少先队员事迹简介（精彩14篇）

少先队员积极参与志愿服务，关心他人，勇于担当，展现出团结友爱的精神，难道这不是我们共同追求的价值吗？以下是阿拉网友分享的“少先队员事迹简介”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

少先队员事迹简介 篇1

xx，女，汉族，19xx年6月出生，少先队员，xx县石洞小学五年级一班学生。20xx年——20xx年以来，连续五年度均被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”。20xx年在“中华颂”全国作文大赛中获得三等奖，20xx年在“中华颂”全国作文大赛中获得二等奖，20xx年在ABC全国青少年英语口语大赛中荣获甘肃赛区三等奖，20xx年度“xx县优秀少先队员”。

xx同学自入学以来，能够在各方面严格要求自己、热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则，模范执行《小学生日常行为规范》和《三字歌》。在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、长辈面前的孝顺儿、老师心中品学兼优的好学生，也是同学们学习的'好榜样。

在学习中，她勤奋刻苦，不断拼搏，爱好广泛，成绩优秀。在工作中，她勤勤恳恳为班级同学服务，每天检查同学们的作业、佩戴红领巾、班级纪律、卫生等情况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的得力助手。在家中，她很孝顺、懂事，听父母的话，经常帮助父母做些家务。

xx同学爱好广泛，从小学习素描、电子琴、口琴等，积极参加学校的口琴特长班并且在特长班担任学科带头人，在学校六一文艺汇演中，她积极参加排练工作，并且为老师和同学们献计献策，总是以一个虚心的态度去面对学习和工作。

xx同学有一颗为同学服务的心，有一颗博大的心，也有一颗永不言败的心。在德、智、体、美、劳各方面均表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准，希望这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼的更加坚强。

少先队员事迹简介 篇2

xx，女，出生于20xx年11月。xx小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的'好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。x年来，xx同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“x项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。xx作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。

总之，xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

少先队员事迹简介 篇3

xx，女，汉族，xx年xx月出生，少先队员，xxxx小学中队长、五（1）班班长、语文课代表，小学“三好学生”，小学“优秀班干部”，xx同学是个品学兼优的好学生，年级不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导，从小就懂得遵守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐。她勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲，积极发言，作业完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，课后跟老师、同学多学习。她的学习成绩总是在全班名列前茅，多次被评为“三好学生”、“学习标兵”。xxxx同学还是个老师的好助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理班级工作，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

xx同学还是个乐于助人的好学生，她经常与班上其他班干部一起主动关心班上学习成绩较落后的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们学懂为止。班上几名学习成绩落后点的'学生在她的热忱帮助下，各方面都有了较大的进步。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定能在未来的学习工作中取得更好的成绩。

少先队员事迹简介 篇4

王xx，日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的'活动，加强体育锻炼，身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

在学校里，她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心，同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，其乐融融。

王xx同学从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。

品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的王xx同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……

少先队员事迹简介 篇5

XXX，9岁，湖口县第二小学三(7)中队的中队长。在历任老师的辛勤培育下，她逐渐成长为一名爱党、爱国、爱人民、爱集体、立志报效祖国的优秀少先队干部。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队干部。

一、严以律己，模范遵守校纪校规

XXX热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢干提问，善干质疑，对所学的知识能理解地堂握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书籍，以不断开活自己的视野，增长知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。截止到现在，她阅读过的各类电子、纸质图书、绘本超过了200本。她多次被评为“五好少年”、“优秀少先队员”、“学习标兵”、“学习积极分子”等。

二、团结同学，全力奉献班级管理

XXX处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更作文吧是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学，帮忙他们改正错误，不仅仅让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。每一天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的.学习带给干净整洁的环境。除此以外，XXX还积极参与社会志愿服务。20xx年暑假，她和她的爸爸一起报名支援防洪救灾，参与了上坝巡堤任务，一共4天。时值九年级中考，她又和她爸爸一起加入了为期三天的交通劝导活动，为和谐文明交通贡献了自己微薄之力。

三、勤奋刻苦，发奋追求全面发展

在学习中，XXX有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课后作业，认真完成，正是她的刻苦，使得他的成绩节节攀开。勤奋刻苦是她的学习常态。不仅仅如此，她在体育、艺术方面也用心发展，积极参加学校组织的艺术节、运动会、红领巾争章、手抄报比赛、英语节、读书节等各项竞赛、活动，都取得了不错的成绩。

总之，作为一名少先队员，她是勤奋刻苦的；作为一名少先队干部，她更是优秀的。

少先队员事迹简介 篇6

小美同学性格开朗，团结同学，热爱体育运动，积极参加各类集体活动，是一名健康乐观的小学生。他从小喜欢体育运动，练就强健体魄。

在学校，他严格要求自己，能够按照老师的要求参加各种运动项目，包括跑步、跳绳、踢足球、下围棋等。在体育课上，他认真完成每一个动作，回家后还自觉加练足球技能。在校运动会期间，为了班级荣誉努力拼搏，为爱莲中队获得团体总分第一贡献了自己的`力量。

在课外，小美同学爱好广泛，积极参加街舞、跆拳道和美术等健康向上的活动，先后获得了街舞1级、跆拳道8级和围棋24级等官方认证。通过锻炼，他还带动了家人和同学的运动热情，成为了一名不择不扣的“运动小能手”。业余时间，小美同学坚持阅读，热衷室外活动，汲取了丰富的课外知识，乐观面对自己遇到的困难，是一名全面发展的优秀小学生。

少先队员事迹简介 篇7

他积极乐观，爱好广泛，既是同学们的小领队，又是老师的小助手。他是来自岱岳实验中学小学校区四（6）中队的班长—XXX，在汗水中收获知识，在付出中感悟喜悦。

争做一名优秀的少先队员

他热爱祖国，热爱学习，严格遵守学校纪律，尊重老师、团结同学，他维护班级，积极参加学校组织的各项活动以及社会上的志愿公益活动，他认为认真学习是新时代好少年的`基本要求，并连续三年获得“新三好”学生、“优秀班干部”、“阅读小达人”、“校园小美志愿者”等荣誉称号，为班里的同学们树立了好榜样。他认为只有在少年时代认真学习，打下坚实的基础，长大才能练就过硬的本领，才能像南仁东爷爷、钟南山爷爷、袁隆平爷爷等老一辈的科学家、医学专家、农业专家一样为祖国作出重要的贡献。

助人为乐，积极向上

拥有爱心是新时代好少年的成长基石。作为班长，他不但能够认真做好老师的“小帮手”，积极帮助老师做好学生管理，主动帮助学习有困难的同学解决问题，而且积极参加学校组织的爱心帮扶活动。此外，他还主动参加社会上的爱心帮扶活动，帮助很多人解决了困难实现了心愿。他连续三年参加泰山马拉松家庭公益跑，之所以热衷并坚持这项活动，主要是觉得这项活动可以磨练意志，通过亲身经历和感悟，更能让人在困境中以马拉松精神激励自己。他希望自己将来是一个心中有爱、积极向上的人！

琴棋书画，样样精通

他热爱绘画，连续三年获得神墨杯全国总决赛山东赛区一等奖；他喜欢打篮球，从幼儿园开始就被青青体育篮球协会评为“篮球小明星”；在闲瑕之余，他还喜欢下象棋、做手工、学写毛笔字……

少先队员事迹简介 篇8

xx，男，汉族，19xx年11月出生，少先队员，xx县石洞小学五年级三班文体委员。曾多次荣获校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“艺术之星”称号，20xx年5月荣获“xx市第六届中小学生独唱赛一等奖”，20xx年7月荣获“甘肃省青少年才艺大赛二等奖”，20xx年8月荣获“奇湃杯”首届歌手大奖赛三等奖，20xx年度“xx县优秀少先队员”。

xx同学是一个健康活泼、开朗自信的男孩，一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、好学、懂事的他深受同学及老师的喜爱。

他品学兼优、积极向上，各方面都严格要求自己，不断取得优异的成绩。在班级工作中能积极协助班主任开展各项工作，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在家中他是爸爸、妈妈的'好帮手，总是帮家里人洗菜、扫地、做饭等。他的爱好很广泛，唱歌、演讲、主持、朗诵、英语口语都是他的拿手强项，曾多次获得省市县大奖。在生活中他总是乐于帮助别人，把同学们都当成是自己的亲兄妹，同学中谁要是有什么困难，他总是第一个去帮助。

“自信自强功自成”。这正是xx同学的座右铭。在五年的学习生活中，他勤奋好学、积极进取、团结向上，他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力地向一名优秀的少先队员前进着、奋斗着。正如他在1篇日记中写的“只要我坚持不懈地追求美好，就一定会每天上一个台阶，向雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天上。”

少先队员事迹简介 篇9

xxx，xxx街校区初一（14）中队队员。他与人为善，乐于助人，嘉行美德使他得到了校内外一致好评。

4月21日下午4点22分，xxxx街道xxx苑社区内一老小区正在进行电梯加装工程，工人进行电焊施工时，火花不慎溅到隔热板上，引起明火，一时间浓烟滚滚。恰巧附近xxx学校期中考试刚刚结束，xxx和他的同学们来到该小区篮球场正要打球，发现火情后，他们当即自发施救。“救火少年们”迅速跑到了不远处的微型消防站，取出灭火器，迅速赶到起火点，协助在场物业人员拔去灭火器插销，直接对着火源的根部喷射。火场浓烟滚滚，他们警觉后退保持安全距离，同时提醒旁边群众拨打“119”电话报警。

在遇到火灾时，xxx和他的同学们沉着冷静，既没有视而不见，冷漠躲避，也没有轻率鲁莽，贸然行事。“教科书式”的救火受到了央视等多家媒体的报道，也受到扬州市见义勇为基金会的表彰。事后，xxx同学将得到的1000元奖金全部捐给了新闻女生慈善基金会，让他的善心发挥更大的作用。

评选优秀少先队员事迹简介优秀2

xxx，从小刻苦努力，在老师的教导、家长的辅导、同学的帮助及自身的努力下，逐渐由一名普通的学生成长为优秀的班干部，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。

在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于xxx同学的出色表现，她每学期都被评为“三好学生”。

在学习上，xxx每次的测试成绩均为“优秀”，课上主动学习，积极回答问题，课后认真完成作业，多次在学校各项比赛中获奖。如在三年级时，荣获《小学生数学报》文化传播活动中的.思维能力竞赛三等奖；三年级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语各科成绩也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，她总能耐心地尽其所能认真讲解，也许她的成绩不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外，xxx兴趣广泛，除了掌握丰富的文化知识外，她博览群书，经常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的知识含量。

面对自己取得的成绩，xxx没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥自己的能力，带领班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿意与她交朋友，她潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁！“踏踏实实，勇于创新”是她的特色，在班级管理中，她总是以大局出发，为班级发展出一些好点子，所以在平时的工作中成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中，她逐渐成熟，成为一名懂事的孩子。

在生活上，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量减少父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求；父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。

xxx在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们八一小学出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强，她一定能成就一番大事业。xxx啊，希望你展开飞翔的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由翱翔，总有一天你会抵达理想的彼岸！

少先队员事迹简介 篇10

xxx，男，汉族，20xx年2月出生，少先队员，xx县什川明德小学少先队中队长、五年级一班学习委员。20xx—20xx年度校级“优秀班干部”，20xx年3月荣获校级“优秀少先队员”，20xx年度“xx县优秀少先队员”。

xxx同学品学兼优，热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付诸于实际行动。从入学以来，他总是在各个方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，遵守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐，在学习中不断地取得了好成绩，为学校、班级的工作也做出了很大的贡献。他是老师的好帮手，是班级中的优秀组织者，喜欢扮演“小演员”、“小编辑”的角色，主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。他还乐于助人，同学们在学习中遇到什么困惑了，他就主动去帮忙，生活上谁困难了，他第一个站出来和同学一起度过难关。xxx同学总是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。

人的一生，学无止境，xxx同学深知，在以后的.学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习。不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之才。

少先队员事迹简介 篇11

小萱，女，现年11岁，是XX小学六（1）班的一名学生。她性格开朗，心地善良。在各方面能严格要求自己，积极参与各项活动，工作认真负责。年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等，深受老师的器重和同学们的欢迎。

在学习方面，小萱同学能严格要求自己。自上学以来，小萱同学从没有迟到早退过，更没有无故耽误过一节课。在学习上，她勤奋好学，不懂就问。这些年来，小萱同学没有拖拉过一次作业，她上课认真专注，课后能认真完成各科作业，课堂上她认真思考，积极发言，从一年级到现在，每次检测总是名列前茅。

在工作上，她认真负责，严格要求自己，给同学们作表率作用。小萱同学自上学以来一直担任班干部和大队学习委员。她在各方面首先起到模范带头作用，在工作上她认真负责，老师交给的任务，她总是做的有条不紊。在她值日时，她总是早早到校，做好各项工作，她是老师得力的小助手。由于她工作能力棒，年年被评为“优秀学生干部”。在平时，她总是乐于帮助同学，她在同学中有很好的人缘，深得同学的爱戴和信任。在家是个听话的孩子，能帮助父母做力所能及的`事，懂得孝敬父母，是父母眼中懂事的孩子。由于小萱同学在各方面表现突出，在德、智、体、美、劳各方面全面发展，年年被“评为优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣称号，是一名优秀的少先队员。

少先队员事迹简介 篇12

xxx，一个天真活泼的8岁女孩，现就读于xxx小学二年（3）班，任班级班长，少先队中队长。积极向上的她，踏实、勤奋、有爱心、成绩优异、工作负责、热爱集体。一年级时被评为学校“三好学生”。

一、老师眼里的她——勤勤恳恳，尽职尽责作为班长，她认真负责，尽职尽责，勤勤恳恳为班级为同学服务。老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师的得力助手。比如，每节上课之前，总能看到她忙碌的身影，组织同学做好课前准备，领读；

路队上，她俨然像个小老师，把班级路队组织得井井有条；自习课上，她带领同学们进行自主管理她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。每当提起她，熟悉她的老师都会竖起大拇指：“xx，好样的。”

二、同学眼中的她——积极向上，乐于助人热情开朗的xx，团结同学、热爱劳动、不甘落后、敢作敢为。她从不欺负弱小，同学们都愿意与她交朋友，课间上，她会与同学开怀地玩成一片；哪有脏、累的活儿，冲在最前头的总有她的`身影；运动会上，矫健的她与同学们一起奋力为班级争得一个个喜人的成绩；课前准备、自习课上，对违反纪律的同学她。敢于大胆提出，直言不讳。xx还是个乐于助人的孩子。同学有不懂的问题，她会耐心地尽其所能，认真讲解；作业没抄完，她会帮其认真校对；音乐课的曲谱丢了，她会在最快的时间里为其复印；哪个同学身体不舒服，她会第一时间带他去医务室??因此，这样的一个班长，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。

三、家长眼中的她——勤奋好学，独立自主xx兴趣广泛，勤奋好学。琴棋书画，她学一行，爱一行，从不三心二意，半途而废。她爱阅读，一有闲暇时间，就抱着课外书不放，曾被学校评为“阅读之星”。就是这个年纪不大的女孩，却非常懂事，她富有主见，独立自主。她每天自己整理书包，自己计划学习时间，自己练琴，自己收拾玩具，自己规定出去玩的时间，并言而有信，从不给工作繁忙的父母带来困扰，从不给体弱多病的奶奶带来负担。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是xxx取得好成绩的关键。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、自尊自信的女孩，在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。现特推荐她为“仓山区优秀少先队员”候选人。

少先队员事迹简介 篇13

XX小学20xx级2中队的xxx同学是一个善良聪明，多才多艺，勤奋好学的小姑娘，也是一个爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员，目前在中队中担任小队长、数学课代表。在学习上她力求上进，不甘落后，在工作上兢兢业业，能认真完成老师布置的每一项任务。在小学的学习与生活中，她做到了德、智、体、美劳全面发展，在各方面均获得了不少奖项，赢得了老师们的认可和同学们的喜爱。

自从xxx同学入学以来，学习一直名列前茅，这都与她严于律己、刻苦勤奋有着密切联系。在课堂上，她能做到专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做课前准备，主动查阅各类学习资料，在阅读中探索到了很多领域的知识，她还找到了许多适合自己的科学的学习方法。业余时间，她的生活可谓丰富多彩，她积极参加各种艺术类的活动，努力投身到各种公益项目之中，以自己的兴趣为风向标，以大家的.期待为努力方向，不断突破自己，争做新时代好少年。

xxx同学面对长辈时能做到谦恭有礼，面对同学时能与学互帮互助、团结友爱，乐于把自己的发现与同学们分享。平时她非常自律，刻苦学习之余她还很注意锻炼自己的身体，强大自己的内心，时刻要求自己做一名积极向上的优秀少先队员。

她从小在绘画方面就非常有天赋，通过不断的练习，她成功成为了学校书画社的一员，在各类比赛中表现出色，均获得了优异的成绩，为学校争得荣誉。因其动手能力极强，知识面广，她又成为了学校创客营的主力队员，在20xx年桂林市举办的第三届“创客马拉松“大赛中，用自己灵巧的双手带领组员们斩获了全市二等奖的好成绩！

xxx同学目前为止虽然获得了许许多多的荣誉，但是她依然保持着勤奋好学的态度，友善待人的美好品质，从不骄傲，也不自满，相信她一定会在各个地方继续发光发热，成为大家的榜样！

少先队员事迹简介 篇14

xxx，男，汉族，19xx年5月出生，仙庵中心小学少先队辅导员。

我从踏上少先队辅导员工作岗位的那天起，便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去。送走了一批又一批的少先队员，在这个工作岗位上，我始终用自己的真心去关爱学生，用自己的真情去温暖学生，用自己的真诚去感动学生。

我总是以身作则，为人师表，时时处处注意规范自己的.言行，为学生树立生活、学习的榜样，工作中细致入微，平等对待每一位学生。在学校里，我经常组织开展丰富多样的少先队活动，鼓励少先队员们发挥自己的特长，勤于思考，乐于学习。我用自己的爱心培养着一批又一批的优秀少先队员们。几年的辅导员工作使我爱上了少先队事业，我会全身心的投入到少先队工作。我的人生价值也在奉献中得到了升华。