红色音乐心得体会范文 音乐心得体会范文实用【5篇】
红色音乐心得体会【第一篇】
音乐是一门艺术,也是一种语言,能够传达情感、思想和价值观念。从最早的古乐到现代的流行音乐,音乐一直扮演着重要的角色,带给我们欢乐、感动、思考和启示。在我接触音乐的过程中,我深深感受到了它的魅力,并且体会到了很多写心得和体会。
首先,音乐可以传递情感。人类的情感是非常复杂的,有时候语言已经无法表达出来。但是,音乐可以让人们在不需要说话的情况下表达情感。听到悲伤的旋律,我们就可以感受到忧愁和沉重,同样的,听到快乐的旋律,我们就会感到轻松和愉悦。更重要的是,音乐还可以通过歌词表达情感,让人们在细节中感受到生活。在写歌曲的时候,我会从自己的生活和情感出发,写出一首能够表达自己情感的歌曲,通过音乐和歌曲传递自己的心声。
其次,音乐可以让人思考。有时候一首歌曲的歌词和旋律会让我们反思生活中的问题,让我们思考自己的生活价值观。有一首歌“书香门第”,歌词中唱到了一个成功人士追求名利的故事,但是最后他却愿意放弃一切,追求自己的爱好,从中也可以看到人生的意义不在于名利,而在于我们对于自己生活的追求。这首歌曲让我感受到人生的真谛,思考到自己对于生活的追求和价值观。
此外,音乐还可以激发人们的灵感。在听到好的旋律和歌词时,想要自己也尝试着写出一首优美的歌曲。创作一首好的歌曲不是易事,需要的是对音乐的理解和感悟,同时需要自己的想象和创造力。对于我来说,写歌曲是一件非常有趣的事情,同时也是一种挑战。在从事创作的时候,我需要精心挑选旋律和歌词,与此同时还要不断地改进,让歌曲的质量更高。
最后,音乐还可以提高人的自信心。在演唱一首歌曲或是弹奏一段旋律的时候,需要的是自信和勇气,也需要自己的全身心投入。在演出之前,我会认真准备,让自己的状态达到最佳,同时在演唱的时候也会全力以赴,让歌曲更加温润动听。在经历了演出后,自己会感到满足和自豪,也会更加自信地面对以后的演出。在音乐中,我学会了自信和勇气,让自己在其他方面也更加坚定信心。
总之,音乐让我们在日常生活中找到了新的价值和意义。无论是作为一种文化形式、语言进行交流,还是作为一门才艺进行欣赏和演出,都有着足够的吸引力。在这个过程中,我们可以感受到音乐的力量,体验到自己创作和表演带来的快乐和满足。我们不仅在音乐中获得了艺术欣赏的快感,同时也迎来了人性意义的启示。音乐让我们更加爱惜生命、珍视情感和表达真实,也让我们更加关注生活的深度和价值。
红色音乐心得体会【第二篇】
xxx年xx月xx日,我有幸去xx中心学校听了这次名师交流活动的音乐课,受益匪浅、感触颇深。九月一号才走上工作岗位,所以我是抱着学习的态度来听这一节课的,现将我一些粗浅的感受和大家交流一下。
“要给学生一碗水,教师必须具有一桶水”,这句话充分诠释了教师专业素养的重要性。在陈老师的音乐课中,无论是教师的示范,还是教师的语言、教态,都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养,正是因为陈老师过硬的基本功,才使学生快速进入状态,出色的完成了这节音乐课。
教师备课的三个要素就是备教材、备学生,备教法。陈老师在备教材这一环节上尤为突出,教学目标明确,对于歌曲重难点的把握非常准确。能够充分利用一年级学生好奇、好动的身心特点,运用达尔克洛兹体态律动教学法、奥尔夫音乐教学法使学生的情感得到了体验,丰富了课堂教学方法。
马卡连柯曾说过:“教育技巧的重要特征就是随机应变的能力”。在学习歌词的环节中,陈老师提出:“我为什么愿意变朵小红云”,当时没有学生举手回答,但是陈老师耐心引导,鼓励学生积极举手,并适当的运用奖励机制,使学生乐意投入到问题的探索中去。可见陈老师的教学经验丰富、应变能力很强。
另外,我想阐述一下自己的想法:
在我的教学中也会运用奥尔夫教学法,用拍手、拍腿的方式使学生掌握节奏,但是我认为奥尔夫教学法不仅能使学生快速掌握歌曲节奏,更能使学生直观的体验节拍的强弱特点,教师应该抓住这个机会,讲解示范二拍子强弱特点,使学生既能掌握节奏、又能深刻体验二拍子特点。
每个学校推出的公开课代表着本学校的教育水平,为了上好这次公开课,教师会花费很多心血去精心准备、反复修改。老师的压力很大,所以,容易导致公开课只是把事先排练好的程序又演了一遍。小学生对什么事情都好奇,如果破坏了他的好奇心,也就失去了新鲜感,这节课就会缺乏课堂生成。教学不应该只关注教师教了多少,更应该关注学生学了多少,课堂教学不一定要完整,但一定要有自己的亮点。教师应该反复揣摩新课程理念,对理念的理解不能停留在表面,需要不断挖掘深层次的含义。能以一个平常的心态对待公开课,那么,这就是一堂有价值的课。
总而言之,陈老师的课有很多闪光点供我学习、借鉴。所以我会取其精华,并尝试运用到以后的课堂教学中,来逐步地提高和完善自己的教学水平。
以上就是我对于这次听课的心得体会,如有不当之处,请老师们多提宝贵意见。
红色音乐心得体会【第三篇】
第一段:引言(约200字)。
音乐是人类共同的语言,也是人类文明的重要组成部分。作为一个古典音乐爱好者,我对音乐史有着浓厚的兴趣。在深入学习音乐史的过程中,我深深地感受到了音乐的魅力和其对人类历史的重要影响。本文将通过对音乐史的研究和个人体会,分享一些对音乐历史的心得体会。
第二段:古代音乐的发展(约200字)。
古代音乐,尤其是古希腊音乐,是世界音乐史上的重要里程碑。古希腊音乐理论对后世音乐的发展产生了广泛的影响。我了解到,古希腊音乐不仅包括声乐和器乐,而且与民众的日常生活密切相关。古希腊音乐为后世留下了丰富的文字记录和音乐作品,让我们得以通过研究和演奏,感受到古代音乐的魅力。
第三段:文艺复兴对音乐的影响(约200字)。
文艺复兴是音乐史上一个重要的时期,其对音乐的影响仍然在今天令人瞩目。在文艺复兴时期,音乐逐渐从宗教仪式中解放出来,成为一种独立的艺术形式。经过对文艺复兴时期作曲家如莫札特和贝多芬的研究,我发现他们的作品充满了美和感染力。文艺复兴时期,音乐开始运用更多复杂的和声和过渡技巧,使音乐变得更加丰富多样。
第四段:浪漫主义时期的音乐精神(约200字)。
浪漫主义时期是音乐史上最富有创造力和表现力的一个时期。在这个时期,音乐成为表达情感和个人思想的强烈媒介。浪漫主义时期的音乐充满着热情、夸张和个性化的风格。我喜欢这个时期的音乐,尤其是贝多芬的作品,他的音乐充满了激情和力量。在研究浪漫主义时期的音乐中,我发现,这个时期的音乐不仅是音乐家的情感抒发,也是对社会和政治的反思和呼吁。
第五段:结论(约200字)。
通过研究音乐史,我深深地感受到了音乐对人类历史的重要性。无论是古代音乐的多样性,文艺复兴时期的复杂性,或者浪漫主义时期的表现力,音乐都是人类情感和思想的完美表达。音乐使我更加热爱人类文明的丰富多彩,也让我对音乐的未来充满了无限的希望。通过对音乐史的了解和体会,我明白了世界文化遗产的珍贵之处,同时也对自己的音乐之路有了更深的思考和热情。我相信,只要我们保持对音乐的热爱和追求,音乐将继续为人类文明的发展和进步做出重要贡献。
红色音乐心得体会【第四篇】
听音乐是一种美的享受,也许在宁静的河畔,你正在独自散步,偶然间看见河对岸一位衣着朴素的姑娘,手拿一支有些地方已经泛黄的青色竹笛,轻轻地吹着,那清脆悠扬的笛声划破天际,惊得鸟儿都停止了飞翔,仔细倾听。下面是本站带来的学音乐。
希望大家喜欢。
每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方,问我什么让我陶醉?音乐。问我为什么?只因为音乐有它独特的魅力,使我坚强,勇敢,使我陶醉。音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,可以感染每个人。
不同的音乐给人带来不同的感觉。劲爆有力的音乐给人带来冲击,抒情缓慢的音乐让人充满柔情,欢快流畅的音乐使人情绪高涨,慷慨激昂的音乐让人精神振奋。而我,钟爱安静的音乐。
每当我无所事事或学习疲惫之余,我总爱用鼠标轻轻电击“我的音乐”,听这自己钟爱的音乐,尽情体会音乐带给我的刺激,这一刻,我完全融入了音乐的意境中,置身于音乐那美丽的世界里。在那里,我看到了人世间最纯的感情,领略到了朋友间的真情,情侣间那至死不愈的爱情,还有那温暖炽热的亲情……只有在那一刻,才能得到全身心的放松,抛开一切杂念,完全陶醉在音乐之中。
静静地靠在椅背上,闭着眼睛听着,或是随着音符的跳跃轻轻哼唱。让思绪化作音符,一切烦恼都会随风吹走,随流水流到远方。
紧接着,音乐进入高潮,眼前的景象又将反复,让我觉得,我不是在单纯的听音乐,而是在用心去体会歌曲的美妙。
不知不觉间,音乐结束,但我隐约感觉它仍在继续,余音潺潺,回荡在我的耳际,让我陶醉其中。
对我而言,听音乐不仅是一种享受,它也是一种精神上的寄托。是音乐陪我度过了许许多多无声寂寞的夜,那优美的旋律,起伏的节奏,都深深的在我的心底扎下了根。永远不会消失,不会枯竭的根。
听音乐是一种美的享受,也许在宁静的河畔,你正在独自散步,偶然间看见河对岸一位衣着朴素的姑娘,手拿一支有些地方已经泛黄的青色竹笛,轻轻地吹着,那清脆悠扬的笛声划破天际,惊得鸟儿都停止了飞翔,仔细倾听。
也许在那细水叮咚、花草繁茂的山林,一座简陋的青黑色小木屋里,正在写作的你,忽然被一阵忧伤的歌声打断了思绪,你情不自禁地走出了屋门,寻找那令你陶醉的声音的源头。可是正当你想走进山林深处的时候,那声音又嘎然而止,仿佛是谁跟你开了一个小小的玩笑,令人无限惆怅。
音乐的风格有很多种,有的豪迈奔放,有的温柔婉约。豪放的如国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!”,唱在心里,听在耳中,让人荡气回肠,豪情万丈。婉约的如《蜀绣》:“芙蓉城三月雨纷纷,四月绣花针,羽毛扇遥指千军阵,锦缎裁几寸,看铁马踏冰河,丝线缝韶华,红尘千帐灯。”一曲听罢,令人柔情似水。
我很喜欢古筝和吉它之类弦乐器奏出的乐曲。吉它有六根黑白相间的琴弦,每一根都会发出很特别的声音,高音和低音跌宕起伏,让人陶醉。而古筝的琴弦却很多,密密地排列着,蓄势待发,轻轻弹拨,美妙的音乐就会像流水一样从琴弦上流淌了出来,整个曲子演奏完毕后,总是让人意犹未尽。
忙碌的人们,不管你有没有时间,都请抽出时间感受一下,音乐这东西你不去品味,是感受不到她为我们带来的宁静和舒适的。
我喜欢弹电子琴,每当我弹《大大马铃薯》时,好像就闻到了土豆的清香,在我弹日本乐曲《红蜻蜓》时,似乎跟着红蜻蜓跳起了芭蕾舞,当我弹起民族乐曲《花好月圆》时,仿佛看到了中秋节人们吃月饼团圆的景象……这些优美的曲子让我心情舒畅,此时,我的心就成了一个快乐的小音符,随着曲子而欢跳。
要知道成为一个快乐的小音符可不容易呢!我可是付出了很多的精力和刻苦的训练的哟!回忆起我考二级时还是一位幼儿园中班的小朋友,我不断地训练着,没想到严重的过敏体质使得长期接触塑料琴键的双手发起怒来———手指上开始脱皮了,新长出来的皮肤又红又肿,但训练不能停止,手指又肿又疼,有时疼得直想哭,老师鼓励我说所有的孩子都有这样的过程,于是我就咬牙坚持了下来。离考级的日子越来越近了,我也加倍努力,终于考试取得了优秀的成绩,我开心极了。
每当我耳边响起这些曲子,我又成了一个快乐的小音符。
红色音乐心得体会【第五篇】
在环境创设中,开学初的墙面装饰是基础,让幼儿在进入幼儿园以后,产生视觉上的冲突。有一个良好的物质环境后,好的音乐氛围的创设逐步进入幼儿的一日活动中。
幼儿早晨的点心时间,是幼儿进入幼儿园以后第一次用餐。在这一环节中,把握幼儿的情绪比较关键,因为这直接关系到幼儿在上午这一段时间内的教学活动中的学习效率。因此,选用音乐的时候,应选用一些安静、舒缓的音乐为主要背景。如:在我们的音乐背景中,注重选用了以轻音乐为主的曲调,其主要的演奏乐器为笛子、萨克斯、古筝、小提琴等,同时要求乐曲以轻盈、舒缓为主。列如:梦幻轻音乐“风中奇缘”、笛子与乐队合奏曲“苗岭的早晨”萨克斯与乐队合奏曲“现在和永恒”等。在整个用餐活动中,这样的背景音乐能够起到调节幼儿在从室外活动到用餐活动这一环节中幼儿情绪的转换,但在幼儿的情绪转换活动中又不失愉快的本性,起,其用餐音乐舒缓而富有悠远意境,使幼儿的身心陶醉与音乐的同时增进幼儿食欲。
一段好的音乐能够给人以美的熏陶,让人身心愉悦。能够积极的投入到工作学习中去。特别是对于孩子,他们对于音乐都是比较敏感的,怎样利用音乐帮助幼儿进入良好的学习生活环境中去,这需要老师积极探索。寻求最恰当的音乐加以辅助。从而让幼儿以最佳的状态投入活动。