教师节庆祝活动策划指南汇聚(8篇)
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教师节庆祝活动策划指南【第一篇】
为弘扬和践行社会主义核心价值观,进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的'原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,鼓励教师感悟教育情怀,乐享教师生活;教育学生发现教师的美,感恩教师关爱。通过增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。
二、活动内容与安排。
本次活动以“美在校园”为主题,主要开展以下六项活动:
1.《畅想中国梦集邮进校园》主题邮展。
负责部门:工会。
完成时间:20xx年9月10日前。
活动要求:联系集邮协会商讨展览时间,地点等事宜。各班组织、引导学生前往观展。
负责部门:莲东小学“阳光邮局”
完成时间:20xx年9月10日。
活动要求:由龙岩市集邮协会在“阳光邮局”开展中国邮政9月10日发行20xx-19《教师节》纪念邮票1套2枚,内容为“放飞希望”、“师恩难忘”,全套邮票面值元。欢迎广大集邮爱好者前往选购。
3.“淡淡妆容,精致师表”专题讲座。
负责部门:女工委。
完成时间:20xx年9月10日下午3:30--5:00。
活动要求:由工会聘请专业美容师作“教师日常化妆知识”讲座,培养老师健康的审美情趣,提升教师生活品味。欢迎有空的教师前往阶梯教室参加。
4.“品味.温馨”办公室文化建设评比。
负责部门:办公室。
完成时间:20xx年10月1日前。
活动要求:每位教师养护一盆绿色盆栽;办公室墙面布置大方、整洁;展示本年段或教研团队的个性照片;个人办公桌、茶水区保持干净;洗手间物品归置齐整。
5.教师风采展示。
负责部门:办公室。
完成时间:20xx年9月19日前。
活动要求:由龙岩市集邮协会专业摄影师为每位教师拍摄照片,由教师选择自己最满意的一张生活照发送至指定邮箱(注明年级,学科),以年级和教研组为单位制作“教师风采展示栏”。
6.和谐团队展示。
负责部门:办公室。
完成时间:20xx9月19日前。
活动要求:以年段和教研组为单位拍摄团队集体照,交由学校工会统一布置,在各办公室及行政会议室张贴展示。
三、活动要求。
各部门和全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。
教师节庆祝活动策划指南【第二篇】
在第xx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的.敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
感谢师恩爱在我心。
xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动。
全校师生员工。
大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)。
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)。
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)。
(6)出一期庆祝教师节的专题板报。
出旗(敬礼、礼毕)唱队歌
1、校长节日致辞。
2、少先队员代表发言。
3、向老师献上自制的贺卡或花。
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖。
呼号退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
教师节庆祝活动策划指南【第三篇】
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
1、教师精心制作活动课件
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
教师节庆祝活动策划指南【第四篇】
教师节要来了,教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动,我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦,萌发爱老师的情感。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节。
2、萌发爱老师的情感。
活动准备:
纸、记号笔、蜡笔。
活动提示:
一、我知道的节日。
1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)。
2、教师节是几月几日?教师节是谁的节日?
3、为什么要设立教师节?
说说老师平时为我们做了哪些事情?我们心里觉得怎么样?
二、交流。
1、你想送给老师什么礼物,为什么?
2、如果请你亲手设计一张贺卡,你准备怎么设计?
三、爱心贺卡。
1、设计爱心贺卡。
2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。
教师节庆祝活动策划指南【第五篇】
一、活动目的:
在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
“尊师感恩”
三、活动时间:
20__年9月6日——9月10日。
四、活动内容:
活动时间:9月10日课间操。
活动地点:征长小学操场。
活动程序:
1、少先队员献词。
2、共植“感恩树”。
3、独唱《长大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
责任分工:__。
学生主持、献词:__。
音响:__。
摄影:__。
合唱环节组织工作:__。
宣传报道:__。
(二)“手绘师生情”活动。
以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:
一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,a4纸,每班上交10份。
三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。
五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。a4纸,每班上交10份。
9月__日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。
(三)“感谢师恩”国旗下讲话。
时间:9月6日。
责任人:__。
征长小学德育处。
教师节庆祝活动策划指南【第六篇】
在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
感谢师恩 爱在我心
xx年9月10日早上7:30整队,7:35——7:55活动
全校师生员工
大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)自制一份贺卡。(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(6)出一期庆祝教师节的专题板报。
出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌
1、校长节日致辞
2、少先队员代表发言
3、向老师献上自制的贺卡或花
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
呼号 退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
少先队大队部
xx年 9月
少先队员教师节贺词 在这阳光明媚的早晨,
我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,
一起献给您,
献给我们敬爱的老师!
老师,您辛苦了!
老师,节日快乐!
当飒爽的秋风吹开了今天的日历,
敬爱的老师,我迎来了您的第28个节日。
在9月10日来临之际,
老师,请接受我诚挚的祝福
听一听我们满腹话语。
老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,
老师,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,
老师,是您,
让我们尝到了助人的快乐,
老师,是您,
让我们领悟了做人的真谛!
我们怎能忘记
在明亮的课堂上,您带领我们畅游知识的海洋,
我们又怎能忘记
您一次次家访,亲切的话语发自心底。
您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,
您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;
这一切的一切,我们又怎能忘记。
老师,您看,
这鲜花多么耀眼,
它五彩斑斓、绚丽多姿,
象征这我们对美好明天的憧憬。
您知道吗?
我们早已下定决心,
决心做个真正的好学生,
用奖状和荣誉,
写出一个金色的童年!
您知道吗?
我们已经立下志愿,
长大后走向祖国需要的岗位,
用我们赤诚的心和聪明才智,
让东方巨龙早日腾飞!
在今天,您的节日里,让我们齐声祝愿您:
幸福安康、快乐永驻、工作顺利
让我们献上少先队员最崇高的敬礼,
让我们全体队员向老师敬礼!敬礼!
让我们共同说一声:老师,您辛苦了!
教师节庆祝活动策划指南【第七篇】
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的'辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
1、开展“知师情、解师忧、送关怀”走访慰问活动。
2、教师节期间,相关股室和各学校积极要开展教师节走访慰问活动,召开教师代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师。
3、了解教师的生活状况,倾听一线教师的工作困惑和意见建议,帮助教师解决实际困难,送去关怀和温暖。
4、开展“学先进、树形象、比奉献”师德建设活动。
5、组建师德先进事迹巡回报告团进学校开展宣讲活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的光荣使命,努力做好人民满意的好教师。
6、各校要围绕师德教育活动的主题,精心筹备,组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排。
7、调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动,通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传。
形成良好的师德主题教育活动的环境氛围,使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。
教师节庆祝活动策划指南【第八篇】
为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:
(低年级):做个尊师好少年。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会。
9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师。
9月3-7日下午:落实行动。
9月8日:各班选出两名尊师好少年。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖。
(中年级)一份小卡片,一片尊师情。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
(高年级)美文颂老师:
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。
5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情。
卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。