温暖”“益团·暖阳”“爱心义卖”等活动。在她的带领下,一处两级团组织多次获得徐州市、五建公司“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”、“青年文明号”等荣誉,20xx年被评为“江苏省五四红旗团委”创建单位,她本人也多次获得五建公司“优秀共青团干部”。

个人优秀事迹材料 篇14

钟自勇、男、汉族、小学高级教师、中共党员,自1999年参加工作以来,一直担任小学教学工作,我始终忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师,作为一名老教师,我对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和其他教师一起探讨工作,教书育人。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

作为教师,在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。近十年来,我在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。

在日常工作、学习和生活中,他也十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,我为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

无论开展什么工作,总是认真投入,积极主动地想办法,每天早来晚走,严格遵守学校的.各项规章制度。各项工作不仅顺利开展,而且收到了良好的效果。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。

个人优秀事迹材料 篇15

她像妈妈,无时无刻都无微不至的照顾我们。她像园丁,培育着我们这些祖国的花朵。她就是我们的班主任王老师。

我们的王老师,已经有几十年的教学经验了,我们都很敬佩她。王老师是有着65个孩子的幸福老师。王老师很爱我们,在我们做事不当时,王老师及时批评我们,提醒我们。在我们做的好时,她会给我们适当的表扬。在王老师的带领下,我们的班级更加更加团结友好了,同学们共同进步,共同学习,共同成长。

王老师对我们每个学生都充满了爱,这爱甜甜的哩。记得我上一年级的时候,刚刚进入这个集体,我还有点不适应,每次走到学校门口我都会放慢脚步,极不情愿的走进教室。每当见到王老师,我总会感到异常的陌生,当王老师给我打招呼时,我总是笑而不语,有时候还会把声音调到和蚊子一样。王老师给我留下了难忘的印象。慢慢的,我越来越感觉到学习的枯燥,字写得很乱很乱,每次家庭作业,我的字在卷面上总会减分。

那是一次小考,终于让我明白了字面的重要性。试卷发下来了,我迅速写下名字,便开始做题,我简单的划上几笔,这一面就做完了。时间过得很快,马上要交卷了,我有马虎的.写上了几划,就教上去了。第二天,试卷发下来了,我看见94分后面写了一个大大的-5.我的心情一落千丈,下课后,王老师把我叫到面前,我仍然和平常一样一言不发,“张子扬,你听说过这样一句话吗?字如其人,看见了字,就相当于看见了本人。字写的很乱,人长得很丑;字写得好,人就长的美,你愿意做一个不干净、丑陋的小女孩吗?”我摇摇头,记住了老师的话。

从那以后,我努力改正字迹。五年级了,我的字有了巨大的变化。每次考试,成绩后面没有-5,只有+5、爱是阳光,照射漂浮的云朵;爱是云朵,编织绚丽的彩虹;爱是彩虹,加起真诚的桥梁;爱是桥梁,打破心中的隔阂。王老师虽然没有舍弃生命救学生的张丽莉老师伟大,可她在我们每个人心里都是最美的老师。

XXX,男,中共党员,1978年8月出生,能动学院副院长,博士,副教授,已从事班主任工作九年,现任能动学院能动1701班班主任。

XXX老师从博士毕业进入我校工作开始,先后担任了热动0802班、热卓20xx班和能动1701班的班主任。他热爱教育事业,刻苦钻研业务,曾被评为能动学院首届“最受学生欢迎的老师”。在多年的班主任工作中,他用实际行动诠释了对学生成长、成才的关爱。

一、注重思想引领,落实立德树人

大学是形成正确“三观”的关键时期。刘老师非常注重思想道德教育。他在每月一次的班会上与学生围绕近期国内外重大事件和热点问题开展面对面交流,强调“透过现象看本质”,不断追求政治上的进步,要通过努力和实践,形成科学的学习方法和思维方式,提高自身综合素质,成为对国家和社会有用的人才。班上大多数学生都向党组织递交了入党申请书,在学习和工作中自觉接受党组织的考验。已毕业的两届学生中,每班都有近1/3的同学如愿入党。

二、狠抓学风班风,打造优秀班级

“不抛弃,不放弃”曾是激励无数国人的台词,也是班主任刘老师与每届学生第一次见面时提出的要求。不抛弃,意味着集体同心协力;不放弃,意味着个人坚持到底。

刘老师注重班级干部的选拔和培养,鼓励他们以身作则,大胆工作,注意方法,及时开展批评与自我批评,成为同学们的榜样,带动团结班级成员不断进取,形成良好的班风。

刘老师一直推行学习小组制度。他根据班上学习成绩情况将学生分成若干个学习小组,由班级前几名分别担任组长。组员之间互相监督互相学习,组与组之间展开友好竞争,从而保证了每一位同学的学习积极性。他指导的班级的综合成绩排名一直位居学院同年级前列。热动0802班的英语四级通过率100%、六级通过率近50%,热卓20xx班的英语四级通过率超过90%。

三、坚持个性发展,育人因材施教

刘老师尊重和鼓励每位学生的个性发展。他经常约谈学生,设身处地地为他们提出建议或意见。在他的关心和指导下,优秀人物不断涌现。08级体育特长生汪练文刻苦训练之余不忘文化学习,多次获得省级大学生定向越野比赛一等奖;08级诸力鹏完成了省级大学生创新性实验项目,发表省级期刊论文1篇;12级陈思墨主持完成国家级大学生创新性实验项目,获全国大学生节能减排大赛三等奖,授权专利3项,成为学校的“科技之星”;已毕业的两届学生中,有14人考取或保送西安交通大学、华中科技大学、华南理工大学、中南大学等名校研究生,3人出国深造,其他大部分进入国有大型能源电力企业……

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