校园推广普通话活动策划实用【实用10篇】
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校园推广普通话活动策划【第一篇】
为了响应国家号召更好地推广普通话，号召师生更有效地规范使用国家通用语言文字，提升师生语言能力，让普通话真正成为我们的校园语言，现拟定结合我部实际情况，积极开展形式多样的普通话推广实践活动，以此为弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动“强富美高”新无锡建设迈上新台阶作出努力。
二、主要工作。
(一)加大宣传力度。
充分发挥系部各种宣传渠道的作用进行推广宣传和教育。主要是通过班会动员、板报宣传、组织活动等形式，大力宣传推广普通话的重要意义，提高我部师生对推广普通话实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高师生说规范话写规范字的能力。
(二)营造推广氛围。
大力营造“普通话推广”的宣传环境，如在系部醒目的地方张贴宣传标语;在课堂教学中以师作则，创造“说普通话为荣”“写规范字为荣”的氛围;对在推广周中表现优秀的师生给予表扬和鼓励等：在全系上下创造浓郁的“讲好普通话，写好规范字”的氛围。
(三)身体力行普及。
提倡教师在教学以及其他集体活动中的交谈要多用普通话，学生在校园中要完全使用普通话交谈或回答问题，各级负责人率先带头讲普通话;鼓励教师和学生把普通话、规范字带回家，推向社会。
(四)开展多种活动。
要充分利用课外活动时间，尤其是在推广周中组织形式多样的“推普”活动，如：出刊一期宣传普通话、规范汉字专题板报、师生诗歌朗诵比赛、教师板书比赛、学生书法比赛、学生“啄木鸟”活动比赛等。
三、活动安排方案。
活动一：出刊一期宣传普通话、规范汉字专题板报。
1、第4周完成。
2、系部进行拍照、评比。
活动二：师生诗歌朗诵比赛。
(一)参赛对象及人数。
1、学生：面向本科部各班全体学生，每班推选1人。
2、教师：以科组为单位，每组选派3人(语文组除外)。
(二)比赛内容及要求。
1、比赛内容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今诗词、美文佳句、语文课文片段等。
2、比赛要求：限时3分钟。
(三)评判标准：本次比赛活动根据评判标准(见附表)，分别评选一等奖10%名，二等奖20%名，三等奖30%名。系部将对获奖师生颁发奖状。
(四)比赛时间：9月21日(周一)下午第6节。
(五)比赛地点：学生203，教师303。
(六)评委：语文组全体教师。
活动三：教师板书比赛。
(一)参赛对象及人数：面向本科部5个教研组,每个教研组不少于3人。
(二)比赛内容与要求。
1、比赛内容：健康向上的能反映文化、文字之美的古今诗词、美文佳句、语文课文片段等。
2、比赛要求：限定30字。
3、其他要求：比赛当场书写，否则不予评选。
(三)评判标准：本次比赛活动根据书写质量，分别评选一等奖10%名，二等奖20%名，三等奖30%名。系部将对获奖教师颁发奖状。
(四)比赛时间：9月22日(周二)上午8:30-9:30。
(五)比赛地点：203和303。
活动四：学生硬笔书法比赛。
(一)参赛对象及人数：面向本科部各班全体学生，每班不少于5人。
(二)比赛内容与要求。
1、比赛类型：本次比赛为硬笔书法比赛，参赛学生一律用黑色或蓝色水笔、钢笔、书法笔书写。
2、比赛内容：要求健康向上，反映文化、汉字之美的古今诗词、美文佳句、课文片段等。
3、其他要求：参赛者必须统一使用规范汉字，字体自选。
(三)评判标准：本次比赛活动根据作品质量，分别评选一等奖10%名，二等奖20%名，三等奖30%名。系部将对获奖学生颁发奖状。
(五)比赛地点：203。
(六)注意事项。
1、参赛作品当场书写，不允许临摹，否则不予评奖。
2、凡使用了繁体字、异体字、错别字等不规范字(含旧字体和旧偏旁部首)的，均不予评奖。
3、比赛用纸统一发放，书写内容提供参考。
4、写明班级，姓名。
活动五：学生“啄木鸟”活动比赛。
(一)参赛对象及人数：面向本科部各班全体学生。
(二)比赛内容与要求。
1、比赛内容：为开展语言文字规范化作贡献，对生活周边、校园内外、公共场所的不规范用字现象进行拍摄。
2、比赛方式：以上交照片为比赛形式。每班数量不限制。
(三)评判标准：本次比赛活动根据作班级上交成果数量，分别评选一等奖一个，二等奖三个，三等奖五个。系部将对获奖班级颁发奖状。
(四)上交作品时间：9月21日(班主任布置学生利用周末时间完成)。
(五)注意事项。
1、参赛作品必须原创，一旦发现盗用，取消班级比赛资格。
2、随同照片上交附录说明：拍摄地点、拍摄时间、错误所在及正确书写。
3、写明班级，姓名。
校园推广普通话活动策划【第二篇】
三、活动主题：推广普通话，重建校园广播站。
四、活动时间：20xx年9月。
五、活动目的：为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定，完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。
六、具体计划。
前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准，朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备，教他们使用方法等。
活动展开。在20xx年9月19日，正式开播。在学生开始之前，我们审查他们搜集的材料，检查他们的朗读情况，以确保他们广播的高标准。
调查改正。广播进行几天后，调查学生和老师，听取了他们的意见和建议，随后及时指导广播小组改正发现的问题。
六、活动预期效果。
通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。
校园推广普通话活动策划【第三篇】
活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间：20xx-xx-xx。
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
“健康成长，快乐童年”
南昌儿童村，是我国和国际儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的.福利事业单位。
1995年3月27日，南昌儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。
南昌儿童村，今后将在国际儿童村总部及中国儿童村协会的指导下，在省、市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长：周梦林。
地址：南昌市昌北云上。
电话：0791—3800451。
邮编：330038。
1.安排节目(由文艺委员完成)。
2.彩排(全体班干组织)。
3.组织文艺表演(小游戏小魔术)。
6.互动。
7.赠送礼物(自己购买)。
计划：
备注：
校园推广普通话活动策划【第四篇】
语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。
二、活动目的。
1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。
3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
三、具体安排。
(一)教师方面。
1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。
2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，每人发放一本培训教材，安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。
3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师，负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
4、学校将在今年11月份，聘请校外人员对全校所有任课教师(包括兼课教师)进行普通话测试，42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平，42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平;2010年4月份，学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试，42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果，对普通话好的教师进行适当奖励;对测试不合格的教师，取消当年评先选优的资格，学校将继续组织培训，直到测试合格为止。
5、结合推广普通话，学校将每年开展一次教师演讲比赛，每个科组推选两人，年龄40周岁以上一人，40周岁以下一人，参加学校的比赛。
6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围。
(二)学生方面。
1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。
2、学校将给每位学生发放普通话教材，利用校园广播网对学生进行培训。
3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员，在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。
4、结合推广普通话，学校将每年组织一次学生演讲比赛，检验学生学习普通话情况。
5、学校将在条件成熟后，开展学生普通话测试工作。
四、组织机构。
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
校园推广普通话活动策划【第五篇】
x年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
说好普通话，圆梦你我他。
xx年x月15日21日。
（一）大力宣传，营造气氛。
围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动。
1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
校园推广普通话活动策划【第六篇】
区志愿服务联合会各理事单位、地区分会、团体会员：
为倡导低碳生活、明出行、循环利用的生活理念，加快推进区域生态明建设步伐，根据《20xx年“xx社区志愿日”系列活动实施方案》，xx区志愿服务联合会将于4月启动“绿色环保推广月”主题志愿系列活动，以“清明节”、“首都全民义务植树日”、“世界卫生日”、“世界地球日”等为节点，以清洁空气、节水护水、垃圾分类、明出行、背街小巷整治“五大青年行动”为重点，紧密围绕绿色环保主题，充分发挥志愿者的积极作用，结合志愿家庭活动，组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务。请各单位、各地区分会，结合本地区实际情况，制定具体实施方案。充分利用自身资，采取多种形式，开展丰富多彩的志愿服务活动。活动具体内容如下：
20xx年4月1日至4月0日，重点活动日为4月1日。
各街镇、公园绿地、旅游景区、各大学、中小学等场所。
（一）全区系统分会志愿者；
（二）全区各级团组织及广大团员青年；
（三）全区校园志愿者；
（四）全区各级志愿组织、青少年社会组织和广大志愿者。
结合首都全民义务植树日（4月1日）、清明节（4月日）、世界卫生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全国爱国卫生运动月等纪念日，广泛开展以绿色环保、低碳节能、垃圾分类、节水护水等主题宣传实践活动。
1开展绿色环保志愿活动。抓住首都全民义务植树日这一重要时间节点，积极开植树造林、认养绿植、玻璃微景观、插花等活动，并在借此机会宣传倡导低碳生活、绿色环保的理念，使广大市民感受到盎然的春意。与专业志愿服务团队对接，进社区、进学校，开展科技节能、绿色堂等活动，提高社区居民的环保意识。
2开展“清明志愿情，明祭扫”活动。宣传“鲜花换烧纸、植树祭亲人”的新型祭奠理念，利用报纸、网络、微博等新媒介，传播明祭扫、低碳祭扫。用“明、绿色、低碳、生态”，表达对先人的缅怀之情。自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮，让天空更蔚蓝、城市更洁净。
开展五大青年行动进社区志愿服务活动。全区各街道、乡镇所管辖的社区，组织动员志愿服务走进社区推动“五大青年行动”。开展深化“v蓝·北京——我的环保日记”清洁空气活动；河湖管护和水生态明建设等节水护水活动；垃圾分类知识宣传活动；在交通枢纽、重点站点、交通路口等开展明交通宣传、信息咨询、便民服务活动；围绕明街巷创建、特色街巷宣讲、清洁街巷、和谐街巷、邻里守望等，开展背街小巷整治活动。各街道、乡镇所管辖的社区每周至少开展2次志愿服务活动，推动“五大青年行动”进社区常态化发展。组织参与活动志愿者不少于人次。
1提高认识，落实责任。
各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义，立足实际，统一部署，结合本地区、本单位实际情况，精心制定活动方案，切实将各项活动落细、落小、落实。
2加强管理，形成机制。
各单位要在做好活动组织的基础上，要充分运用“志愿北京”平台，管理项目、发布项目，运用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和计时等工作，调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。
加强宣传，营造气氛。
各单位要做注重运用各类媒体，广泛开展志愿服务化宣传活动，开展历史教育，宣传志愿者典型，展示志愿服务活动情况，提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中。
活动期间，请于每天17:00前将当天开展活动的信息、图片、发生的特殊事、志愿服务的体会、典型个人与事迹报送至xx区志愿服务联合会。
请于月0日(周五)下午xx:00前上报月活动总结及照片、4月活动计划表（模板见附），4月2日（周三）前上报当月开展活动整体情况总结。
xx区志愿服务联合会。
20xx年月29日。
校园推广普通话活动策划【第七篇】
20xx年9月12日至18日。
校内的同学及校外的广大群众。
开展校内、外推普活动。
(一)校内宣传活动：
1、xx月xx号—xx月xx日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询，横幅宣传等。
2、xx月xx日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。
(二)校外宣传工作：
推普团xx月xx日在岗烈小学试点宣传，开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生，来提高他们说普通话的观念。主要活动如下：
(2)活动的节目：a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。
(三)在进行推普周后，将进行一列系活动，如：大手牵小手。
1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。
2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)。
3、立式广告牌。在举办期间作为独立的'宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)。
4、在校内为贵店(贵公司)建立qq群，用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。
5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。
6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。
7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营，从而取得一定的宣传效果。
8、在此期间，可为贵店派发优惠卡或积分卡，以吸引更多的学生消费。
预算资金：合计1100元。
物品：复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。
1、提高贵公司在我院的影响力和知名度，给贵公司产品作大力的宣传。
2、进一步打响贵公司的品牌名声，让全院的师生铭记贵公司的品牌。
恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果，与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!
校园推广普通话活动策划【第八篇】
1、“知心”先“知音”——请讲普通话。
2、爱国旗，唱国歌，说普通话。
3、便于沟通有办法，请您讲好普通话。
4、常讲标准普通话，塑造教师好形象。
5、畅谈普通话，传播龙文化。
6、出口成章普通话，沟通世界无极限。
7、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。
8、大家都说普通话，南北沟通不尴尬。
9、大家都说普通话，世界因你而精彩。
10、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。
13、二十一世纪，你还不会说普通话吗?
14、发扬国风，从说中国话起;说中国话，从普通话开始。
15、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。
16、沟通，从普通话开始。
18、汉语走世界，沟通促和谐。
19、华夏连心，和谐同音。
20、华夏一语连心，大爱永驻;四海同声相应，和谐共生。
21、积极普及民族共同语，增加中华民族凝聚力。
22、积极普及普通话，齐心协力奔小康。
23、家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。
24、减少方言差异，拉近你我距离。
25、讲好普通话，朋友遍天下。
26、讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。
27、讲一口流利的普通话，让您事业有成。
28、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。
29、美丽青春、魅力语言。
31、南腔北调难达意，同声同音能传情。
32、你若有志走天下，先要学好普通话。
33、你我都讲普通话，共建和谐新华夏。
34、你想方便交流吗?那么请讲普通话。
35、普华夏之声音，通天下之语言，话中华之文明。
36、普及共同语，通达华夏情。
37、普及普通话，沟通无障碍。
38、普及普通话，四海是一家。
39、普及天南地北，通达五湖四海，话传你我心声。
40、普普通通说普通话，文文明明做文明人。
41、学好说好普通话，利国利民利大家。
42、说普通话，交四方友。
43、普通话，通天下。
44、同说普通话，共建和谐家。
45、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。
46、普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志。
47、规范社会用语用字，创建全国文明城市。
49、学说普通话，朋友遍天下。
50、请说普通话，书写规范字；使用文明语，争做文明人。
51、流利的普通话让你展现自信真我。
52、牵手普通话，把握成功方向。
53、讲标准的普通话，做真正的中国人。
54、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。
55、普通话，用处大，利国利民少不了它。
56、心相印，语相通，和谐共处乐融融。
57、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华。
58、普通普通，路路畅通。
59、讲普通话，标标准准；写规范字，堂堂正正。
61、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。
62、一口普通话，伴我行中华。
63、二十一世纪，你还不会说普通话吗？
64、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
65、请讲普通话，方便你我他。
文档为doc格式。
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校园推广普通话活动策划【第九篇】
为切实做好此项宣传工作，特制定我校推普周活动方案：
一、指导思想。
深入贯彻党的十九大精神，以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容，结合文明城区建设，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设美丽乡村校园提供有力支撑。
二、活动主题。
规范语言文字，让校园处处盛开文明之花。
三、活动安排。
1、开展多种形式宣传，营造推普周浓厚氛围。
结合文明城区建设，充分发挥环境育人作用，在校园中悬挂宣传标语，利用校园网站和电子屏宣传推普法规和相关推普知识。
2、开展推普实践活动，提高推普工作实效。
(1)结合课堂教学和读书活动，各年级各班开展中华经典诵读。
(2)书写经典，传承文明——软硬笔书法比赛(教师可参加)。
(3)提升素养，优化育人环境——寻找校园中的缺憾(错字、出处等)。
(4)制作宣传推普手抄报。
(5)弘扬中华传统美德剪纸。
各班宣传委作为此次推普活动作品收集人，作品上交截止到9月20日(下周四)，请各班宣委于明天上午到教务处领取书法用纸和寻找缺憾表格。
此次活动上交作品，将评出一、二等奖并给予奖励。
请各位教师和学生及时参与到此次活动中，推普周活动结束后，对活动成效及时总结。
校园推广普通话活动策划【第十篇】
将好好吃面包品牌推广进入四川教育学院，在校园内提高其知名度和重购买力。
20xx年12月18日。
四川教育学院。
好好吃面包品牌公司。
四川教育学院学生。
活动前。
1、项目部门。
主要着手此次活动的整个策划过程，由策划人完成详细的策划书的书写工作，做好各个部门活动的安排。
2、宣传部门。
（1）海报宣传：征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员，宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面，以确保宣传的时效性。
（2）活动宣传：征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动，运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球，并分发宣传单。
（3）网络宣传：进入四川教育学院的bbs和帖吧等，以发表言论和帖子的方式进行宣传。
3、外联部门。
为这次活动筹集经费，与宣传部门合作邀请更多的同学参加本次活动，并借用活动中能够用到的有价值的道具用品，并负责妥善保管，联系与本次活动有关的人员及部门。
4、组织部门。
由组织人员安排好进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。
活动中。
1、宣传部门。
提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。
2、组织部门。
持好现场纪律，安排好管理人员。
活动后。
1、外联部门。
负责清理现场，回收工作用具，维持好现场秩序。
2、组织部门。
负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写总结。
以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。
1、文明宣传，保证现场秩序；
2、要求工作人员一定要到场，而且要提前到场；
3、部门之间要配合默契，相互帮助。
五名宣传人员，预计工资50—60/天，共计250—300元；活动宣传所需材料：气球，彩带，彩纸等，预计15元左右，话筒租用预计50元左右，共计65元左右；海报宣传所需材料：纸张，预计5元左右，绘画所需彩笔，美工刀等，可由制作人员自行准备，预计工资20元；面包试尝品和网络宣传可由公司负责，经费可略。
总共合计340—390元左右。
可在四川教育学院内扩大好好吃面包品牌的影响力，在校园内提高其知名度和重购买力。