难忘的班会大全(精彩10篇)

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难忘的班会大全【第一篇】

"丁零零"--清脆的铃声一响。同学们就像士兵接到命令一样,快步地向教室跑去。

闹腾腾的教室顿时安静了。沈老师说:"今天班会课我们做一个游戏"倒车库霎时,教室里开了锅,闹腾起来,大家叫着,喊着,乱成一片。

这个游戏规则是准备两组人参加。每组两个同学。一个当车,一个作指挥(车库),车要停从指挥的命令到达车库用时少者为胜。

"加油,加油只见他们被蒙住眼睛站在那里,同学们咯咯笑,有些同学俨然像个指挥官,有些同学伸长了脖子仔细观望局势,还有些同学着急地拍桌子直跺脚。教室里顿时成了一片欢乐的海洋。

第一组是"沃野何砚文搭档,沃野作"车何砚文当指挥官(车库),好戏开始了。沃野被蒙住眼睛,何砚文说:向前走,眼看着就要到终点了,沃野却突然转身向起点走去,这时候同学们的喊声盖过了何砚文的声音,有些同学故意发错误的指令,沃野终于醒悟过来,等走到车库,可是时间是30秒。

终于轮到我们组了上场了。我们组选出的是陈子孺,陈沽洪。他们配合的天一无缝,果然没让我们失望,陈沽洪虽然撞了两下旁边的椅子,但是他还是迅速地走到车库(陈子孺),取得第一。用是10秒。我们组的同学叫呀,跳啊。手掌都要拍红了,脚也跺酸了,每个同学脸上都洋溢着胜利的笑容。

难忘的班会大全【第二篇】

上课铃响了,老师慢慢地走进教室,微笑着说:这节是班会课,学期过半了,同学们给班长李泽辰提提意见吧。一只只小手纷纷举了起来。捣蛋鬼方翔首先发言:李泽辰总是盯着我,班里一有坏事就认为是我干的,讲台上的尺子坏了,他偏说是我弄坏的。

大嗓门胡一鸣也不高兴地说:上次我和孔新铭吵架,过后他的文具盒坏了,孔新铭说是我干的,班长也怀疑我。

有同学说李泽辰偏向成绩好的同学,还有同学说他爱打小报告。

同学们把班长的缺点毫不留情地说了出来,我回头看了看李泽辰,他的脸红红的,我真替他难过。

我愣住了,眼前浮现出班长忙碌的身影和有同学不遵守纪律时,他制止不了后无奈的样子。我慢慢地低下头,是啊,是挑剔和苛刻蒙蔽了我们的双眼。班里鸦雀无声,方翔和胡一鸣也不好意思地低下了头。

老师又语重心长地说:李泽辰的嗓子经常是沙哑的,他爱笑,那是因为他想把开心都留给大家,不愉快留给自己。老师的话点醒了我们,教室里一片安静。

一只手慢慢伸出,轻轻地放在了李泽辰的肩头,那是小调皮夏明雨的手,他小声鼓励着李泽辰,这小小的动作让我的心微微一颤。周文浩对李泽辰说:对不起,上次是我耽误你上课了,真对不起,我们握手吧!

曾琳智站起来,大声说:李泽辰加油!全班加油!教室里掌声一片。

李泽辰也走上了讲台,说:谢谢大家的宽容与理解,我一定争取做个好班长!又是一片经久不息的掌声!

难忘的班会大全【第三篇】

“五月的花是最美的花......”嘹亮的歌声还在教室里回旋,一个“机器人”走上讲台,队员们投去一双双好奇的目光。“机器人”自豪地说:“今天的中队班会由我来主持,根据辅导员金老师的提议,今天班会的内容是:争做一个异想天开的发明家……。

有的低头沉思,有的皱眉考虑,有的朝窗外凝神,有的相互对看......

大家称为“百灵鸟”的小红,跑着跳上讲台。她是学习委员,矮矮的个儿,苹果似的脸,水灵灵的大眼睛,头上有两个羊角辫儿。她刚开口讲,就笑起来,脸上露出两个酒窝。“每年我家里种上几亩西瓜,成熟季节,一眼望去,田里一片都是大小西瓜。爸爸在采摘时,看看这个,弹弹那个。我发明一个西瓜测熟仪,靠到西瓜,指针就会转动,看所指示的数字就会知道西瓜的成熟。西瓜是圆形的,不好堆放、装运,如果人工培植杂交西瓜成方形,堆放、装运起来就便多了。”我们哈哈大笑,辅导员也咧开了嘴。坐在靠窗口的小祥脸上带着笑容,正目不转睛地看着小红,可能正在设计西瓜测熟仪的构造图吧!或在研究人工培植杂交西瓜的方法吧!

喜爱花零用钱的小刚,不好意思地说:“我们班开展星火小储蓄班会以来,我储蓄的钱最少,我想:雪糕制成半截多味,半截甜。人工培植的甘蔗,半截咸,半截甜,这样既解喝又解馋,就可多节省钱。”说得差点儿滴下了口水。

上课常坐不住的小华,红着脸走上讲台,我想:“设计一种提醒器,安装在凳子上,当你上课注意力不集中时,猛地提高座位,使你有所醒悟。”小林讲:“我奶奶身体太胖,设计一种空气上衣,给它打足空气,奶奶穿上它,走起路来就不吃力了。”

同学们争先恐后,演讲自己的设想,辅导员和我们一样,一会儿哈哈大笑,一会儿微微点头,有时用笔在本子上沙沙录着,大概是把我们想的记下来寄给大科学家吧!也可能把它编成我们班的异想天开专集吧!

难忘的班会大全【第四篇】

众所周知,“感恩”是一个热门话题,小至家庭,大到社会,都在谈论什么是感恩、如何去感恩。20xx年1月11日,在厦门集美中学新疆预科班的教室里,也举办了这样一场别开生面的“感恩”主题班会。

出现在眼前的是一个特别的'开场——“菜氏四兄弟”。这四兄弟可是够周全,一开始就上至爷爷奶奶下至弟弟妹妹都问候了一遍,博得了开头彩。他们选了感恩中很重要的一部分——感恩父母,来作为今天班会的主题。

不过,大家说了半天感恩,到底知不知道“感恩”是什么意思呢?

平时沉默的小黑这次首先发话:“我认为感恩,就是对别人给予自己的要心存感激。因为没有人有义务要给予你什么,所以你要感激他们,这就是感恩。”

小亮也接着站了起来:“我认为作为学生,珍惜我们的学习机会,尊重老师,好好学习就是感恩。”

话音刚落,性格直爽的小林就站起来反驳:“我认为呀,对我们这样在外读书的孩子们来说,说什么好好学习之类的都是空话,你在这边要健健康康的,身体健康才是第一位,你没有健康的身体,你怎么感恩?所以我觉得要保护好自己,不让父母担心、牵挂,就是最好的感恩了!”哗,说完,这厢一片掌声!看来这才是最实在的话啊!

父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报。说到这里,老大菠菜突然露出了一个神秘的笑容,他说到:“在今天的主题班会上,我想同大家一起做一件事儿,下面,请大家闭上眼睛,放松,放松……”

刚闭上眼,就听见一个熟悉而温柔的旋律缓缓响起,这莫非是催眠?原来正是那首经典的《感恩的心》。老大“菠菜”的声音温柔地响起:“现在大家安安静静地,在黑暗中勾勒出一个影子,那么熟悉,那么亲切,那个影子,你管她——叫妈妈。”

听着他的话语,我不禁浮想联翩,我想起了那个熟悉、温暖的身影。想到第一次离家的我已经在这异乡生活了4个多月,泪水不禁润湿了眼眶。

“好了,让我们一起睁开双眼吧!”这句话就像命令一般,让我下意识地睁开了眼睛。

“仔细回想一下,在听歌的过程中,你们还想到了什么?”

小北立刻站了起来:“小时候我身体很差。一次突然发高烧,当时都已经是深夜了,我们在村子里也没有什么正规的医院,我爸爸连外套都没来得及穿,就背着我跑去县城治病,那可是30多里的路啊!到了医院,医生立刻给我急救。事后,他们说,如果不是当时送来得及时,我很可能就有生命危险了。所以从小,我就对爸爸深深地感恩,是他挽救了我的生命!”

听完她的讲述,台下一阵沉默,随后,是雷鸣般的掌声!这是发自内心的掌声!把这次班会推向了高潮。我想,这不仅仅是一次班会,更是一次心灵的洗礼!我相信,在今后的人生旅程中,它都将是我们心灵的一盏温暖明灯。

难忘的班会大全【第五篇】

不到你……可静下心来想想,他说的确实是真心话呀。因为他上课总是坐第一排,而平时成绩不好,上课时他稍有一动,就认为他不专心,思想不集中,难怪他现在会有这样的感觉啊!于是在讲解试卷时,我读了他的作文,当时他的头垂得很低很低,不敢抬起来。读完他的文章我说:“xx的作文虽然不长,有些句子也还不是很通顺,但是他写出了自己心中真实的想法,比以前有了很大的进步,我们在写时就要注意这些。同时,老师要向他及全班同学道歉,老师的这次以考试排座位确实不对,没有顾及到大家的感受,等一下我们马上换过来。以后同学们发现老师做的不对的,就马上向老师指出,只要是有道理的,老师一定改正。”听完我的话,他抬起头,眼里充满了难以置信的神情,他无法相信老师会这样说。

从那天开始,我发现他有了一些改变,特别是在写作方面的.改变最为明显,开始能围绕一件事有争对性的写一些话。虽然字数不多,但句子比较通顺,条理也较清楚。于是,我也经常拿他的作文在班级读,对他的进步表示肯定。他感受到了老师真诚的表扬,同时班级同学对他的态度也开始转变,使他学习的劲头更足了。

在期末考试时,考出了他从来没有过的好成绩73分,达到了良好。

上面这个案例中的男孩是我教过的学生中很普通的一个,但他却让我对我以往对后进生的认识产生了质疑。“没有教不好的学生。”这句话从这个事例中又一次得到了论证。那么作为老师怎样去教好每一个学生,让每一个学生都成为好学生呢?平时,我经常埋怨自己所教的学生不认真、智力有限,经常占用副课或放学后的时间给学生进行强硬的灌输,累了学生,累了自己,但效果不大。如何让学生和老师都从这种压力下解脱出来,那么就应该抓住特定环境中的特殊事物,对学生进行触动其心灵的教育,从而激发起他们向上的力量和学习的欲望。

一、巧用沟通,走进心灵。

老一辈教育家陶行知曾说:“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”所谓“会变小孩子”我想教师要尽量使自己具备学生的心灵——用学生的大脑去思考,用学生的眼光去看待,用学生的情感去体验,用学生的兴趣去爱好。在教育教学实践中,学生难免会出现过失或错误。当我们的学生出现这样或那样的问题时,教师应该冷静些,把自己摆在学生的位置上,体验学生的心理,以宽容慈爱之心在爱护学生的基础上教育学生,切忌讽刺、挖苦、谩骂,甚至体罚等简单粗暴的做法。

人与人之间最远的距离不是身隔千山万水,而是没有心灵上的呼应。都说师生之间有条河,那么让我们用沟通架起一座桥梁,通向彼此的心灵,体验沟通的快乐。

二、细心观察,因势诱导。

为了调动马腾飞的积极性,我还把班里的一些事情交给他,让他从为集体和同学们做好事当中获得自信和荣誉感。

我的爱如春雨般滋润他那幼小的心田,在爱的召唤下,他的心不断向我靠拢,他愿意听我的话,愿意去做我让他做的事。付出的越多,收获的也越大。昔日的“被告大王”终于成了“进步大王”,看到他如此大的变化,我由衷地感到高兴。

三、创设和谐家庭,温暖心间。

为马腾飞创造一个比较宽松和谐的家庭氛围,消除家庭教育的负面影响,与他父母保持密切联系,改变其错误的教育观念和方法。每次同他父母沟通时,我都反复强调孩子犯错属于成长过程中的正常现象,希望他们多一点呵护,少一点指责;多一点表扬,少一点批评。诚恳地指出,“棍棒教育”会使孩子表面上服从,但不能治本,而且容易使孩子形成不正确的道德认识。

合理运用奖惩技术,坚决杜绝体罚,提倡“以奖代罚”,及时鼓励、适当奖励马腾飞的合理行为,使其正当行为及时得到强化。

建立和睦的亲子关系。鼓励父母多于孩子交流谈心,营造宽松和谐的家庭环境,是他的归属与爱的需要、自尊的需要得到满足。同时要求每天家长接送(避免他放学不回家,在街上玩)。

四、精心疏导,改变自我。

感受成功的喜悦,从而减少错误行为的发生,直至基本消除。

总之,学生的缺点并不是与生俱来,要教育好有行为问题的学生,需要教育者对他们付出真诚的“爱”,这份“爱”不是我们为了追求某种教育效果而故作姿态的“平易近人”,而是一个教育者真诚的人道主义情怀的自然流露,是用心灵赢得心灵。当他们愿意沐浴在师爱的春风中,在春风雨露的滋润下,主动向我们敞开心扉时,我们的教育就会让他们体验到成功的快乐。

难忘的班会大全【第六篇】

在校园生活里,每周我们都会有那么一两次的班会。不过,这一次的班会是我最难忘的一次班会。

这次班会是在周一升国旗后举行的,每周周一升完国旗后的.同学们就会会各自的教室,然后等待着班主任前来展开班会。这天,我班的同学们一个个的都坐得极为的端正,就等着我班的班主任前来开班会了。

班主任一来,就让我们全班人都惊讶了起来。因为班主任的手上还拿着一沓的荣誉证书呢。班上的同学们一看到这一幕,顿时就叽叽喳喳的相互讨论了起来。因为我们可没有记得班级里获得了什么奖,并且近来班上的同学们也并没有参加什么比赛。那么这样,那么此时班主任手上拿着的证书又是谁的?而且还这么多。

在我们班上同学们的叽叽喳喳声中,班主任老师已经走上了讲台。老师将手上抱着着证书放在了讲台上,然后看着班上的同学们说道:“今天的这一次班会,我来给同学们颁发奖励证书。”

老师话只说了一半,完全没有说清楚这是什么证书,这不得不让班上的同学们更加的好奇了。

老师清了清自己的嗓子,然后根据班级里同学们的学号分发起了这一本本红红的证书。我们都惊讶了,因为班上的每一位同学都有。当我们翻开这一本荣誉证书的时候,里面是老师写的对我们的鼓励的话语。每位同学收到的话都是不一样的,这就像是老师对我们说的悄悄话。并且老师还在里面写下了对我们的期待。

当证书都发完了之后,在讲台上站得笔直的老师笑着对我们全班的同学们说道:“同学们,这是老师对你们的期望,也希望同学们在今后的学习之中为自己努力奋斗!”

难忘的班会大全【第七篇】

星期一早上回到校园,老师就宣布了一个重大的消息:“这个星期四要举行一次班会公开课,到时候会有许多老师过来听课。”

这是一次特别的班会课,为什么说是特别的班会课呢?因为这节班会课不同于以往,以往的班会课都是由老师讲课的,而这一次不同,是由我们学生来主持的。

正当我在不断地猜测着的时候,突然听到陈老师点到了我的名字“敏涛,负责主持。主持非常重要,要控制好每个环节的时间,还要串联各个环节……”听着老师的解说,我心里既高兴又紧张。高兴的是我可以得此重任做主持,紧张的是我要在众多同学和老师面前把控整个班会的流程。

接下来就是紧张而又忙碌的彩排练习。为了能让整个班会顺利的进行,我把所有的环节和同学们要说的每一句话都牢牢地记在心中。

很快,星期四到了。来听课的老师们都陆续入座了。同学们都兴奋地在讨论着,我却越来越紧张,不断地重复等下将要说的主持稿。

陈老师做了简短的开场,该我上场了,我深吸一口气,迈开了脚步,走到讲台前。我生怕自己站的位置不对,特意低头看了一眼脚下的标记,没错,就是这。我抬起头,看着听课的老师,心里就更紧张了,脑子里一下子空了,我应该说什么?我怎么什么也想不起来了?我越着急越想不起来,这时我朝陈老师的位置望了一眼,陈老师微笑着,向我投来鼓励的目光,我就像抓住了救命的稻草一样。我冷静下来“尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!”我终于想起了我早已背得滚瓜烂熟的主持稿。看着老师赞许的目光,我越来越自信,一节班会很快就结束了。

通过这次特别的班会课,我经历了很多,也学会了很多:认识了更多的文明礼仪,知道了文明礼仪在生活中,人际交往中是多么的重要;也让我懂得了,同学之间要互相包容,团结一心;更重要的是,这节班会让我懂得了,在我们的学习生活中会经历各种不同的事,不管是好事,还是坏事我们都要从中吸取经验,要有所进步。这正如陈老师经常教育我们时说的“每天都要有所进步”。

难忘的班会大全【第八篇】

八点班会开始了,谢老师话不多说,便直奔第一个主题。不出所料,果然是要安排座位,我异常兴奋,自己终于有首选的权利了。我心里十分矛盾,毕竟同桌对自身的影响还是很大的。经过数分钟的心理斗争,我选择了董祥一做同桌,她对我的语文可能也会有所帮助。

接着,我又选了c类第一名的程一诺,说实话他是一批混杂了白马群中的黑马,只是没有用出全力,我期盼他可以不鸣则矣,一鸣惊人。而d类的选拔,我十分难以从容选择,老师说过最佳搭配为两男两女,但只有两名女生了。我思考许久,决定选择王紫通为组员,组员的选择也终于落下帷幕。

再把视线转到成绩上。我有两科第一,两科第二,一科第三,但政治却“惨不忍睹”的滑到了第四。唉,再多上两分我就全课前三了,心中不免十分遗憾。同时,我也十分荣幸的坐到了第一排,这可是我梦寐以求的宝座,当然要倍加珍惜这来之不易的机会。

尘埃还未落定前,人皆知我是少年。尘埃已定身先少,但知暑期心未老。跌跌撞撞难寻觅,风雨总在阳光前。待到阳光灿烂时,请君莫道先发早。

我静静的聆听着老师的教导,一字一句都令我感到责任的存在。谢老师就宛如我们的妈妈,在学习和生活中无时无刻不在关注着我们。感恩,尊重,爱戴老师,也是我们身心的成长。

班会结束了,我仍十分感慨老师那无私的付出。这次特殊的班会,让我们开启了初二的生活。

难忘的班会大全【第九篇】

今天的第三节是班会课,我门个个都盼望着班会的到来,因为今天的班会竞选组长、班长,劳动委员和读书委员。

第三节课终于到了,语文老师走了进来说:“今天,我们这节班会来竞选组长、班长、劳动委员和读书委员。”老师又说,现在开始投票,先竞选班长,张倩兰,开始投票。“说完,很多人都举了起来,而我却没有举,因为上次她把朱晓琳撞了,不道歉,反而骂了她,所以我没有举。“十六票。”老师边说边写上去,好,现在是李定勇,很多人也举了,而我却没有举他,因为他好多次都没有做作业。“二四票。”老师说:“现在是唐娴。”我万万没有想到,老师竟然念到我的名字,我心里很高兴,也很紧张,高兴是因为被老师叫到了,紧张是不知道我能不能选上。老师一说:“开始。”同学们都举了起来,老师说:“二十票,现在规定李定勇正班长,唐娴是副班长,我惊喜万分,我从一年级到现在,从来没有当过班长耶。“接下来是竞选组长,是由自己的组员来选的。“第一组选了秦羽青,第二组的是庄佳桦,第三组的是林艳燕,第四组的是黄丽艳。之后又是黄金得以十三票赢得了劳动委员,周茂楠又以二十一票当选成读书委员。

难忘的班会大全【第十篇】

这个星期五,我们班开了一个班会,班会上,有一些老师在观看。

我站在讲台旁的时候,心潮澎湃着,这次做的还是有缺陷,多亏老师的指点,否则要被老师笑话了。

班会结束后,老师找我谈了谈,我也知道了,下次做事要快速,不要拖拖拉拉。该完成的事就应该在第一时间内完成。

这次班会给了我很大的启示:不管是做事还是做人,都要做到最好,最快!我一定要努力!为班级献出一份力并做好带头作用,这样才是一个中队委员。

正如这次班会,祖国在变化,时代在变化。我们怎能不跟上它们的脚步。一个人走在最后呢?我们也要努力,国家兴亡,匹夫有责!

少年智则国智;少年强则国强;少年自由则国自由;少年进步则国进步!

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