主持人舞蹈串词【优秀18篇】

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在这绚丽的舞台上,舞者们将用优美的舞姿传递情感,展现力量与灵动,让我们共同期待这场视听盛宴的到来,能否感受到那份激情与魅力?以下是阿拉网友分享的“主持人舞蹈串词”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

主持人舞蹈串词

主持人舞蹈串词 篇1

一、新年好

时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎xx班的`孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈:《新年好》。

二、花喜鹊

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱;花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏xx班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

三、小可爱

过去的时光,我们和老师一起游戏,一起学习,一起欢笑。在老师的眼里,我们永远是那么天真,永远那么可爱,请欣赏《小可爱》,掌声!

四、boom

谢谢xx班孩子的`精彩表演,接下来请欣赏舞蹈《boom》。

五、祖国您好

喜悦来自生活,喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏xx班的.小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

六、天使

我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏xx班表演的舞蹈《天使》。

七、爱我你就抱抱我

妈妈,你爱我吗?老师,你爱我吗?如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

主持人舞蹈串词 篇2

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的'舞蹈,甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。

主持人舞蹈串词 篇3

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者:xx,请xx《爵士舞》做准备。

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者:xx,请xx《彝族舞》做准备。

女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》,表演者:xx,请xx做准备。

女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者:xx,请xx《天亮了》做准备。

女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者:xx,请xx《独舞》做准备。

女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者:xx,请x班做好准备。

女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏x班带来的xx表演者xx,请xx《谢谢老师》做准备。

女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx,请xx《扇子舞》做好准备。

女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx,请xx《印度舞》做准备。

女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请xx带来的《印度舞》表演者xx,请xx《蒙族舞》做好准备。

女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏xx带来的.《蒙族舞》表演者xx,请x班xx做准备。

女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的xx表演者xx,请xx《军中姐妹》做好准备。

女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。

主持人舞蹈串词 篇4

男:下面,让我们的少先队对队歌声中进入今天的联欢会。

舞蹈《酸酸甜甜就是我》

女:张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?现在让我们欣赏一下又洪红等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

合唱《白杨和小河》

男:再来一首大家都很熟悉的歌曲《白杨和小河》,表演:xx等。

合唱《好想好想》

女:我们的女生节目就是多,歌就是好听!请听《好想好象》演唱:xx等。

游戏:记忆大比拼

男:现在我们来玩个游戏:记忆大比拼。希望在座的`老师、同学都能参加。

女:规则很简单:待会儿,我们会出示一排数字,大家在规定的时间内,用自己的方法按顺序记忆,最后,能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。(发奖品)

舞蹈《快乐的节日》

女:现在,让我们来放松一下,请欣赏由石宝玉等带来的舞蹈《快乐的节日》。

主持人舞蹈串词 篇5

甲:请欣赏三句半《诚信之花处处开》表演者:六年级卢杰等同学

甲:你最喜欢看什么电影?

乙:我最喜欢看武侠片。

甲:太好了,今天四年级汪干同学为我们带来了一首歌

乙:请欣赏男声独唱《大笑江湖》

甲:火红的太阳升起来,丰收的种子结出来

乙:我们播种阳光,收获希望

甲:接下来请欣赏舞蹈《种太阳》

甲:魔术是假,杂技是真。

乙:请欣赏杂技《倒立》

甲:唱(蜗牛背着那沉重的壳呀,一步一步的`往上爬)

乙:是呀,我们要像蜗牛一样好好学习,天天向上。

主持人舞蹈串词 篇6

合:xx文艺汇演现在开始!

男:20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

女:有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏xx的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

男:街舞,顾名思义,街头的舞蹈,接下来就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏xx的《舞动青春》。

女:黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

男:假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。

女:在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自xx的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》。

男:《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的'震撼,请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。

女:接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。

男:在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》。

女:黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看xx的小家伙们是如何唱的。

男:请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。

女:xx的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

男:每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。

女:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏xx表演的大合唱《同一首歌》。

主持人舞蹈串词 篇7

男主持人B:要知梅兰高洁处,却看雪压霜摧时。凡是看过独舞《雪梅兰》的人,无不为之感动、受之感染,并会牢牢地记住一个名字:董兴华。

女主持人A:从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴,对于舞台的.痴迷令人赞叹。十余年来,凭借天份和努力,他在舞台上塑造了众多角色,留下了良多令人印象深刻的作品。例如,《龙之印》、《边关沉月》、《屈原》等,并多次荣获全国大奖。

男主持人B:用肢体演绎音乐的旋律,用舞蹈阐释生命的意义,曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华,今天也来到了颁奖盛典的现场,并为我们带来了一段精彩的舞蹈。

女主持人A:有请董兴华!大家掌声欢迎!

主持人舞蹈串词 篇8

男:责任使我们有了青春的梦想

女:梦想使我们的青春更加灿烂

男:我们有过失落,但我们从不失望

女:我们有过退缩,但我们从不感伤

男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀

女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

3.男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。

女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。

4.女1:眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。

5.男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

6.女2:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。

女1:好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的'澎湖湾》。

8.童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

9.男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;

女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

10.男:一样的梦想

女:一样的追求

男:让我们在这样一个团结和谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》

11.我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》

12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

13.快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

14.男:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。

女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。

男:在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。

男:在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

15.男:晨风吹,阳光照,

女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》

16.男:滴达达,我来折喇叭。

女:滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请欣赏

主持人舞蹈串词 篇9

A:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

B:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的`歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

A:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的`舞蹈。五年级三句半做准备。

B:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

A:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

B:同样的歌曲不同的人会演绎出不同的`舞姿,下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备

A:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

B:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

A:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

B:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

A:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。

主持人舞蹈串词 篇10

王:把我们的手牵在一起,用青春的手语来写奇迹,把我们的心放在一起,共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》,大家掌声欢迎!杂技基本功展示做准备。

刘:说起杂技,是我们每个人都喜欢的节目,杂技惊险、刺激,观赏性极强,触动着我们每一个神经细胞,大家喜欢吗?下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演!二年级《虫儿飞》做准备。

孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,一、二年级的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎!杂技《软功》做准备。

王:软功,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,软功,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎!一、二年级《动感娃娃》做准备。

刘:在这快乐的日子里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

孔:走进春天,走进蓬勃的期望,我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代,世界在我们面前灿烂的舒展开来,请欣赏杂技《流星 》

舞蹈《彩云之南》做准备

王:美丽的彩云之南,鲜花盛开,温暖如春,在这里,我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来,下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》,大家掌声欢迎!杂技《跳绳》做准备。

刘:跳出青春活力,舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备

孔:吉祥的风,吉祥的阳光,吉祥的祝福,是我们附属学校中小学生心灵的馈赠!请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》,大家掌声欢迎!六年级的《傻子上学》做准备。

王:在生活的'舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎!杂技《顶级》做准备。

刘:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

孔:接下来上场的两位同学可神气了!因为他俩一个比一个厉害?

下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》,大家掌声欢迎!杂技《立绳》做准备,王:立绳是用一根绳子垂下来,一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演,高空节目的惊险让人为之屏息凝神,其中的姿态美更让人赏心悦目,请欣赏杂技表演《立绳》,魔术做准备。

刘:同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧,心情也足足紧张了一回吧,下面有一位魔术师等不及了,就让他给大家带来一段魔术表演吧,有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

孔:惊心动魄的魔术表演,给大家带来了不少的惊讶与新奇,下面的这个节目会使大家放松一下,让紧张的心平静下来,请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

王:雨,这空中飞舞的精灵。花,这大地唯美的使者。因为有了雨,花更显得娇俏多情。因为有了花,雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

刘:欣赏过优美的舞蹈,让我们感动心灵的释放,下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》

孔:杂技《晃圈》表演,演员以唯美的艺术表现形式,把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起,彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞,优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》,舞蹈《布兰妮》做准备。

王:欣赏完精彩的杂技表演,让我们轻松一下,请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

刘:《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时,演员额头及四肢顶着玻璃杯,在一张圆形小台上辗转翻滚,表演出各种优美的造型,玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》,大家掌声欢迎!杂技《单轮子》做准备。

孔:中华大地人杰地灵,各式人才技艺层出不穷,接下来将展现一组杂技表演《单轮子》,请欣赏!舞蹈《》做准备。

王:印度舞蹈火辣火热,腰肢灵活,眼神投入,以手、眼、心、意的统一,深受世人青睐。看!杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风!请欣赏印度舞《》!

主持人舞蹈串词 篇11

A:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

B:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:xx,请高二幼二《爵士舞》做准备。

生命的`魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:xx,请高一幼一《彝族舞》做准备。

一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备。

主持人舞蹈串词 篇12

1、舞蹈《 格桑梅朵》

幼女:请大家欣赏舞蹈:《格桑梅朵》,由xx月、xx、xx老师表演

诗朗诵——第二乐章:品读今宵

2、幼儿舞蹈《初到人间》

任:走进机关幼儿园教育,你感受的是自然之美、童真之美、真实之美、和谐之美,就像初到人间、放飞着快乐天性的小鸟。请欣赏幼儿舞蹈《初到人间》,由大班舞蹈兴趣班的小朋友表演。指导老师 xx。

3、幼儿舞蹈《诗趣》

邓:这里是游戏的世界,这里是快乐的天堂,这里处处诗情画意,这里天天趣味盎然。请欣赏幼儿舞蹈《诗趣》。由xx 等小朋友表演。

指导老师 xx

4、师幼才艺展示

邓:这里是科学的海洋,这里是艺术的殿堂,这里有德艺双馨的多面手,这里正孕育着未来的艺术家。请欣赏师幼才艺展示。

5、幼舞《狗娃》

男:幼儿园快乐园,我们幸福人生的起点;

幼儿园快乐园,我们健康成长的摇篮。

请欣赏由张若谷、罗悦晋等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

6、师舞《 凝聚》

幼女:幼儿园老师是世界上最可爱、最漂亮的老师,幼儿园老师是我们最爱最喜欢的大朋友。

男:是她们,让我们懂得了团结友好,让我们明白了自信大方。瞧,她们来啦!

幼合:请欣赏由xx等老师表演的``舞蹈《凝聚》

诗朗诵——第三乐章:畅想未来

7、《十二生肖贺生日》

任:我们开展了双语、美术、声乐、器乐、舞蹈、早期阅读、蒙氏数学等特色教育,支持孩子根据兴趣择班,促进了孩子富有个性的发展,取得了显著成果。20xx年,机关幼儿园参加全国艺术新苗英语选拔赛,荣获四川省一、二、三等奖,并夺得全国二等奖和三等奖。下面请欣赏英语音乐剧《十二肖贺生日》。(创作xx,表演欧x和xx部分小朋友。)

8、师舞《玛依娜》

幼女:我们的老师能歌善舞,多才多艺。我们的老师活泼快乐,青春靓丽。请欣赏舞蹈《玛依娜》,由xx等老师表演。

主持人舞蹈串词 篇13

女:尊敬的各位领导、各位来宾,各参赛队的女同胞们,齐:大家上午好!

男:在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中,我们xx镇首届女子广场舞大赛正式开始了,女:是啊,《欢乐中国年》,党的十八大的胜利召开为我们指明了方向,带来了动力,我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国!

男:近年来,我们xx镇经济和各项社会事业和谐发展,一步一个台阶,成为我县第一个财政收入超亿元乡镇。 女:在这些荣誉的背后,在xx镇经济和各项社会事业的第一线,都能看到我们女同胞的身影,我们新时期的新女性,发扬自尊、自信、自立、自强的“四自精神”, 在构建和谐家园过程中勇立潮头、建功立业,充分展现除了我们的新风采,男:今天,我们各界妇女欢聚一堂,用舞蹈来展示我们的.风采,用舞蹈来歌颂伟大的祖国。

女:下面请镇党委书记为我们的比赛致辞。

男:感谢xxx的致辞,现在我们的比赛正式开始,第一个上场的是xxx舞蹈队。她们表演的舞蹈是xxx。

主持人舞蹈串词 篇14

甲:多么完美的时刻,欢聚一堂又怎能欠缺欢乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达,下面,让我们共同欣赏由xx带来的节目《歌舞串烧》。

乙:今晚我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月圆的好时光;今晚我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象,下面请欣赏xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。

甲:明天是完美的,年年都是一幅丰收的锦绣图画,让我们用幸福的舞蹈来演绎吧,让我们的活力永远飘荡在三力集团的上空。下面请欣赏xx带来的舞蹈《张灯结彩》。

乙:长路萧萧,人茫茫。落花成殇唯断肠,蝶飞舞,青草惹得花怜香,怎相忘?请欣赏xx的舞蹈《雨落长安》,表演者xx、xx等。

甲:漫山遍野的桔梗花里,有少年清浅的.细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转,不忘初心,我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏xx的舞蹈《桔梗谣》。表演者:xx、xx。

乙:青春,放飞我们的梦想,青春,使我们的个性得以张扬。请欣赏xx表演的舞蹈《小苹果》。表演者:xx、xx等。

甲:昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。彩裙回旋,长袖飞飘,让我们高歌一曲采薇。请欣赏由xx等人带来的舞蹈《采薇舞》。

乙:宫商角徵羽,琴棋书画唱;祖先是炎黄,子孙血一样。请欣赏xx的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者xx、xx等。

甲:在太阳的照耀下,我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵,肩负着神圣的使命。请欣赏xx表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者:xx、xx等。

乙:一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望,我梦想失去忧伤,我渴望欢乐成长。请欣赏爵士舞蹈《欢乐成长》。

主持人舞蹈串词 篇15

甲:下面就请欣赏校合唱队演出的大合唱,请听第一支歌《歌唱二小放牛郎》

(第二支歌)《共产儿童团歌》(二年级快板作准备)

乙:我校一贯把安全工作放在首位,成立了学校安全工作领导小组,学期初还举行了小学生安全知识讲座,那么我们小朋友们在安全方面需要注意什么呢?请听二年级小同学表演的快板《安全十注意》表演者xx。(二年级表演唱作准备)

甲:是谁骑着毛驴去赶集,一不小心还摔了一身泥?请欣赏一年级小朋友的表演唱《小毛驴》演唱者李和凡、陈家辉。(二年级舞蹈作准备)

乙:低年级的小朋友虽然刚步入学校不久但她们能歌善舞她们的笑脸像彩虹一般,()请欣赏二年级小同学表演的舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者xx等。(相声吹牛作准备)

甲:相声是一门语言艺术,是大家喜爱的艺术形式请欣赏六年级xx表演的相声《吹牛》。(一年级舞蹈作准备。)

乙:在美丽的西双版纳,傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的.水多,谁得到的幸福就多。下面一年级的小朋友将给大家带来舞蹈《泼水歌》。(三年级表演唱作准备)

主持人舞蹈串词 篇16

1、歌伴舞《自由飞翔》

董:有一首关于奥运圣火的诗这样写道:太阳拍拍北京的肩/向我使了个眼神/等着看,你们这个国家/将在世界跑道上飞翔。

袁:诗人的预言,也是全体中国人的心愿,从奥运跑道上起飞的伟大祖国,必将扶摇九天,抟风翱翔。下面有请杨真真为我们演唱《自由飞翔》。

2、独舞《印度舞》

董:对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,也暗含着祝福和祈愿。

袁:有请常韩文为大家表演独舞《印度舞》。

3、独唱《你》

董:柳欣为我们带来了独唱《你》,大家不妨从歌声中寻找自己的影子。

袁:好!有请柳欣上场。

4、拉丁舞《恰恰恰》

董:拉丁舞以欢快明亮的`节奏著称于世,深受各国人民的喜爱。

袁:潘雯和门超给我们带来了拉丁舞《恰恰恰》,大家掌声欢迎。

主持人舞蹈串词 篇17

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的`节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师! 下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲: 请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》

乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏小一班的《闪烁的小星星》

甲:新世纪的太阳是我们的,乙:新世纪的鲜花是我们的。

主持人舞蹈串词 篇18

主持人女:大家看到了吧,这就是我们xx学院的女爵士们,富有动感,节奏,活波和外放,具有强烈的舞台观赏性,最主要的是带给我们绝美的视觉享受!

主持人男:是啊,她们的表演让我久久不能忘怀,想不到我们管理学院有如此多的'演绎性人才,仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边,今晚就让我们一起欢呼,一起歌唱,一起尽情的舞蹈;

主持人女:一生中能有多少个这样美好的夜晚,富有朝气和理想的我们,注定是未来新时代的弄潮儿,就像这爵士舞一样,已经成为乐坛经典,适合时代潮流,风靡全球,同样她也是我们的最爱;

主持人男:如此别样的舞蹈,一个节目怎能够呢?

主持人女:甭着急,接下来,让我们重现经典,掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》!

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