2024年自贡市大安区职教中心德育工作计划安排【精编5篇】
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自贡市大安区职教中心德育工作计划安排【第一篇】
学校班子成员要坚持“学、实、合、廉”工作原则。学:坚持学理论,学业务。提高决策水平和管理能力,努力成为教学管 理的行家里手。实:实实在在干事业,兢兢业业搞教育,坚持蹲好一个点,抓好一条线,上好一门课,管好一个组,始终站在教育教学第一线。合:团结协作,分工不分家,同舟共济,共同奋斗。廉:身先士卒,严以律己,作风民主正派,上班在教师前,下班在教师后。
铸师魂,明历史责任;搭舞台,促教师成长;展才华,显教师特色。
课程改革坚持“十个三”,即:
课程指导建立“三”个小组:领导小组、指导小组、实施小组;
课程试验坚持“三”个步骤:确立课题、实践论证、总结推广;
资源建设开辟“三”个渠道:课本资源、教师资源、学生资源;
师资培训通过“三”个途径:通识培训、教材培训、校本培训;
教师发展实现“三”个目标:专业提升、团队协作、实践反思;
课堂教学提出“三”个要求:倡导问题教学、构建生态课堂、提高教学有效性;
学生培养提倡“三”个自主:自主计划、自主学习、自我超越;
能力训练分解“三“个层面:选择性、探究性、合作性;
师生评价构建“三“个结合:量性与质性、过程性与多元性、发展性与终结性;
成果交流分设“三“种形式:片区示范、特色辐射、教学开放。
把“备”的重点放在对学生的分析上;把“教”的重点放在对学生学习方法的指导上;把“导”的重点放在学生的心理上和思维上;把“改”的重点放在对学生的分类推进上;把“考”的重点放在学生的自学能力和创新能力的培养上。
做好培优扶中补差工作,基本工作思路:优秀生——努力引导,中等生——加强辅导,学困生——积极诱导,特殊生——坚持督导。辅导主要途径:导师制、兵教兵、互助组、知识加强班。辅导方式:激励鼓动、方法指导、考查把关、知识补强。
自贡市大安区职教中心德育工作计划安排【第二篇】
职教中心综合处学年第二学期工作计划
根据三门职业中专教育集团及第二职教中心学期工作的总体安排,结合学校教育教学科研、教师继续教育、校本培训及招生成教等工作的实际,便于更好地开展工作,做到有条不紊、富有成效,综合处特制定如下本学期工作计划:
1、继续探索总结集团化办学模式管理经验,继续积极协助教务处、学工处做好集团化模式下的教学管理和学生管理的调研工作。
2、做好课题研究工作,加强课题研究的管理。继续做好陈欢龙老师主持的20xx年浙江省教研立项规划课题《课堂对话教学“问答化”问题及对策研究》(编号10486)后期研究的指导工作。指导叶国辉校长主持的《专业课背景下文化课学习策略研究》(编号z101039)台州市20xx年度教育科学规划研究课题立项重点课题,杨亚姬老师主持的《农村职高机械制图课堂教学管理及教学效率研究》(编号g102448)台州市20xx年度教育科学规划研究课题(职业教育专项课题)立项规划课题这两个课题的开题工作。
3、认真组织教师参加论文评选和阶段性科研成果交流及各级各类竞赛力争获大奖。
4、做好教师继续教育工作和校本培训工作,组织教师参加各种校本培训及考试。
5、及时在网上发布科研成果,做好课题和论文的上网工作。
6、继续加强与核电站、永源汽车及各大船厂的联系与合作。探索多种类、多层次的学历教育和社会培训的模式。
7、根据培训设施和本地社会经济发展的需要,积极开展各类短期培训和预备劳动力培训。
自贡市大安区职教中心德育工作计划安排【第三篇】
第一学期职教中心工会工作计划
在新的一学年里,我校工会要在前面取得骄人成绩的基础上,还要积极主动地争取上级工会领导和校党总支的关心与支持,以“教工利益无小事”为工作目标,以“以人为本”为服务宗旨,继续做好教工维权、关爱教工生活和关注教工思想的工作,为学校在争创四星级中等职业学校后的新一轮发展,尤其是在争创国家中等职业教育改革发展示范学校的过程中,工会要主动做好相关工作,配合学校实现预期的创建目标,面对新形势新情况新变化,工会要继续强化师德教育,教育教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。同时,校工会要在和谐校园的建设和提升新标杆的发展中大有作为。所以,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,为实现新目标和提高工作效率,特制订如下计划:
一、继续强化师德建设,积极开展主题教育
为深入学习和继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,加强教师职业道德建设,提升我校教师职业道德水准,规范教师教育教学行为,深化“三爱、三关心”教育,以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水准为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,不断提高师德水平,为发展优质、均衡和人民满意的职业教育作出贡献。
1、进一步规范教师的从教行为
强化教职工理论学习,熟读教育法规和《规范》,深刻领会教育法规基本内容和《规范》的基本含义,并努力践行教育法规和《规范》的基本要求;强化教职工法制和责任意识,使教职工牢固树立崇高的职业理想和社会责任感、使命感,自主履行好教书育人的责任。
2、进一步端正教师的师德师风
大力弘扬优秀教师事迹,用身边优秀教师忠于教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表、默默奉献的崇高品德去影响、带动和感染其他教师。同时,还要进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和现代教育观、质量观、学生观,使“爱教育、爱学生、爱自己”成为每一名教师的基本素养和自觉行动。
3、进一步提升教育形象
以办人民满意的职业教育、做人民满意的教师为奋斗目标,深入剖析制约职业教育发展、影响职业教育形象的突出问题,提升教师思想境界和职业道德水平,教育教师严格按《规范》要求进校教育教学,努力构建文明和谐、教学亲和的新型平等的师生关系,逐步树立爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、举止文明的良好形象。
为做好这项长期艰巨工作,学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,对教工开展“学规范、强师德、树典型、展风采” 、“树师表、献师爱、铸师魂”等主题教育。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成名副其实的四星级中等职业学校。
二、继续树立科学发展观,推进学校民主政治建设进程
工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的首要工作任务。因为能否做好这些工作,事关学校发展进程和规模,而学校的民主管理和民主政治建设,主要是通过教代会和校务公开两项制度来体现的。所以,工会要以加强教代会规划化与落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的收集与落实以及民主评议行政领导等环节,发挥教代会代表的应有作用,真正提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与到学校的民主管理与监督工作中。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造宽松环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作落在实处、教工满意,并转化成学校跨越发展的动力。
三、明确工会工作职责,维护教工切身权益
工会是一个群众性的组织,在党组织的领导下开展群众工作。校工会要配合党总支,做好学校和谐与稳定工作,而前提之一是教工的权益不受侵犯。所以,校工会要借非义务高中阶段实行绩效工资的东风,主动参与学校的分配制度改革和考核方案的制订或修订,参与对申报职称教师的考核等,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如要借高中阶段实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行和教工满意的考核方案,消除人为制造矛盾和对和谐校园建设的不利因素,共创学校发展与教工获益的双赢局面。
四、开展寓教于乐活动,促进教工身心健康
基于部分学生缺少良好的素养和良好的行为习惯,给教师在教育教学工作中带来较大的外来压力,加上教师自身的种种内在压力,导致一些教师的身心易出现疲劳现象。为帮助教师构建健康的内心世界,校工会要大力发挥工会群众组织的优势和充分发挥体艺中心的功能作用,结合教工的兴趣与爱好,组织教工利用业余时间经常开展一些喜闻乐见的文体活动。如乒乓球、台球、羽毛球、网球、篮球等比赛。通过有益身心健康活动的开展,帮助教工消除工作带来的疲劳,调整心态,减轻教工的身心压力,确保教工把充沛的精力投入到教育教学中,以此推动学校在四星创建成功的基础上,再次实现跨越性的发展。
除此之外,工会还要做好女工委工作,关心女教工的工作与生活,帮助她们克服工作生活上的困难,提高她们的自信,为她们搭建展示自信和成功的舞台;对还没有加入工会组织的青年教工,做好思想政治工作,帮助他们在自愿的前提下加入工会组织;要加强工会自身建设,不断学习工会先进理念,用于指导工会工作,提升工作标杆,打造创新型工会组织等。
自贡市大安区职教中心德育工作计划安排【第四篇】
一、安全工作:
以创建平安校园为目标,强化安全管理,树立安全第一的思想,把安全工作放在学校工作的重要位置,坚持教育预防为主,监督检查为辅的工作方法,落实晨检制度,跟踪到位,情况明确,最大限度地排除由于教师工作失误造成的安全事故。完善安全管理制度,落实安全责任制度,明确安全事故处理措施,坚持安全月检,排除学校内外存在的安全隐患,减少安全事故的发生。为达到安全目标,做细做实各项工作。
二、教育教学工作
认真落实中心学校对上课、备课、及作业批改的具体要求,深入学习中心学校20__年春季学期下发的关于“不备课及不按要求备课的处理办法”。让教师能从根本上认识到中心学校对教师教学常规工作的重视,也让教师从工作实际中改善工作方法,树立一丝不苟的工作态度。学校将加大对教师教育教学常规工作的检查力度,做到有问题早发现,早解决。对不按要求备课及不按要求批改作业的工作情况决不姑息。
加大教学研究的力度,提高教学研究的水平,最少利用一周时间,进行一次教学研究活动,让每位教师都有机会展示自己,相互帮助,相互提高。具体落实由教导主任负责落实。
高度重视毕业班工作,教导主任要经常关注毕业班教师的教育教学工作,教学进度,根据情况提出合理的建议和意见。毕业班课程在4月30日前必须完成,随后转入复习阶段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服务效率,加大对财产的管理力度,减少财产的流失。加大对实验仪器和远程教育设备的管理,实行专人专管,提高为教学服务的水平。继续坚持管钱和管帐分开,合理使用,帐目清楚,定期公布,增加财务管理使用透明度,杜绝教师相互猜疑。
四、德育工作
围绕中心学校德育工作要点,结合实际情况,以课堂,活动为阵地,以板报、晨会,为载体,以宣传评比,以教育监督为手段,对学生进行德育宣传和教育影响,帮助学生树立正确的世界观和人生观,从做人中学习,从学习中做人,从小事做起养成良好的文明习惯,创造良好的学风和校风。教师和学生共同努力,营造一个团结,文明的德育氛围。
五、管理工作
继续坚持民主参与民主管理,群策群力,修订不适合学校发展的管理制度,增加没有的管理制度,对各项管理制度,建立实施组织机构,落到实处,充分发挥制度的作用,达到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使学校管理制度化,规范化。本学期将衡量各教师工作量,使各教师在心理上达到平衡,提高工作责任感,学校从物质和精神上给予弥补,让教师在实际工作中端正自己的工作态度,认真完成工作任务。
六、组织机构工作
本学期将再次明确各教师工作量、工作内容及其工作职责,使各教师人尽其才,对学
校领导班子工作内容进一步调整,明确工作职责、分管内容及其工作任务。达到在内部分工负责,事情有人做,事情有人管,责任有人承担。使得学校各项工作都进一步有所提高。
七、校本培训工作
贯彻中心学校对校本培训的具体要求,结合学校实际和各教师对培训的要求,坚持自主学习和集中学习相结合的培训原则,加强集中学习的学习方式,增加集中学习的时间和次数,有计划,有步骤的开展校本培训,完善培训资料,让校本培训工作有序开展,达到培训目的,真正让教师培训学习有所收获。
八、常规工作
坚持以往的一日常规工作制度,坚持教师值周制度,严格执行考勤管理办法,继续落实中心学校关于教师坐班的要求,从常规工作中体现出学校工作的严谨及教师间的和谐。从而达到在严谨、和谐的工作氛围中提高各方面工作质量
自贡市大安区职教中心德育工作计划安排【第五篇】
中心学校秋德育工作计划
一、 指导思想:
以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神,培养道德习惯和人文素养,以活动为载体,围绕“行为规范培养”教育主题,培养守纪律、有品质、懂礼仪、讲诚信、求上进的一代新人。
二、 工作目标:
(一)、加强大队部的管理,充分发挥少先队的职能
1、加强少先队大队部的管理和培训,让他们成为学校管理的好助手。
2、各中队辅导员切实对班队干部进行培训,让他们成为班级管理的小助手。
3、大队部狠抓学生的养成教育,每天对全校学生的行为习惯、卫生打扫和保持、标志的佩戴等常规进行检查和督促。
4、大队部规范升降旗制度,对班级升旗手、卫生监督员进行相应培训。每期不少于两次并做好记载。
5、中心校切实加强 “乡村少年宫”的组织建设和纪律要求。
6、各校要认真落实各中队每月一次的主题班队会,组织好每学期一次全校性的主题队会观摩课。全镇的主题队会观摩活动在普照小学召开、中心校本期确定五年级四班承担全校的主题队会观摩课。
7、大队部要求各班在开校一个月内对教室进行布置,学校要进行检查和评比。
(二)以德育为首,狠抓专题教育
1、加强每期的班主任培训工作,让班主任的工作落到实处,知道每学期的德育工作的重点和每月的德育主题。
2、开展法制教育、安全教育、心理健康教育、生命教育和民族团结教育活动、加强德育理论研究。
3、结合学校办学特色和“乡村少年宫”开展系列德育活动或竞赛。
三、工作重点:
1、 学生行为习惯的养成教育。让学生成为爱劳动、守纪律、讲卫生、讲文明的品学兼优的好学生。
2、深入开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神代代相传”“迎中秋、庆国庆”“庆祝元旦”“安全伴我行”等系列活动。
3、结合城乡环境综合治理,各校加强校园环境建设,做到净化、绿化、亮化、美化。
4、对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等的专题教育。
5、加强国防教育、安全教育、健康教育和法制教育。
四、具体措施和要求:
1、 大队部干部对学生的常规、标志佩戴、纪律等进行检查监督并周周公布。
2、 完善新学期班主任的常规管理工作的组织和活动制度,认真评选“优秀班级、学生”。
3、明确学校值周组、学生干部的职能职责,加强管理力度,增强“环保小卫士”检查的力度。
4、全面开展学生思想道德品质教育,着力打造特色学校。
5、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
6、开展各种社会实践活动,利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节等重大节日,开展各项针对性活动,让学生在活动中受到德育教育。
7、结合城乡环境综合治理“进校园”活动,加强学生的文明礼仪教育和爱护环境教育, 继续开展“做一个有道德的人”活动。
8、关爱留守儿童、做好留守儿童的帮扶工作。
9、深入开展学生安全教育活动,“珍爱生命,健康成长”主题教育。
10、加强学生心理健康教育,帮助引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。
11、进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,通过家长学校加强与学生家长的沟通和联系,争取家长的理解、支持与配合。
(附:下工作行事历)