我在运动中发现快乐(精选8篇)

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我在运动中发现快乐【第一篇】

虽然有的人认为六年级的生活枯燥无味,课程表上语文、数学牢牢占住大块领土,但是,对我而言,每天的生活都是有滋有味的。

星期一老天惠顾我们,上午虽然有音乐课扫兴,败坏心情,但一节思品课也是不错的“休闲”方式。下午,我感谢上帝、感谢圣母、感谢耶稣、感谢佛祖,让我们拥有了一节来之不易的神圣的万能的克服抑郁症的体育课,感动得眼泪都出来了,体育课所流的汗水都是“甜的”!快乐啊,快乐!

星期二课程平平淡淡,上午一节徒有虚名的健康课——六个礼拜轮一次,剩下三节课语数外包揽,下午一节科学后还是语数两科。按理说没什么高兴的,但中午可让我激动了,因为中午哥哥能来!我这人有点怪,一有亲戚来我家就高兴得不得了,也许是因为哥哥来我就可以明目张胆、合情合理、理直气壮、高高兴兴地放松了吧,即使妈妈管我,我也可以说:“我是陪哥哥玩的!”嘻嘻哈哈,嘎嘎呵呵嘿嘿,我高兴地快喘不过气了。

星期三有喜有忧,上午的电脑课是脑细胞严重受挫后的恢复补充时间,就在这三十分钟左右的电脑课里,我们是如何的享受啊!沉浸在鼠标键盘的声响中,实在是人间的一大乐事。下午,像是集体预约,语数外占领下午所有的三节课,在老师轮流炮轰的严峻情况下,真不知道我的大脑还能坚持多久。而在这种形式下,美美地睡一觉就是最大的快乐了。

星期四!星期四!星期四!一定是神在万分兴奋、极度激动的情况下为我们制定下了课程表,上午!体育课美术课同时出现,天呐!做梦般的奇迹啊,在体育课尽情挥汗,畅快地运动后,我们又拥有悠闲放松的美术课,非一般的享受啊!激动的事还未结束呢,下午竟然还有电脑课!体育、美术、电脑这三门我最喜爱的副课集中在一天,我笑得发抖了。

星期五是一星期学习的最后一天。从临近周末的角度来看,星期五是值得高兴欢度的,全天一节副课——科学,其他就是语文、数学、语文、数学和一节英语。想着周末的一秒一秒的临近,憧憬着放假的轻松生活,快乐之情自然涌上心头。

周末的快乐更是不用说,难得的懒觉是无比的享受,出门运动放松,和同学们玩,无拘无束,摆脱了老师的全天候监视,不用担心口水炸弹,脑细胞放了难得的假,疲惫的心也长喘一口气,珍惜这不长的假期,为了玩而奋斗,爽啊!

在忙碌疲惫的六年级生活中,我们没有必要整日闷闷不乐地过日子,留心一下,你会发现快乐其实无处不在。

我在运动中发现快乐【第二篇】

今天,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我去了风景如画的清凉山公园,准备观察一些小动物。

对啊,在人生的道路上,是不能缺少团结的,没有团结的力量,一个人的力量是微不足道的。我的收获真不小,下次我还要多去看看,不断增长见识!

我在运动中发现快乐【第三篇】

春天来了,草儿绿了、花儿也开了,到处都是一片生机勃勃的景象。现在,我就带领你们去感受一下春天的魅力吧!

我发现,春天是竹笋出场的季节。雨后的清晨,它从湿润的泥土中冒出来一点点尖尖的头,那么细小、那么柔弱。但是,没过几天它就长成了青翠挺拔的竹子了。使人联想起“笋应落箨方成竹,鱼为奔波使化龙”这句俗语。悄悄地告诉你们,竹子是世界上长的最快的植物,每天大约可以长40厘米。

我发现,春天是蒲公英的飞翔季节。山坡上、田野里、小溪边到处长满了蒲公英。蒲公英开着黄色的花朵,有趣的是它的花朵凋谢后,花柄上会长出洁白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴边一吹,一朵朵白色的降落伞排着队,带着它种子随着风儿轻轻地飞走了。蒲公英还是一味常用的中药,它可以清热解毒,消肿散结。

我发现,春天是小溪歌唱的季节。奔腾的小溪旁到处都是五颜六色的花朵,浅绿的草丛里长满了蒿菜。这不禁让我想起苏轼的《惠崇春江晓景》中的“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。看着满地的蒿菜使我想到了妈妈做的美味可口的蒿菜饭,所以嫩嫩的蒿菜便成了我们这些吃货的宝贝!

我发现,春天是我们长身体的季节、春天是我们学知识的季节、春天是我们放飞梦想的季节!

我在运动中发现快乐【第四篇】

“小小诸葛亮,独坐中军帐。摆下八卦阵,单捉飞来将。”这个谜语赞扬了蜘蛛的本领,确实是这样,我就亲眼看见过苍蝇、飞蛾落入蛛网后而被蜘蛛活捉。

奇怪,昆虫误入蛛网,为什么不破了蛛网而逃呢?今天中午我在课外书上找到了答案。

原来,蛛网是由蛛丝织成的。蛛丝是一种蛋白质,含有吡咯,有较强的吸湿性和粘性,以及很高的强度。科学家还发现,蛛网是由两股不同类型的线丝绞织在一起构成的,一种是干性的直线状线丝,它是蛛网的主线和支撑物,弹性力很高,另一种是粘性的螺旋状线丝,是专门用来捕捉昆虫的,可以伸长到原来的4倍,恢复到原状也不会下垂。另外,在扫描电子显微镜下可以看到,在螺旋线上,有一个个液体微滴,其中包含着一团线丝。当昆虫在网上挣扎时,微滴中的线丝便会展开拉长,当它们不再挣扎时,丝团便会自动复原,所以,蛛网不会被昆虫挣破。

课外书就是好,它给我们解开了一个科学之谜。

我在运动中发现快乐【第五篇】

生活中人人都劳动过,每个人劳动过后都一定十分快乐()吧!相信大都做过大扫除,上个星期我们学习小组就做了一次大扫除,这次大扫除十分有趣。

那天下午,等同学们都走了以后,我们四个人就开始大扫除了。“好心”的组长对我说:“于书杰,你去拿抹布抹教室。”于是,我便飞快地拿起抹布出去把它打湿,可是我们教室旁厕所的那个水龙头不太好拧,我只是稍微用了一点力气,结果却是水花四溅,弄得我满脸是水,我不禁:“啊!”地大叫了一声,心想:我今天怎么这么倒霉啊!回到教室,才刚一进门就听见李好和全为上在吵着什么:“该你了!”“不是我,是你!是你!”“你先,下次我再干!”“凭什么我先?”……我不明白这是怎么回事,便问正在扫地的组长李林芮:“他,他们俩怎么了?为什么要吵架?”李林芮一边扫地一边回答:“为什么,还不是为一会儿扫完地该谁来倒垃圾而吵架啊!”于是,我便上前劝解道:“你们俩别吵了,我一会儿倒垃圾行了吧!”这才缓解了他们激动的`情绪。抹完教室,我又用抹布三下两下抹完了黑板、窗台、门框,终于一切都收拾妥当。再一看自己的手都成“黑碳”了,原来这快抹布早已面目全非……十五分钟过后,教室里已经是焕然一新,万事具备,只差倒垃圾了。由于今天的垃圾十分多,所以非常重,害得我走起路来踉踉跄跄,好不容易走到学校后门放垃圾桶的那个地方,我又费了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶里。当时我心里一直在想:下次我一定要多找一个人帮忙!

这次大扫除令我十分快乐(),因为我们大家一起将教室整理得十分整洁,给同学们第二天的学习生活带来了一丝丝清爽。这次大扫除也让我发现劳动十分快乐(),他让我知道了当每一个人完成他的“杰作”时都会十分快乐()与高兴,以后我要多参加劳动。

我在运动中发现快乐【第六篇】

每天,我上学回来就认真地写作业并预习第二天的'功课;学习任务完成了,我就与家人一起看电视,谈今天发生的一些有趣的事或玩一玩纸牌,轻松轻松地一天就这样快乐()地过去了。

在学校里,我发现忍耐也能让人变得快乐():有些时候一些同学认为招惹别人很好玩,当然我也被他们招惹过。以前,别人一招我时,我一定会去还击他一下。这样一来,原本是想闹着玩放松一下,结果经常会因为闹过了头而使得彼此都很不愉快甚至还会动手打架而犯了错误。而现在,当别人招惹我时,我不会与他计较,我会继续玩自己的,因为我不想让快乐()从我身边溜走,更不想因为一点小事影响了同学之间的和睦。

生活中,只要你学会寻找快乐()并把快乐()留住,你就会感受到生活的乐趣。那时你就会发现快乐()就像是空气,它无处不在。

我在运动中发现快乐【第七篇】

迎接新的挑战!读《格列佛游记》,像是在手中握着一张地图,在大。

千世界微缩的方寸天地中,找一方净土,体味各式各样风土人情,一。

次奇妙之旅将灌输入你的“心灵手册”上。而读一读小品文,又会沉浸在大世间的喜、怒、哀、乐之中,和其中的人物进行一次心灵交流,大概就是“快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤……”这种感觉吧,体会愈多,我发现了书中之乐。

柔情。在追求时间的年轮中体味,我发现了书中的乐。

书中之乐是绝美空灵的文字,闪烁着漂亮的琥珀色;是清丽飘渺的文笔,有感动人心的'力量。

书中之乐乃人世间最为浪漫、豪放之乐,能让枯萎的心新生…。

我在运动中发现快乐【第八篇】

有些人在生活中遇到困难会放弃;有些人会因为一片落花而叹息;有些人会因为一件小事而争吵。

有一句话说的很好:快乐其实很简单。

以前的我总是郁郁寡欢,和其他人很少接触,更不可能有朋友。我根本不知道什么是快乐。直到有一天,我在路上看见一个小男孩,他笑得很灿烂。后来,他成为了我的邻居,妈妈告诉了我一些关于他的事。原来他的父母都在一场车祸中离他而去,他现在和爷爷奶奶住。我不禁颤抖了一下,他失去了父母都能坚强的活下去,我又有什么资格不开心呢?想到这,我的心情豁然开朗。又过了几天,我回家时看见那小男孩在小区里玩耍,我忍不住,好奇心驱使着我。我走向前问:小朋友,你快乐吗?他露出一排还没长好的牙齿笑着对我说:很快乐啊,奶奶跟我说爸爸妈妈喜欢看到我笑,我笑了,我会快乐,爸爸妈妈也和我一样快乐。之后他与我说了许多,或许没有人听他说这么多。我也就地坐下来静静聆听。

我发现了自己一直都错了,我应该快乐的,可是一直不知道快乐是什么,现在知道了,快乐是笑。我抱着这种快乐的心态去面对他人,去与家人相处。慢慢的家里的欢笑也多了,我脸上的笑容也多了。

我发现了快乐的秘密是——简单,过着简单的生活是一件很快乐的事。

决定一个人心情的好坏,与环境无关,而是心境。

快乐是泪水中的盐分我们只有让泪水凝结,才能永远快乐。

许多人都认为自己不快乐,我就不认为,我认为自己很富有,我拥有健康,青春和快乐。

即使下雨,依然快乐。

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