六一主持词串词【优推4篇】

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“六一主持词串词【优推4篇】”文档资料，以供您学习参考之用，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

六一节目串词【第一篇】

甲：我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽，带走了我们所有的祝福、理想、希望与憧憬。请欣赏诗朗诵：。表演者:五年级:何亚萌

乙：亲爱的同学们，当我们幸福的享受着现在的美好生活时，可曾想过，在万恶的旧社会，那些与我们同龄的小伙伴，他们每天吃不饱，穿不暖，痛苦的挣扎在社会的最底层，受劲了艰辛和磨难，可是他们仍然坚信，总有一天光明会来到！请听。演唱:张蕊

丙：**年，有一首歌曾在大街小巷广为流传，这首歌非常动听，相信我们每个同学也都很喜欢它，它就是！下面请欣赏曹宁同学为我们献上的新版。

丁：同学们看过曲艺双簧表演吗？曲艺双簧是两个演员，一人用形体表演，一人用声音说唱，合二为一，以假作真。说唱者，必须嗓子好，声音亮。表演者不发音，只张嘴模仿说唱的口形，大嘴张开，甚至能让人看见喉内的肉簧片——声带。有一副对联描述双簧的表演惟妙惟肖：假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。下面我们一起欣赏五年级李磊，曹益豪同学给我们带来的节目

六一节目主持词串词【第二篇】

开场：

师：尊敬的各位领导、各位老师，

幼：亲爱的小朋友们，

合：你们好！

师：温暖的阳光，诱人的花香，

幼：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

合：连小草都在欢乐地歌唱，

幼：轻轻地，摒住呼吸，

师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节——来到了。

师：今天，是个好日子，

幼：在我们欢度节日的时刻，

师：在我们两园并进的时刻，

幼：我们迎接国际六一儿童节，

师：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

师：请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》

师：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

幼：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

幼：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。

（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）

师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

幼：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

师：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

幼：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

师：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

幼：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

幼：是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束：

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

师：亲爱的老师

幼：亲爱的伙伴，

师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

幼：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

合：感谢您，与我们共同庆祝节日，

师：幼儿园庆祝六一文艺演出

合：到此结束。

主持词串词【第三篇】

秦：尊敬的各位领导、各位老师

付：亲爱的同学们、家长们

合：大家上午好！

秦：伴着花的芳香

付：踏着歌的节拍

秦：我们迎来了六月的时光

付：我们的心像怒放的花朵

秦：荡起一片欢乐的海洋！

付：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

秦：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

付：六月，是一支歌，一支幸福的歌

秦：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”国际儿童节！

付：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

秦：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。

付：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

秦：在这欢乐的日子里，

付：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

结束语

秦： 新世纪的太阳是我们的。

付：新世纪的鲜花是我们的。

秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

秦：童年的歌声多么动听。

付：童年的生活最最幸福。

秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！

付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！

合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束 秦：最后祝大家：

合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！

六一节目串词【第四篇】

合：各位老师们，同学们：大家好！

A：今天的风儿格外清新，

吹拂着我们灿烂的笑脸；

B：今天的校园队旗飘舞，

飞扬着我们心头的喜悦；

A：郎府小学庆六一文艺演出

合：现在开始！

B：六月，是童年的摇篮；

A：六月，是童年的梦乡

B：六月，是童年的太阳；

A：下面请听二（1）中队诗朗诵《六一的歌》

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

B：听，悠扬的乐曲声，荡起一片欢乐的海洋

A：请欣赏四（1）中队表演的舞蹈《欢庆六一》

B：一年级的新队员们也为我们准备了精彩的节目，首先请大家欣赏的是一（1）中队的英语歌《Family》和《Animals》。

A：一（2）中队给我们带来的节目是双簧表演《如此双簧》和小合唱《哇哈哈》

A：别看他们的年龄小，可表演起节目来毫不逊色。

B：鲜红的领巾在我们胸前飘扬，

A：星星火炬把我们的前程照亮；

B：我们是祖国未来的建设者，

A：今天，储备知识，积蓄能量，明天，万里长空，任我翱翔！

B：我们来一起听听五（1）中队他们是怎么学习的。请听群口相声《在玩中学》

A：我们的队员们多才多艺，下面请欣赏乐器表演。首先为大家表演的是三（1）中队的电子琴独奏，表演者张禹欣，她为大家演奏的曲目是：《西班牙斗牛舞曲》

B：接下来是口风琴独奏，表演者二（2）中队王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。

A：英语是一门重要学科，讲一口流利的英语令人羡慕，下面由即将毕业的六年级的大哥哥、大姐姐为我们表演英语情景剧《It’s too expensive》

B：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请听四（1）中队的大合唱《春天举行音乐会》、《采菱》

A：今天，我们欢歌笑语，