少先队员事迹简介汇总14篇
少先队员积极参与公益活动,关心社会,帮助他人,展现出团结友爱、无私奉献的精神,难道不值得赞扬吗?以下是阿拉网友分享的“少先队员事迹简介”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
优秀少先队员事迹简介 篇1
xx,男,汉族,19xx年11月出生,少先队员,xx县石洞小学五年级三班文体委员。曾多次荣获校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“艺术之星”称号,20xx年5月荣获“xx市第六届中小学生独唱赛一等奖”,20xx年7月荣获“甘肃省青少年才艺大赛二等奖”,20xx年8月荣获“奇湃杯”首届歌手大奖赛三等奖,20xx年度“xx县优秀少先队员”。
xx同学是一个健康活泼、开朗自信的男孩,一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、好学、懂事的他深受同学及老师的喜爱。
他品学兼优、积极向上,各方面都严格要求自己,不断取得优异的成绩。在班级工作中能积极协助班主任开展各项工作,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。在家中他是爸爸、妈妈的好帮手,总是帮家里人洗菜、扫地、做饭等。他的爱好很广泛,唱歌、演讲、主持、朗诵、英语口语都是他的拿手强项,曾多次获得省市县大奖。在生活中他总是乐于帮助别人,把同学们都当成是自己的亲兄妹,同学中谁要是有什么困难,他总是第一个去帮助。
“自信自强功自成”。这正是xx同学的座右铭。在五年的.学习生活中,他勤奋好学、积极进取、团结向上,他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力地向一名优秀的少先队员前进着、奋斗着。正如他在1篇日记中写的“只要我坚持不懈地追求美好,就一定会每天上一个台阶,向雄鹰那样越飞越高,翱翔在蓝天上。”
优秀少先队员事迹简介 篇2
王xx,日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的.活动,加强体育锻炼,身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
在学校里,她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心,同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,其乐融融。
王xx同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的王xx同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……
优秀少先队员事迹简介 篇3
xxx,三(8)班的小班长,该同学热爱学习,团结同学,乐于助人,每次上课都专心听讲、积极发言,作业总是完成得又快又好!每次考试,其成绩也都名列班级前茅;她喜欢画画和读书,画画已经考到五级了,也是学校的`“诵读小状元”。她年年都被评为“三好学生”,二年级被评为“优秀班干部”的美誉!
“小荷才露尖尖角”。相信,刘默可凭着对知识的追求,将会更出色的来展现自己;用一对勤劳翅膀和坚持不懈的态度,在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,做一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员!
优秀少先队员事迹简介 篇4
小祺,男,今年13岁,是陆丰市玉燕中学初一(15)班的学生。他性格活泼开朗,是一名品学兼优、心存感恩,乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书,做好人,回报社会”,长期以来,他都在行动中不断践行自己的标准。
一、孝敬长辈,播散爱心
小祺同学拥有一颗善良、感恩的心,小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做,而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爷爷因脑溢血住院了整整三个月,他坚持每天放学后去医院看望爷爷,喂爷爷喝水、吃饭,细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部,讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下,爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。
同时他还具有很强的社会责任感,经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回,当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时,老奶奶久久握着他的手,口中喃喃自语的说:“多好的孩子……”,临走时,老奶奶完全不顾及腿脚的不便,拉着小祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。
二、班级骨干,助人为乐
小祺在班里是老师们的得力助手,是同学们的好“服务员”。
班级有一个胡同学,他是让所有老师都感到头疼的学生,不仅学习差,还经常犯错误,久而久之同学们都疏远他。而小祺同学则主动走近他,与他谈心,教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之,在小祺同学的潜移默化中,胡同学的改掉不少坏毛病,学习成绩也有了进步。除此之外,他还特别关心班里家庭经济困难的.刘同学,默默地帮助刘同学买学习用品,而从不留姓名。对于班内的学困生,小祺总会不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。
作为班长,小祺每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好,他所在的班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。
三、勤学善思,积极上进
小祺同学勤学善思,积极上进。由于他“肯花功夫,敢于钻研”,他的各科成绩一直名列前茅,小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生;六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖;五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖;20xx年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖;六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖;六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖,同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖;20xx年获陆丰核电优秀学生奖;他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表;跆拳道三级水平;入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名;20xx年元旦,参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”;20xx年4月份被评为陆丰市优秀学生。
四、多才多艺,全面发展
小祺同学从小好奇心就强,这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴,练习跆拳道,并热爱各种体育运动,小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上,他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外,他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野,也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得,与同学们在书的海洋里遨游,经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。
总之,小祺同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺,是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。
优秀少先队员事迹简介 篇5
女,20xx年3月出生,12岁,无锡市育红小学少先队大队委、六(4)中少先队队员。xxx,成绩优异,兴趣广泛、坚持全面发展。
她擅长钢琴、琵琶、竖笛、唱歌、绘画,热爱文学创作、乒乓球,多次在艺术类比赛中获金奖、特金奖,从20xx年到现在,创作了六十多首诗歌,还画了五十多本、累计超过两千页的原创故事。
她积极参与各项活动,参演无锡教育台建党百年大型话剧《风雨红舟》,配合无锡疾控中心录制《守护无锡蓝》宣传片等。她热心公益,先后向共青团“梦想改造+”计划、遭受洪灾的郑州市捐款,长期资助云南尼史小学贫困家庭小学生。
优秀少先队员事迹简介 篇6
xx,女,现年11岁,是xx市五里小学六(1)班的一名学生。她性格开朗,心地善良。在各方面能严格要求自己,积极参与各项活动,工作认真负责。年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等,深受老师的器重和同学们的'欢迎。在学习方面,xx同学能严格要求自己。自上学以来,xx同学从没有迟到早退过,更没有无故耽误过一节课。在学习上,她勤奋好学,不懂就问。这些年来,xx同学没有拖拉过一次作业,她上课认真专注,课后能认真完成各科作业,课堂上她认真思考,积极发言,从一年级到现在,每次检测总是名列前茅。在工作上,她认真负责,严格要求自己,给同学们作表率作用。xx同学自上学以来一直担任班干部和大队学习委员。她在各方面首先起到模范带头作用,在工作上她认真负责,老师交给的任务,她总是做的有条不紊。在她值日时,她总是早早到校,做好各项工作,她是老师得力的小助手。由于她工作能力棒,年年被评为“优秀学生干部”。
在平时,她总是乐于帮助同学,她在同学中有很好的人缘,深得同学的爱戴和信任。在家是个听话的孩子,能帮助父母做力所能及的事,懂得孝敬父母,是父母眼中懂事的孩子。
由于xx同学在各方面表现突出,在德、智、体、美、劳各方面全面发展,年年被“评为优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣称号,是一名优秀的少先队员。
优秀少先队员事迹简介 篇7
XXX,9岁,湖口县第二小学三(7)中队的中队长。在历任老师的辛勤培育下,她逐渐成长为一名爱党、爱国、爱人民、爱集体、立志报效祖国的优秀少先队干部。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队干部。
一、严以律己,模范遵守校纪校规
XXX热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢干提问,善干质疑,对所学的知识能理解地堂握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,以不断开活自己的视野,增长知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。截止到现在,她阅读过的各类电子、纸质图书、绘本超过了200本。她多次被评为“五好少年”、“优秀少先队员”、“学习标兵”、“学习积极分子”等。
二、团结同学,全力奉献班级管理
XXX处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更作文吧是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的.学习带给干净整洁的环境。除此以外,XXX还积极参与社会志愿服务。20xx年暑假,她和她的爸爸一起报名支援防洪救灾,参与了上坝巡堤任务,一共4天。时值九年级中考,她又和她爸爸一起加入了为期三天的交通劝导活动,为和谐文明交通贡献了自己微薄之力。
三、勤奋刻苦,发奋追求全面发展
在学习中,XXX有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课后作业,认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀开。勤奋刻苦是她的学习常态。不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,积极参加学校组织的艺术节、运动会、红领巾争章、手抄报比赛、英语节、读书节等各项竞赛、活动,都取得了不错的成绩。
总之,作为一名少先队员,她是勤奋刻苦的;作为一名少先队干部,她更是优秀的。
优秀少先队员事迹简介 篇8
他活泼中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,平时爱画画、手工、制作、写字,这就是热爱学习、肯专研的10岁阳光般男孩。他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,勤奋好学乐于助人赢得了老师和同学们的一致称赞,在家帮助父母处理家务,是父母眼中的乖孩子。他时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。平时校内外的各项实践活动都能积极参加,也获得了许多奖项。
刻苦学习,热爱集体,老师眼里的好学生
勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,xx有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,各门功课都努力学好,而且做到自我要求严格,做到了德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
在学习上,他能做到了课前预习,课堂认真听讲,积极思考,踊跃发言,遇到不懂的问题能及时请教老师解答。入学以来,他每个学期均被评为了“三好学生”。认真学好课本知识的同时,xx还阅读了大量的课外书籍,如名人故事,历史故事、寓言故事等。良好的.读书习惯,开阔了他的视野,提高了他的写作水平。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。在不懈的努力下,xx的学习成绩一直处于班上前列。在建党百年之际,他参加的南京市“童生庆党生”主题征文比赛,获得了市一等奖。
xx同学不仅学习好,还是一个热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动他都积极参加,劳动中他总是冲在最前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱……
全面发展,多才多艺,同学心中的好榜样
xx同学兴趣广泛,喜爱的画画、手工制作、写字、读书等,已经成为他生活中的一部分。在和谐、团结、友爱、积极向上的班集体里,他也逐渐成长起来了,各类社会实践他都能积极参加,同时也能带领中队成员一同参加,去年参加的“玄武区青年探百店之红色地标探访行动”“红领巾寻访党的足迹”作为小队长的他均获得了优胜奖。xx同学深知科技进步才能更好地实现中国梦,能积极参加各类科创比赛,从动手制作、绘画,到体会其中的原理,都能全身心地投入其中,期间也获得了许多区级以上的奖项。
团结友爱,乐于助人,大家公认的好少年
xx始终把集体荣誉看的极为重要,处处严格要求自己,在各项活动中起到了模范带头作用。他把热爱学习,尊敬师长,团结友爱,乐于助人精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得很融洽,对于遇到困难的同学,他总是及时伸出友爱之手,真诚奉献从不计较得失。在参加的少先队活动中,多次获得校大队部假期“领读者”“讲红色故事,做强国少年”“体适能小达人”“小小中山研究员”“美丽楼道”等荣誉。
优秀少先队员事迹简介 篇9
XXX同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友。在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”。
她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在xx年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、xx部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。XXX同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。
每逢的'双休日、节假日,XXX同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象。另外XXX同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。
优秀少先队员事迹简介 篇10
xxx,男,汉族,19xx年xx月出生,少先队员,xx县中心中学少先队中队长。邹龙组同学多次荣获学校的奖励,曾获得学校“三好学生”、“短跑冠军”、“长跑冠军”、“字迹工整二等奖”、“学雷锋”演讲比赛二等奖等。20xx年度“xx县优秀少先队员”。
在学习上,他勤奋努力、积极进取,认真学好各门功课。在课堂上他是最活跃的分子,总是积极发言,把其他同学的积极性带动起来。课后,经常阅读优秀的课外书籍,从中学到很多做人做事的道理。他的`成绩总是在班上名列前茅,在他的笔记本上,写着这样一句话:“彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳”,也许,这就是他能成功的动力。
在工作上,他关心、热爱集体,有很强的责任心,积极组织开展班里的各项活动,严于律己,爱心待人。在家中,他尊敬长辈,关心父母,是个孝顺的好孩子。
在生活上,他总是乐于帮助别人,和同学们相处的很融洽。自己从不乱花钱、不挑吃穿、不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体,坚持自己的事情自己做,做错事了能够正确面对,并勇于承认改正错误。
相信xxx同学的那种自信与执着、始终追求上进的精神一定会让他在今后的学习生活中取得更大的进步,赢得属于自己的蔚蓝天空。
优秀少先队员事迹简介 篇11
xx,女,汉族,19xx年6月出生,少先队员,xx县石洞小学五年级一班学生。20xx年——20xx年以来,连续五年度均被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”。20xx年在“中华颂”全国作文大赛中获得三等奖,20xx年在“中华颂”全国作文大赛中获得二等奖,20xx年在ABC全国青少年英语口语大赛中荣获甘肃赛区三等奖,20xx年度“xx县优秀少先队员”。
xx同学自入学以来,能够在各方面严格要求自己、热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则,模范执行《小学生日常行为规范》和《三字歌》。在五年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、长辈面前的孝顺儿、老师心中品学兼优的.好学生,也是同学们学习的好榜样。
在学习中,她勤奋刻苦,不断拼搏,爱好广泛,成绩优秀。在工作中,她勤勤恳恳为班级同学服务,每天检查同学们的作业、佩戴红领巾、班级纪律、卫生等情况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。在家中,她很孝顺、懂事,听父母的话,经常帮助父母做些家务。
xx同学爱好广泛,从小学习素描、电子琴、口琴等,积极参加学校的口琴特长班并且在特长班担任学科带头人,在学校六一文艺汇演中,她积极参加排练工作,并且为老师和同学们献计献策,总是以一个虚心的态度去面对学习和工作。
xx同学有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。在德、智、体、美、劳各方面均表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准,希望这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼的更加坚强。
优秀少先队员事迹简介 篇12
女,20xx年8月出生,12岁,南京市盲人学校少先队大队长、五年级中队学习委员。小瑞,她积极参加校内和校外的`各项实践活动,多次担任主持人,并光荣地成为了一名升旗手,经常走进社区、田间地头,寻访身边的榜样和模范人物;她团结友爱,乐于助人,帮助同学解决疑难,用自己的行动影响着周围的每个人;她勤练本领,不断成长,努力提升自己的技能。
她热爱音乐、热爱演讲,兴趣广泛,坚持全面发展,获得南京艺术学院社会艺术水平考级钢琴十级优秀证书,曾获“南京市普通中小学励志奖学金一等奖”、“七彩语文杯”青少年诗歌朗诵大赛特等奖、20xx年“音才奖”国际钢琴总决赛二等奖等。
优秀少先队员事迹简介 篇13
小萱,女,现年11岁,是XX小学六(1)班的一名学生。她性格开朗,心地善良。在各方面能严格要求自己,积极参与各项活动,工作认真负责。年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等,深受老师的器重和同学们的欢迎。
在学习方面,小萱同学能严格要求自己。自上学以来,小萱同学从没有迟到早退过,更没有无故耽误过一节课。在学习上,她勤奋好学,不懂就问。这些年来,小萱同学没有拖拉过一次作业,她上课认真专注,课后能认真完成各科作业,课堂上她认真思考,积极发言,从一年级到现在,每次检测总是名列前茅。
在工作上,她认真负责,严格要求自己,给同学们作表率作用。小萱同学自上学以来一直担任班干部和大队学习委员。她在各方面首先起到模范带头作用,在工作上她认真负责,老师交给的任务,她总是做的有条不紊。在她值日时,她总是早早到校,做好各项工作,她是老师得力的小助手。由于她工作能力棒,年年被评为“优秀学生干部”。在平时,她总是乐于帮助同学,她在同学中有很好的人缘,深得同学的爱戴和信任。在家是个听话的`孩子,能帮助父母做力所能及的事,懂得孝敬父母,是父母眼中懂事的孩子。由于小萱同学在各方面表现突出,在德、智、体、美、劳各方面全面发展,年年被“评为优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣称号,是一名优秀的少先队员。
优秀少先队员事迹简介 篇14
我叫XXX,是一个活泼开朗、诚实守信的阳光少年。我从小就懂得遵纪守法,讲文明,尊敬师长,爱护同学;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的实践活动;热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。自入队以来从严要求自己,努力做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、吃苦耐劳,积极进取。
“许下一个诺言,只在一瞬间,付出再多努力,也要去兑现。每一次跌倒,爬起来又战,永不放弃是终点………奔跑吧,少年。”这是我最喜欢唱的一首歌。像歌里唱到的那样,每次遇到难题,在老师和妈妈的鼓励下我都不会放弃。为了迎接2021年区运动会,作为田径队长的我在大腿拉伤的情况下坚持带领队员训练,坚持参加比赛,无论风雨、吃苦耐劳,咬紧牙闭,奋力拼博,最后取得了团体第三名的好成绩。我个人也拿到一个全区第二,一个第六名的好成绩;虽然成绩不如2020年的一个第一一个第二名,但这次比赛让我明白了团队精神,懂得了做什么事情只要吃苦耐劳,坚持进取就一定会有所收获的。在疫情期间,每天早来晚走充当“班级小卫士”,给教室消毒,给同学测体温,还从家里拿来备用口罩和洗手液,保证同学们平安健康的上学。任劳任怨、风雨无阻,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。
二、阅读立志,做最好的自己。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我从小喜欢读书,在书的熏陶和老师家长的`教育下,在周总理“为中华之崛起而读书”故事的激励下,从小就树立了好好学习,为国争光的理想信念,并养成了良好的学习和生活习惯,学习成绩一直名列前芧,是同学心中的榜样,家长眼里的好孩子。而且我兴趣广泛,在“齐风雅韵”中曾获打击乐二等奖。在蓝桥杯软件与信息技术智能搭建中获二等奖;绘画作品《一鼓作气》在“齐国故事”我来绘中荣获三等奖。在英语风采大赛中获市一等奖。《我是一只笨小猪》等获得区假期读书中获奖。我的家庭也被评为区书香家庭。《我会造纸啦》《疯狂的乐乐》等习作在《鲁中晨报》发表。在青岛举行的世界思维导图比赛中获优秀选手奖。
三、关心同学,乐于助人。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。作为五三中队的中队长和学校体育部成员,我不仅严格要求自己,以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助,团结友爱。而且常常组织班里的同学一起帮助弱势同学。我班陈雯基础薄弱,因此我常主动接近他,而且利用课余时间和午休时间教她读英语,跟她一起温习功课。现在她的学习成绩比以前有了较大的进步。我还经常组织同学课间进行有意义的文体活动比如跳绳、花样跳等。让班级成为同学们学习生活的乐园。所在中队年年被学校评选为少先队优秀中队。“少年强,则国强;少年志,则国志”我将以此谨句来激励自己,热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于行动,为中华之复兴添砖加瓦。
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