实用母亲主持词串词实用【优推4篇】
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母亲主持词串词【第一篇】
男:有一个人会一直占据你心里最柔软的地方。你愿意用一生去爱她。
女:有一种爱,让你随意索取享受,却不要你任何回报?
男:这个人叫“妈妈”。
女:这种爱叫“母爱”。
男:母亲就像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,让我们没有风雨也能茁壮成长。
女:妈妈就像一只善良的母鸟,每天用慈爱的手爱抚着我们幼鸟的羽毛,鼓励我们在天空中千里奋战。
男:一年一度的母亲节又来了。
女:今天我们聚在一起。
男:有请xxx女士,为我们演唱歌曲。
女:非常感谢你的精彩的演唱。为了继续提高大家的情绪,下面的舞蹈大家请鼓掌欢迎。
男:有请xx团的男士和女士们,为我们带来双人舞蹈。
女:用热烈的掌声感谢我们的舞蹈演员们。
男:下面请xxx男士将一封信读给妈妈听,所有的爱都在这封信里面。(鼓掌)。
最后,祝我们所有的母亲节日快乐,身体健康,幸福快乐,阖家安康。
母亲主持词串词【第二篇】
你!”妈妈,节日快乐(让孩子自己说)(带动全场~气氛,让在场的人都high起来)wonderful!thankyou,sitdown,please!
男:朋友们!下面请欣赏由魔耳国际英语的小朋友们为大家献上的一首动听的歌曲《感恩的心》掌声欢迎(在音乐的伴奏中,老师要带动全场高涨的气氛,让学生都动起来)。
女:看了精彩的表演,相信台下的小朋友早就按捺不住了!别着急!接下来就是我们台下的小朋友和妈妈们参与节目的时间了!参与者均有奖品赠送。请大家认真听游戏资料及规则!
游戏名字:相亲相爱一家人。
游戏规则:每轮比赛,挑选4个家庭上台(一个家长、一个孩子),每个家庭为一组,共四组,然后地上铺4张报纸,四组家庭都务必同时站在报纸上并坚持3秒钟,脚不准踩到外面(能够单只脚,能够背着,能够抱着。),报纸依次折叠变小,直到淘汰掉3组,剩余最后一组家庭为获胜者。男:刚才在玩游戏的时候,随着报纸越折越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们说了什么,做了什么?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,家长们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去支撑。其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必须会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,对吗?孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?!能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?(拥抱,亲吻,可提示)。
母亲主持词串词【第三篇】
a:下头有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!
b:感激的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一齐,向欢乐出发!
a:感激xxx带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传。
b:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。
a:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》b:因为思念,所以我们歌唱。
a:因为想起,所以我们内心有千言万语。
b:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福。
a:下头掌声有请xxx为我们带来歌曲《鲁冰花》。
b:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久欢乐绽放。
a:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。
b:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!
a:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下头,我们进入第二个环节—感恩母亲b:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》。
a:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自我的方式回馈母亲,向母亲表达自我的爱。
b:下头,让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。
a:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。
b:(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自我组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。
a:(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。
b:(3)、助行之情(两人背行):
两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。
a:(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,可是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。
b:(5)、因爱喝彩(吹破气球):
两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。
a:(6)、欢乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一齐跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。
b:(7)、传递母爱(接乒乓球):
两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。
a:(8)、解开心结(解绳索):
两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。
请xxx和xxx负责锦囊里面的线索环节。
b:下头请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自我的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!
a:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的教师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下头有请为本次活动做总结。
母亲主持词串词【第四篇】
男:尊敬的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
男:伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
女:同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
男:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
女:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
男:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
女:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
男:福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
男:每个人都有一个梦想,下面请同学们说说你们的梦想是什么。
女:有了梦想就有了希望,请欣赏《希望》。
女:同学们,你认为你该为实现梦想做什么?
男:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
女:是啊,我们必须从今天做起,为自己梦想的实现而努力;
男:对,下面请同学们说一说这首歌给你们什么提示?
女:歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的梦想。
合:收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
男:那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
女:请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
如有人回答,就说:同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。
女:我们在不同年龄有不同的梦想,每个人都有一个最初的梦想,同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
男:歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
女:天下没有不散之筵席。
男:我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
合:命运靠自己主宰,人生由自己把握。
合:臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
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