大学之道作文4篇

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纸飞机作文【第一篇】

简单的就一定会是幸福。

——题记

在绿柳成荫的江南，却向往千里冰封，万里雪飘的北国风光。

在浩瀚无边的海边，却期待一览驼走大漠长河落日的壮美。在霓虹繁华的都市，却执着于一种纯真无暇的幸福。

书桌上放着一张纸，白色的，毫不起眼，手不经意地拿起，随意地折了起来，按着脑海中的样子，折成一只纸飞机，洁白的样子，似乎记忆的匣子中，也有一只一模一样的纸飞机。

那次，你心情极好，如那天的天气一样，阳光明媚，万里无云，你不经意的说了一句：真是一个放飞机的好天气！我听见了，嚷着要你教我折飞机。你无奈，只好答应了我，带我来到你的书房，从箱子里拿出两张白纸，一张递给我。

你先将纸对折，然后选取一边折成三角形，那张纸像很听你的话似的，可纸一到我的手里就不听话，我笨拙地翻弄着，但怎么也没你折得好看，不一会儿，一只洁白的纸飞机便在你手中诞生了，我看着你的飞机，心里更着急了，脸也不禁红了，你笑了笑，摇摇头，走过来，宽厚粗糙的手掌在我的手上，手上的茧使我感觉微疼，但却温暖，你手把手地教我，一只纸飞机也诞生了。

我拉着你跑到外面，将手中的纸飞机轻轻向空中一扔，在空中划过一道弧线便落下了。正当我要去捡时，你将飞机轻轻一扔，风便将它托了起来，向远处飞去。我静静地看着，觉得那洁白的身影甚是好看。

那一刻，天使蓝的，是白的，温暖是真的，幸福是无暇的。

纸飞机作文【第二篇】

树儿摇摆着身子，在风中舞蹈。花儿不住地点头，向我们问好。阳光照着我们，把影子拉得很长很长。就在这个阳光明媚的午后，一场纸飞机大赛隆重地拉开了帷幕。

上课铃一响，同学们便胸有成足地折起自己精心设计的纸飞机来。大家都低着头，折得一丝不苟，不时用手指按压着折线，想让自己的纸飞机折得既美观又飞得远。“我折好了！”一位同学兴奋地轻轻叫嚷了一句。真是神速，我也得加油了！

很快，一架架精美的纸飞机在大家手中诞生了。老师和同学们相聚在操场上，纸飞机比赛要开始了。

大家拿着纸飞机跃跃欲试。“我的纸飞机能飞很远，这次冠军非我莫属了！”“我才是第一！这样的折法，我已经在家里试飞过好多次了。”大家迫不及待地争论开了。

这时，老师吹起了比赛的号角：“1——2——3—— 准备开始！”只见杨凯程“杨大侠”信心十足，面带笑容地上场了。他左脚在前，脚尖轻轻点地，右脚在后，膝盖微微弯曲。整个身体向后倾斜，左手伸直，斜斜地指向着那蔚蓝的天空。右手握着纸飞机，又轻轻把飞机头放在嘴边哈了一口气，然后铆足了劲儿向前一挥，把飞机掷了出去。飞机飞速地冲了出去，飞了很远才停下来。“哇噻！”同学们又惊又羡，两眼瞪得圆溜溜的。拿尺子一量，天哪！米！这也太牛了吧！

再看看其他的同学，胡霖烽信心满满地把飞机扔了出去，纸飞机平稳地飞着，在天空划出一道优美的弧线，原本以为可以飞得很远，没想到风婆婆却来捣乱了。“呼——”纸飞机转了个弯居然向后飞了回来。“闪开！要‘坠机’了！”不知是谁喊了一声，惹得同学们哈哈大笑。

该轮到我上场了，我紧张得心“怦怦”直跳。我手拿着纸飞机，向机头猛哈一口气，再使出吃奶的劲儿向前一掷，纸飞机直接冲**天空，又似断了线的风筝似的坠落下来。我第二次尝试，还是重复刚才的动作，哎——以远近论英雄，看来我是进不了决赛了！

纸飞机大赛在我们的欢声笑语中结束了，这一次活动，不仅培养了我们的动手能力，更促进了同学之间的友情，增强了大家的竞争意识。

大学之道作文【第三篇】

《老子》有云：“善人者不善人之师，不善人者善人之资。”所谓师生，便是善人——有德之人——教导不善人，亦是开凿、雕琢一块璞玉的过程。

《大学》亦云：“大学之道，在明明德。”故而学是为了传播德行。若学生无德，师应教之，教之不改，只得怒而斥之，逐出师门。

前些日子一位硕士生郝同学在网上发布了对几位知名教授的侮辱，其师提醒他为人有德，治学谦虚，这是尽到了师长的本分，“明明德”，使弟子明白道理与德行。然而郝同学屡教不改，孙教授极度震怒，只得将其逐出师门。

有人认为，孙教授此举太过小题大做，这样一来，那位郝同学将来在学界怎有立足之地？然而。试想一下，若此般侮辱**已公之于众，*日里那狂徒不知已有多少次口诛笔伐。子曰：君子慎其独也。越是独处便越应谨慎，郝同学心术不正，反映在外便是行为不端，口出狂言。

更有人说：十年树木，百年树人。如此，岂非违背育人之道？非也。无论是哪所学校的校训，都将教书育人与美德相联系，正如清华大学的“厚德载物，自强不息”。师应有德，更应授生以德。生无德，教之。屡教不学，本就是无德的标志，难道要再执意去教不成？佛有宝相庄重，怜悯世人之相，却也有雷霆之怒，凡人不亦如此？是可忍，孰不可忍。教育在于明德，逐出门墙，不过是较为激烈、迫不得已的**罢了。

大学之道，在明明德。师者授之以渔，生者学之以礼。教化育人，素来如春风化雨，点滴浸润，润物无声，却也有时一声春雷，震彻心扉。诚者自成，道者自道。明白道理是要靠自己去寻路的，老师只是最初为你指明方向，拨开迷雾的人，他教你用德行作船，用诚实筑路，教你用心去经历。

师者，所以传道授业解惑也，所以明明德也。传道，授之以理；授业解惑，授之以渔；明明德，授之以德。

对于老师们来说，吾爱吾徒，吾更爱真理道德。

纸飞机作文【第四篇】

抽屉里有很多飞机，这些都是笑笑折的。它们形态各异，有的像小燕子，有的像一支箭，还有的连笑笑都看不清像什么了。这些纸飞机们总是觉得自己是真的飞机。

有一天，最大的一个纸飞机说：我们是真的飞机，小主人不经常玩我们，我们也不经常出去，而飞机应该遨游蓝天，我们出去探险吧！

好！大部分飞机都回答了，但有几个胆小的飞机不敢去。

夜深的时候，它们从笑笑的房间里飞了出去，它们飞到了大树上，小鸟对纸飞机说：你们好，箭。你好，我们不是箭，我们是飞机，我们是在这里休息的。纸飞机们说。可是话没说完，小鸟就飞走了，谁也不知道它去哪里了。

飞机们飞离了大树，飞到了大海上空，因为它们都非常向往大海，波澜壮阔的大海的确很美。

但是，突然电闪雷鸣，海上掀起了滔天巨浪，几乎所有的飞机都被卷走了，海浪仿佛在嘲笑它们，剩下的纸飞机们都吓得落荒而逃。这些飞机终于懂了，它们是纸做的，也懂了世界既大、又美、还很危险。