寻找学习标兵发言稿(样稿)精编8篇

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寻找学习标兵发言稿【第一篇】

敬爱的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我叫黄育珠，来自九年级（10）。今天，能代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的`感激之情，我感到非常荣幸。

首先，我衷心地感谢我们的学校——侨中实验学校。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能焕发无限生机；而一名学生，只有置身拼搏进取的氛围，才能蓬勃发展！侨中实验学校是一个响亮的名字，她有着辉煌的过去，有着让人自豪的现在，更有着让人憧憬的未来。我非常自豪，在人生的花季年华，来到侨中实验学校这片沃土。在她良好的校风和学风的熏陶下，小小的我才能得以健康成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。另外，我还要感谢培育我们的老师和家长们，因为有了你们的辛勤无私的付出，才有了我们今天的收获。我由衷地感谢你们！（鞠躬）。

此时此刻，我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦，因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容。今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信，我们会做的更好！

不过，获得了奖，并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失，以一颗平常心，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖的同学更不能放弃，要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

今天的颁奖仪式，是学校对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠，我们将一如既往，顽强拼搏，不断前进，我们将以优异的中考成绩来回报母校，回报关心和支持我们的人们。最后，祝侨中实验学校的明天更加辉煌灿烂，祝各位老师身体健康桃李满天下，祝各位同学学业进步，笑口常开。谢谢大家！

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寻找学习标兵发言稿【第二篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天站在这里想竞选学习标兵。

这个称号并不是每个人都能获得，每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵，当然学习不能差。我的成绩在班上不错，虽然不是数一数二，但也能排在前几位。上课认真听讲，课后专心完成作业，这无疑是提高学习成绩的重要方法。这两点我几乎都能做到。就拿作业打比方，我的作业全都认真完成的。就算我有一次有点马虎但下一次作业一定是甲或甲星。老师每次发下来要订正的作业本，我也能及时上交，从不拖沓。因为有了前面的基础，所以，我考试也都考得不错。在学习方面我经常严格要求自己，改掉一些坏习惯。另外，我也会在家里做一些课外题目来提高我的成绩。我还会每周把这星期的错题记在一本本子上，以便随时复习。在课余时间，我也会多看书来丰富我的知识。因此我常常在晚上看书看到十点多。虽然我不是最优秀的，我会脚踏实地，一步一个脚印，踏实地学习，变得更优秀。

虽说是学习标兵，但是其他方面也不能含糊，要做德、智、体、美、劳等全面进步的好学生。在品德方面，我不撒谎。在体育方面，我始终保持着良好。我觉得当上了学习标兵，这是对我最大的鼓励。同时我也感谢这几年来老师对我的辛勤栽培，是老师在小学生活里教会了我们许多知识，并让我第一次当上了语文小组长。我也感谢这几年同学对我的关心和喜爱。

如果，我这次没选上，我也不会气馁。说明我还有不足之处，请同学们多提建议。我一定会改正。人无完人，我会尽最大努力和同学们一起进步。当然，再多的话语只能表达一瞬间的情感，所以，我要用行动证明，我可以！请同学们相信我，支持我。我一定不辜负你们对我的期望，请大家为我投上神圣的一票！

寻找学习标兵发言稿【第三篇】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好，我叫xxx，来自七年级一班。今天是我们广大青年自己的节日，我很荣幸有这个机会与大家交流。首先我要感谢为我的健康成长和进步付出心血的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励和帮助的同学们。

其实我并不是最优秀的学生，因为我的学习成绩不够稳定，平时也有懒散、拖拉，对自己要求不严的毛病。但实践证明，平时只要按照老师的要求踏踏实实，一步一个脚印的去做，学习肯定会不断进步的。关于学习方法和技巧，我认为学生首先必须抓住课堂，要全身心的投入，认真听，仔细想，随着老师的思路去听课、去思考，课堂上应该积极回答老师提出的'问题，积极参加课堂讨论，领会知识要点，学会解决问题的方法。每天清晨读书记忆效果最好，早读时应该大声朗读，既可以有效记忆知识要点，也有利于锻炼自己的语言表达能力。我们平时学习，课本是最基础的，在掌握课本知识的同时，根据自己的情况适当扩大知识面也很有必要。同学之间经常讨论沟通，不仅可以取长补短还可以增进同学之间的友谊，我觉得和同学们一起交流学习是件快乐的事。另外，有效利用自习和课外时间及时巩固所学知识也是提高学习成绩的关键环节。

我是一名班干部，我乐意为班上的同学服务，课余又喜欢参加文体活动，我感觉课余发展自己的业余爱好不会影响学习，反而会调节自己的心情，缓解学习中的疲劳，变压力为动力，所以我认为同学们适当参加有益的课外活动对我们的健康成长是有利而无害的，况且当今社会需要的人才是多元型的。今后我要努力改正自己的不足，合理安排好自己的时间，做到学习、工作两不误，发挥好自己学习的特长和优势，努力使自己成长为一名品学兼优的学生。

最后，祝全体老师工作顺利，万事如意，祝全体同学节日快乐，学习更上一层楼！

谢谢大家。

寻找学习标兵发言稿【第四篇】

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！

我叫#班的一名学生，今天我能被学校授予“学习标兵：的光荣称号，并作为学习标兵的代表发言，感到十分的光荣和自豪。在过去的一年里，我在学习方面取得很大的成绩，当然，这与我不甘落后、勤奋进取的精神有关，但更离不开老师的辛勤教育和耐心教导，在此我代表全体同学向我们敬爱的老师道一声：谢谢您，老师！

下面，我把自己的一些经历和在学习方面的体会、做法和大家汇报一下：

初中毕业后我来到了成人中专。在此之前，我对职业高中并没有太多的了解，只是听到许多关于职高的议论：职高的管理不严，学习的气氛也不紧张，各项工作都很松懈……，但进入学校以后，我才发现我的想法是错的，这里校风严谨，学习气氛浓厚，时间紧张，各项工作井然有序；而且有许多同学从这里踏上了理想的工作岗位和学校。这些都使我对自己的选择更加坚定，更加无怨无悔。于是我拥有了足够的自信。我想：这既然是一个培养人才的地方，那么我应该更加努力，抓住机遇，不断超越自我。因此，无论做什么事，我都以高昂的热情和百倍的信心去对待。

在进入我们学校的第一天，我就为自己树立了三年后考取大学和目标，有了目标就有了前进的方向，也有了战胜困难的勇气和信心。每堂课我都专心致志地听讲，跟随老师的思路，在知识的海洋里不断前行。在学习知识的过程中，不理解的情况时常发生。我并不把它当作耻辱，而是认真思考或与同学探讨，有不能解决的，就请教老师，课后及时温习功课，做到举一反三，触类旁通。通过练习，我在学习中做到了心中有底，增加了学习的主动性和积极性。

学习是一个付出和收获不断循环的过程。经过我的刻苦努力，在上学期期末考试中，我的成绩名列两个电算班第二名。但我并不满足，我要力争第一。新学期开始我在学习上更加努力，我相信“一分耕耘一分收获”的古训。针对学科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力气，争取成绩有较大幅度的提高。但在这其中我也遇到了挫折，我们都知道成功喜欢藏在人生最遥远的地方，人生近处总是站满了失败。对待挫折唯一的办法就是提高自己的水平面，把力气下在平日，尤其是对明年要高考的同学不说，这就显得尤为重要，同学们不光要有抗挫折能力，还要有竞争意识。有一段时期，我骄傲了，自豪了，结果期中考试的时候有大批的同学超越了我，这让我知道学习是一个不进则退的过程，于是我又制订了新学期的学习目标：努力争取第一名的成绩，我会为自己加油，也会持之以恒，更加努力。

同学们，抓住我们手中的每寸光阴吧，让我们一同努力，携手共进，相信不久的将来，我们一定能信心百倍的走出校门，成为社会建设的有用人才。

寻找学习标兵发言稿【第五篇】

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！

我叫xx班的一名学生，今天我能被学校授予“学习标兵：的光荣称号，并作为学习标兵的代表发言，感到十分的光荣和自豪。在过去的一年里，我在学习方面取得很大的成绩，当然，这与我不甘落后、勤奋进取的精神有关，但更离不开老师的辛勤教育和耐心教导，在此我代表全体同学向我们敬爱的老师道一声：谢谢您，老师！

下面，我把自己的一些经历和在学习方面的体会、做法和大家汇报一下：

初中毕业后我来到了成人中专。在此之前，我对职业高中并没有太多的了解，只是听到许多关于职高的议论：职高的.管理不严，学习的气氛也不紧张，各项工作都很松懈……，但进入学校以后，我才发现我的想法是错的，这里校风严谨，学习气氛浓厚，时间紧张，各项工作井然有序；而且有许多同学从这里踏上了理想的工作岗位和学校。这些都使我对自己的选择更加坚定，更加无怨无悔。于是我拥有了足够的自信。我想：这既然是一个培养人才的地方，那么我应该更加努力，抓住机遇，不断超越自我。因此，无论做什么事，我都以高昂的热情和百倍的信心去对待。

在进入我们学校的第一天，我就为自己树立了三年后考取大学和目标，有了目标就有了前进的方向，也有了战胜困难的勇气和信心。每堂课我都专心致志地听讲，跟随老师的思路，在知识的海洋里不断前行。在学习知识的过程中，不理解的情况时常发生。我并不把它当作耻辱，而是认真思考或与同学探讨，有不能解决的，就请教老师，课后及时温习功课，做到举一反三，触类旁通。通过练习，我在学习中做到了心中有底，增加了学习的主动性和积极性。

学习是一个付出和收获不断循环的过程。经过我的刻苦努力，在上学期期末考试中，我的成绩名列两个电算班第二名。但我并不满足，我要力争第一。新学期开始我在学习上更加努力，我相信“一分耕耘一分收获”的古训。针对学科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力气，争取成绩有较大幅度的提高。但在这其中我也遇到了挫折，我们都知道成功喜欢藏在人生最遥远的地方，人生近处总是站满了失败。对待挫折唯一的办法就是提高自己的水平面，把力气下在平日，尤其是对明年要高考的同学不说，这就显得尤为重要，同学们不光要有抗挫折能力，还要有竞争意识。有一段时期，我骄傲了，自豪了，结果期中考试的时候有大批的同学超越了我，这让我知道学习是一个不进则退的过程，于是我又制订了新学期的学习目标：努力争取第一名的成绩，我会为自己加油，也会持之以恒，更加努力。

同学们，抓住我们手中的每寸光阴吧，让我们一同努力，携手共进，相信不久的将来，我们一定能信心百倍的走出校门，成为社会建设的有用人才。

我的发言完了，谢谢大家！

寻找学习标兵发言稿【第六篇】

亲爱的同学和老师：

来自

大家好!今天，我想说说“今天”!

是的，今天是个好日子。那么，我想知道人的一生究竟有多少个“今天”呢?也许每到一天，你都会说：今天又来了，好象很多很多啊!但是，你想过没有，就今天，我正演讲的这个今天，难道还会有么?对，没有了!过去的时光一去不复返了。

俗话说：时光似流水，时间是金钱，时间比生命!所以我要提醒大家：珍惜你现在拥有的时间，抓紧时间学本领，完善自己，去迎接新世纪的挑战!

古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少的书，陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了许多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习工作上。革命导师列宁、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。

亲爱的同学，你们都知道“时不待我”这个成语吧。是的，时间不等待我们任何一个人，只有我们紧紧地跟随它，抓着它，才能在它的空间中生存。所以请听我点点咱们怎么虐待时间的吧。你是不是吃饭的时候说笑了半天，课堂上将钢笔玩耍了半日?放学路上只顾着看风景，又耽误了一段时光呢?从我们的指尖、嘴边、眼前流过的时光还有很多很多呢!我想请同学数数自己的不是吧!下决心将不再肆意浪费时间了，将用心珍爱它，从此将时间完全据为己有，快将时间合理地分配到我们的学习活动中吧!

莫等闲白了少年头!最后我要说，不要让自己的时间流泪哭泣，要让它伴我们来学习，让我们做快乐而有知识的孩子吧。

珍惜时间吧，同学们!学习从今天开始!

寻找学习标兵发言稿【第七篇】

尊敬的各位老师、各位同学：

你们好！我是同学，很荣幸能够在这里就学习等问题与大家进行交流！个人的成长离不开老师们的辛勤培育，同学们的热枕帮助以及自身的努力，感谢大家，同时也感谢自己。

谈到学习，相信不少同学都会头大。的确，学习有时是一件很枯燥的麻烦事。以至于我们读到“学而时习之，不亦说乎”就会就会感到疑惑，有哪个人在学习中时常复习而会感到快乐呢？除非这个人被烧糊涂啦。其实，这里“时”仅仅是指在“恰当的时机”，所以这句话是说学习呢，只有你在恰当的时机复习，才会感到快乐。这就不难解释了，当我们与某个同学在争论某个问题时，双方在都不确定的情况下，等我们找到有力证明时，在被证明自己正确时，我们总会沾沾自喜“瞧，这不我对了嘛？”

与大家一样，我时常也会有这样的疑问：大学的生活究竟应该如何度过呢？当今的时代毕竟已经不是“安放下一张安静的书桌”的年代，同样也不是“为全人类解放而斗争”的年代。所以我们会迷惘，不知道自己应该走向何方。所以有的同学也就会认为：青春是短暂的，生活是美好的，因此趁着年轻，我们要尽情享受生活，而不应该把它毁在书堆里。但不能否认仍有不少同学依然认为：青春因短暂而应该赋予它崇高的价值，而知识是作为衡量的标准。这两者有矛盾吗？确实是有的，这就需要我们针对自己的情况，合理的把握好二者的关系，或许你也会发现，二者是相互促进的。

个人的学习经历应该是仅仅针对个人而言的，它是绝不可能套用到所有人的身上。大家从事学生这项职业已经有一定的年头了，相信每个人都会有自己学习的一套。经验没有孰优孰劣，适合自己的往往是最好的。人们常说“问渠那得清如许，为有源头活水来”只要我们自己对知识充满好奇心，时刻饱含着求知欲，源头活水定会滚滚而来。同样“学习如逆水行舟，不进则退”。这就告诉我们做事不怕事难，而贵有恒。我们会猛然发现十几年的学生生涯很快将告一段落，但就整个人生这个大学，我们往往不能毕业，却只能中途退学。

说几句自勉的话送给大家吧，理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕耘；理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种绿色。如果你想成为理想中的自己，你就不得不体会“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的滋味。如果你想要实现自己的价值，你就不得不有时“闻鸡起舞，醉里挑灯看剑”。

预祝各位同学学习进步，也许下一个站在这里发言的就是你！谢谢大家！

寻找学习标兵发言稿【第八篇】

亲爱的老师、同学们：

“不力行，但学文;长浮华，成何人!但力行，不学文;任己见，昧理真。读书法，有三到;心眼口，信皆要”这是〈弟子规〉中余力学文中的一段，它主要讲了：

学习与实践是不能分开的，学习必须建立在实践之上。另外，读书时，要全神贯注，注意力应高度集中，眼睛要紧盯着书，还要大声朗读，这样才会提高读书的效率。

合上书本，我们来谈谈我的理解：实践和学习有着紧密的联系，如果光学习，那就是死读书，不会将知识灵活应用，这就与纸上谈兵没什么两样。我们知道：纸上谈兵造成的后果是无法弥补的。但是，如果只实践，不读书，那只能按自己的见解做事，不知别人有何经验，教训。因此，实践和读书必须兼备。

另外，我还有这样一个读书事例：以前。我读书从来不整本整本地读，通常只看八九页，就扔到书柜里，看另一本书了。直到后来，我才知道，我这种读书方法叫“杀书头”，这样很不好，不利于培养持之以恒的毅力。因此，我才改正了缺点，开始整本地精读。

读书可以增长智慧，增加知识。只要掌握方法，就可以收获最佳的读书效果。