写看球赛解说（优质16篇）

比赛进行中，球员们在场上激烈拼抢，精彩进攻频频出现，观众热情高涨，比分紧咬，悬念不断。以下是阿拉网友为您整理的写看球赛解说优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

写看球赛解说 篇1

1."水晶宫队已经赛了7场,2胜2平4负..."。

2.孙悦跳的是真高!这球要不是孙悦，对方就扣篮啦!

3.我不知道一个真正的组织后卫的定义是什么，我只是想做一切能给我们带来胜利的事情，哪怕别人说我自私。

4.防守队员的手还没有完全离开身体。（。。）。

5.阿根廷队就仿佛一个前锋的博物馆，有××××的梅西，有××××的伊瓜因，有××××的特维斯„„（想不出四个字的形容词了，憋了十多秒）还有实而不华的米利托。（有上句没下句，典型的刘氏风格）。

6.特立尼达和多巴哥人口只有１１０万，是历史上参加世界杯面积最小的国家（好奇妙的逻辑！）。

7.美国队球员自己踩到了球上，自己把自己摔伤了。

8.只有你足够坚强，才能做得更好。

9.传球，尤其是给中锋的传球，一定要往胸前传，这样呢，即使队友接不住呢，砸到胸上他还是能下意识抱住球。

10.好、守门员安琪来了一个空中接月，将球稳稳地抱在手中。

11."在上周刚举行了一场别开婚面的生礼。"。

12.我也把我的每一场比赛都当成是自己的第一场比赛，那会给我很多新鲜的感觉。

13.为了取得比赛的胜利，要我做什么都可以，不管是坐在板凳席上给队友递毛巾、递水，还是上场执行致胜一投。

14.易建联，你看。

15.阿圭罗有句名言：就算我做不成球星，也要做球星的老婆。。（可怜的阿圭罗。

16.我不尊重任何人，包括乔丹，因为我要胜利--雷吉米勒。

17.如果人人都用同样的方式去思考，新思想从何而来?

18.墨西哥球员像童话里白雪公主身边的小矮人，个矮、灵巧、坚韧、快乐、不谙世故。

19.我一次又一次的失败，这就是我为什么能够成功。

20.(德*)“现在场上火*味很浓，两队队员在场上你争我抢，两队的教练也在场下争风吃醋。

21.对方后卫也和球一样如狼似虎的扑了过来（后卫和球一样．．．）。

22.感谢周笔畅，他答应来但没来，感谢他答应，感谢他对完全实况的支持。

23.他就像个蜘蛛一样。

24.球被守门员的后腿挡了一下！

25.忽如一夜春风来，意*流行三后卫。

26.各位观众，中秋节刚过，我给大家拜个。

27.“水晶宫队已经赛了7场，2胜2平4负...”

28.这就像爬楼梯一样。你必须先爬上第一级台阶，然后第二级，第三级。现在我觉得，中国教练带着我们是站在第一级台阶上，而哈里斯站在第三级或者第四级台阶上。我们必须爬到那里。

,buticantacceptnottrying.我可以接受失败，但我不能接受从不去尝试。

写看球赛解说 篇2

周三下午，我度过了一段难忘的时光——一场精彩的篮球比赛。

早上第一节课结束前，我们班的马克辛匆匆赶到教室说:“老师让我们班的篮球运动员到老师办公室来。”我让小组成员跑到老师的办公室。老师说，“今天下午我们班将和二班举行一场篮球比赛。你必须做好准备。”当我听说二班有几个很难应付的大班级时，我有点紧张。

下午下课后，我去操场，看到一些球员练习投球，一些运球和一些策划对策。啦啦队也准备好欢呼了。看着其他班级的比赛，篮球不时弹入球门篮，向我展示了他们不容忽视的力量。我心里暗暗为我们班欢呼，我一定要赢得二班。

我们和二班的比赛终于开始了。在第一盘，高一男和尹建伟和我一起玩。二班的运动员看起来非常强壮:一个又高又大，一个很强壮，一个又矮又聪明。只听到“嘀”和“战斗”的哨声正式开始。看到尹建伟熟练地拿着球，虎视眈眈地抓住机会，准备把球传给高一男的面前，突然，对方稍稍一跃，篮球落到另一只手里，“啊……”啦啦队长叹了口气。我看见那个小个子像燕子一样轻。转眼间，他来到篮球架下。随着“砰”的一声，篮球在看台上转了几圈，然后掉了下来。高一南用手抓住了它。他转身一路跑到篮球架下的另一边。三步上篮得分。“是啊，太好了！”啦啦队员兴奋地大叫。

在第二盘，我们班和二班都没有取得任何进步。

在第三盘，我、高一男和尹建伟再次上场。我们一进法庭，我们三个就兴高采烈。对手发球并将球传给了小个子。我看着机会，我的眼睛抓住了球。一个转身递给尹建伟。尹建伟跳过去，把球稳稳地投进篮筐。“哦也”啦啦队又开始喊了。然后，对方开始发球，并将球传给高个子。我及时得到了球，但同时，两个高个子挡住了我的边来保护球。球打不到尹建伟。我该怎么办？我灵机一动，利用空街区向高一南走去。只有高一男接到球，腾空跳起得分。最后，我们班以3:0击败了二班。

虽然我在这场比赛中没有直接得分，但我妈妈告诉我篮球是一项体现团队精神的运动。在场的每个球员都是不可或缺的角色。只有通过每个运动员的团结与合作，篮球比赛才能取得最后的胜利。

写看球赛解说 篇3

2022年11月22日，阿根廷vs沙特，1：2！

本场比赛前，阿根廷已经连续3年36场不败，距离追平意大利的国家队37场不败纪录仅差一场，同时最近5场比赛全胜，打进19球丢0球，状态火热。鉴于卡塔尔和伊朗的糟糕表现，阿根廷拿下比赛，似乎顺理成章，进几球成为悬念。

上半场阿根廷基本按此剧本进行，占尽优势。开场不久梅西射门被守门员没收，第8分钟帕雷德斯在争角球时遭沙特队员抱摔倒地，赢得一粒点球，第10分钟梅西骗过守门员轻松破门。随后，梅西、劳塔罗先后三次进球，均越位，上半场全队越位次数高达7次，而沙特没有一脚射门，队长还因伤换下，一切似乎对阿根廷有利，然而1：0的比分带着些微隐忧。

果然，易边再战的下半场风云突变，第48分钟沙特中场反抢，11号萨利赫·谢赫里左脚低射破门，1：1，沙特扳平比分。

沙特队士气大为提升，紧接着第53分钟，沙特前场进攻，10号达瓦萨里连续摆脱三名防守队员后打出一记世界波，阿根廷中场帕雷德斯和德保罗狼狈不堪，5分钟内，沙特2：1反超，全场沸腾，至此，沙特越防越有效，越打越有信心。

门将奥韦斯全场贡献5次扑救，导致阿根廷越踢越急，回天无力，本届世界杯最大冷门由此产生。

昨天刚说亚洲队弱，今天就被沙特无情回击，既高兴又沮丧，毕竟打败了梅西呀。

但纵观全场尤其是下半场，在沙特紧逼防守下，阿根廷424的阵型踢得冒险又托大，后防菜，中场瘫，前场又没支点，身高无优势，定位球毫无建树，打不出有效的进攻。小洛（赛尔索）的缺席，对阿根廷的影响颇大，中场无人组织梳理，球权和沙特一人一脚，无节奏，无推进，这与阿根廷集结时间短，战术配合不熟练，联赛消耗大以及轻敌有关，落败在情理之中。

反观伊朗，这次参赛的26人全部来自国内联赛，为备战世界杯，沙特足协更是早早地停止联赛，安排国家队封闭集训备战，球队的赛前准备做得非常充分，主帅法国人勒纳尔也擅长调教小国球队。

这场沙特打得不保守，没有集体摆大巴，后防线集体前压造越位，对梅西的贴身防守，很干净、很成功，显然赛前主教练战术布置针对性很强，队员贯彻执行得很彻底，再加上进攻球员的个人能力出众，门将的神勇发挥，拿下比赛理所当然。

祝贺沙特不畏强敌，有勇有谋，一雪最惨背景板的前耻：2002年0：8德国、2006年0：4乌克兰队、2018年0：5俄罗斯，取得世界杯最好成绩的同时为亚洲争光！沙特：“今日小雪，宜雪耻”，bushi。

不过就像卡塔尔和伊朗不是真实水平一样，阿根廷也不是，斯卡洛尼要带领全队好好总结，想想接下来迎战波兰和墨西哥的有效对策。

中国有句古话，“哀兵必胜”，送给我喜欢的梅西和阿根廷，安！

写看球赛解说 篇4

男：鲜花的虹云，鼓声的春雷。

女：欢庆的彩旗，歌舞的团队。

男：伴随着新世纪第六个春天的脚步，乘着“两会”胜利召开的东风，我们迎来了**镇春季中小学生田径运动会。

女：首先，我们向各位领导、各位来宾、各位裁判员、教练员、运动员以及所有关心我镇体育工作的朋友表示热烈的欢迎，并致以最崇高的敬意。

男：今天的天空格外晴朗，今天的鲜花异常芬芳。

女：今天的人们心情舒畅，运动健儿意气风发，运动场上将实现心中的理想。

男：我们依然记得奥运会上——。

五星红旗一次次升起，义勇军进行曲一次次奏响!

女：今天的体育盛会，将提前奏响迎接北京奥运会的亮丽乐章。

男：看啊，人海如潮，彩旗招展，英雄的健儿个个英姿飒爽。

女：听啊，鼓乐齐鸣，欢声笑语，沸腾的乐章曲曲响彻云天。

男：在这个激动人心的时刻，一代骄子胸怀远志，定会你追我赶，一举夺冠。

女：青春的风采啊，凝聚着火热的钢铁意志。

男：提高素质，数年苦练，不怕三伏酷暑。

女：全面发展，勇攀高峰，何惧数九寒冬。

男：老将宝刀不老。

女：新秀出手不凡。

男：此刻春光无限好。

女：运动之花更鲜艳。

男：看今朝，群芳荟萃人亦美。

女：数风流，英雄踊跃共比肩。

合：体坛健儿重抖擞，同心谱写振兴体育新诗篇!

男：回首过去：

在上级党委、政府和教育行政部门的领导下，我们认真贯彻党的教育方针，把落实学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，面向全体学生，学生的身心素质得到了全面提高。

女：纵观现在：

我镇学校体育工作在各级领导的关怀下蓬勃开展。体育整体工作级级有人管、层层有人抓，工作有措施、有计划、有评比、有检查，逐步走上了制度化、规范化的科学管理轨道，有力的推动了我镇体育工作的健康发展和学生竞技水平的不断提高。

男：旭日生辉，春意融融。

女：彩旗飘舞，万木葱葱。

在过去的一年，我镇的学校体育工作取得了可喜的成绩。

男：过去的成绩预示着将来的成功，所有这些，都在预示着我们这次盛会必将战果辉煌、捷报频传。

女：春风吹荡着欢快的进行曲，群情激昂的运动健儿意气风发地向主席台前走来了，他们正准备接受大会主席团的检阅。

男：看，英姿飒爽的国旗护卫员擎着鲜艳的五星红旗走过来了。

国旗——你是先烈涌动的热血!

你是伟大祖国的象征!

你是十二亿炎黄子孙的尊严!

你是我们心中不灭的火焰!

擎着她，我们斗志昂扬、热血沸腾!

擎着她，我们步伐坚定、勇攀高峰!

四名运动员迈着矫健的步伐，高擎着五星红旗，正经过大会主席台前。

女：鲜红的国旗庄严而神圣，有多少体育健儿为她抛洒血汗，又有多少炎黄子孙为他激情飞扬。今天，五星红旗将在这里升起，她永远飘扬在中华儿女的心中。

男：现在鼓乐队正通过大会主席台前。

女：军号嘹亮，这是团结战斗的呐喊!

男：战鼓咚咚，这是集体力量的声威!

女：是骏马，就要驰骋疆场。

男：是海燕，就要搏击风浪。

合：赛场上，我们只有一个信念——更高、更快、更强!!

女：首先通过主席台的是温庄中学一百余名同学组成的鼓乐队：

**中学是一所全县闻名的农村示范中学。多年来，该校的教育教学工作一直处在全县的先进行列。去年的迎春长跑比赛中，该校还夺得了全县第十名的好成绩。

看，意气风发、步履矫健;听，军号嘹亮、口号震天。这正是他们在本次运动会上夺魁的前兆，相信他们必将把这次运动会推向一个个高潮。

男：现在通过主席台前的是**小学仪仗队：

看，3组成的鼓乐队、6腰鼓队、6x幼儿园小朋友组成的霸王鞭队，6组成的花环队，将充分未您展示我**镇中心小学的名校风采!

震天的腰鼓声为他们敲响了奋进的节奏，纷飞的鼓槌，展现着他们必胜的信心。

在过去的一年中，**小学创造了教育教学成绩全镇第一名，05春运会全镇第一名的骄人成绩，我们相信，在今天的大会上，他们一定会再创新的辉煌!

女：现在通过主席台前的是**小学仪仗队：

男：英姿飒爽，风华正茂。

女：花团锦簇，美不胜收。

男：翻遍所有的《典》，也无法形容这赛场的春风。

合：春的世界向我们走来，我们走向春的世界。

多彩的生活向我们走来，我们走向多彩的生活。

女：现在经过主席台前的是**庄小学仪仗队：

男：不要叹息三点一线的枯燥，这是学生时代应有的丰富的想象、浪漫的性格。

男：不要以为学生时期只是单颜色，我们应有广泛的爱好、多彩的生活。

女：在这里，我们放飞梦想，在拼搏中体验执着。

男：在这里，我们期待成熟，在奋斗中品尝收获。

合：在这里，我们展示着青春的风彩、美好的情操、强健的体魄。

男：现在经过主席台前的是**镇中仪仗队：

女：**镇重视一所有着多年优良传统的名优学校，尤其是在近两年全校师生的团结协作下，该校更是成为一所有着较高的教育教学水平的全县初中示范学校，×××教育现代化试验学校。今天，在这新的赛场上，**镇中全体师生定会以更加崭新的精神风貌，迎接各级领导的全面检阅!

紧随其后的是从全镇选拔出的六十名体育教师组成的裁判员队伍。他们是运动场上公正的法官、公平的使者。瞧，他们各个精神抖擞、步伐矫健。光荣的裁判员，请接受我们最崇高的敬意。

(接各代表队解说词)。

春运会解说词(第二部分)。

男：四月的晴空，天高云淡。

女：四月的大地，生机盎然。

男：唱一曲友谊的赞歌，我们团结进取。

女：抖一抖威武的雄姿，我们神采奕奕。

男：当前，我镇的学校体育工作正在逐步走向新的繁荣，全镇上下都在积极探索素质体育的新途径。为此，我镇积极组织了素质体育改革的系列活动，而且已经取得了阶段性的成果。

女：飘扬的旗帜汇成彩色的海洋。

男：激昂的旋律点燃我们前进的希望。

女：我们团结——。

团结一心共唱素质教育改革金曲。

男：我们文明——。

文明礼貌同谱体育崭新篇章。

男:“三个代表”指明航向。

女：“两会”精神谱写华章。

合：让我们解放思想，与时俱进，小康路上再创辉煌。

女：让我们为振兴体育甩开有力的臂膀!

男：让我们为振兴教育挺起坚实的脊梁!

女：腾飞吧，雄健的苍龙。

男：翱翔吧，矫捷的雄鹰。

女：友谊第一是我们共同的准则。

男：拼搏进取是我们共同的心声。

女：让我们携手共进，把拼搏的汗水挥洒在运动场上!

男：让我们携手同心，用满腔赤诚构筑体育辉煌!

合：祝——**镇春季中小学生田径运动会圆满成功!

写看球赛解说 篇5

“五一班加油！五一班加油！”是从哪里传了的叫喊声？哦，原来是三（2）班的学生在看五（1）班pk五（4）班的球赛呢！

下午，体育老师带着我们去看球赛。我们一到赛场，就看见五（1）班的同学投进了一个球，我便在心中暗暗羡慕起来。

我看我哥这一班很厉害，每次失球都能抢回来，并能再次进球。突然，五（4）班的一个同学把球抢了过去，往篮板上投去，只见我哥来了个牛刀小试，用盖帽绝技，一把把球拍掉，并抢回篮球，迅速投篮。

我哥跑到了三分线，来了个“三步上篮”绝招，投进了篮，我们一看，五（1）班又进了一个球，大声叫道：“五（1）班，加油！”

五（1）班可不好惹，在最后平局的一分钟内，个个队员就像猛虎下山似的，眼睛发着“蓝光”，死死地盯着赛场上的篮球。这时，整个赛场沸腾起来，叫声喊声连成一片。有的为五（1）班喊加油;有的为五（4）班喊加油;还有的恨不得马上抢过球，自己也去参加比赛呢！五（1）班现在已进入了“无敌”状态，有的在防止对方进攻;有的死守在篮板下;还有的在抢球。双方打得不可开交。

这真是一场精彩的球赛，让我回味无穷啊！

写看球赛解说 篇6

前天，爸爸带我去广东东莞塘厦体育馆看蓝球赛。

我和爸爸开车来到了体育馆，此时已经是七点五十八分了，球赛七点半就开始了，都打了好一会儿了。我和爸爸赶快买了票进了球场。

我们刚进球场，就听到观众们的欢呼声。那里面开着空调，冷的爸爸直打哆嗦，一边打哆嗦，一边说：好冷啊，好冷啊。我们找了一个靠前的位子坐了下来。那鞋球员在球场上跑来跑去，鞋底发出吱吱的响声，每当球员们进了球，观众们都热烈的鼓掌和纳喊。东莞队有一名外援（外国的球员），他叫麦克.哈里斯，他一个人就砍下了32分。上半场结束东莞队领先运南队32分。

下半场东莞队连连失球，比分差距缩小到19分，但东莞队沉着冷静，连连造云南队刘子秋.李林.等人犯规，把比分拉大到89比62。第三节结束，东莞队就有28分的领先优势。

第四节，东莞队越战越勇，最终以109比82大胜云南，取得胜利。

比赛完了，我们都走出赛场，好多人都不想走，因为他们想等哈里斯出来，哈里斯出来了，别人都争着合影，我也挤了进去，爸爸给我照了几张像。

今天可真高兴！

写看球赛解说 篇7

今天，我太高兴了。爸爸要带我和妈妈去现场看世界杯女足赛。一放学，我和妈妈就直奔成都体育中心。

来到那儿，我看见球迷们已经开始三三两两的入场。有中国球迷、阿根廷球迷，英格兰球迷。英格兰球迷脸上画满了自己国家的国旗。有的身上披着国旗，有的拿着锣、鼓给他们的队员呐喊助威。

比赛开始了，球场看台上四面八方人山人海，差不多有3万人。比赛双方是英格兰队和阿根廷。可能是阿根廷队准备不充分吧，上半场才刚刚开始，英格兰队就进了两个球，球迷们欢呼起来。大声唱着：英格兰！英格兰！过了一会儿，对面的人起起伏伏，他们要干什么呀？我问爸爸。爸爸说：他们在做人浪的游戏：手臂向上摇动。一会儿，他们会传过来的！听了爸爸的话，我也没有心思看球赛了，眼巴巴的`望着对面，希望他们快点传过来。终于来到我们这儿了。我和爸爸一起站起来振臂高呼！英格兰队又进了一个球我们都没有看见。好像球迷玩球迷的，球员踢球员的，你不管我，我也不管你。

比赛结束了，英格兰队6：1战胜了阿根廷队。耶，赢了赢了！英格兰队员大声叫喊着。相反，阿根廷队员则像一只只泄了气的皮球打不起精神。虽然我不是球迷，但我也为阿根廷队总结了几点失败的原因：

1、阿根廷队员瘦小，而英格兰队员高大强壮；

2、阿根廷守门员不行，反应慢；

3、阿根廷队员不活跃，经常站着，好像没事做一样，而英格兰队员很活跃，在球场到处跑。

如果他们改了以上原因，相信他们下次一定能取得胜利！

写看球赛解说 篇8

王老师是学校里鼎鼎有名的“大明星”——王副校长，也是我们班的语文老师。有时，她会逗我么哈哈大笑；有时，班里的同学们都害怕她。有同学说：“王老师是会伪装的多面人。”

上语文课时，王老师会用自己的千里眼扫描一下全班同学，不管同学坐在哪里，一眼就能瞧出谁是否在抽屉里做小动作。你在做小动作，一次，她还会给你面子，第二次，她就会……，你们明白的。

王老师还有双顺风耳，只要谁在上课时发出一点声音，她这双顺风耳就起作用了，会让你当着全面同学的面站半节课。这一点，同学们都害怕她。

下课时，王老师偶尔会给我们讲故事，说笑话。有一次，她给我们讲了一个笑话，我们都不作声，静静听着。她说：一天，老师问小明一加一等于几？小明回答说不知道，回家问，正在打麻将的妈妈说“糊啊！糊啊！”爸爸正在看球赛说“晓明！晓明！”爷爷正在吃棒冰说“爽啊！爽啊！”。第二天，老师又问小明，小明说：“糊啊！糊啊！”老师问：“谁告诉你答案的？”小明说：“晓明！晓明！”老师打了他一个巴掌，小明说：“爽啊！爽啊！”最后老师得了心脏病。

这个笑话，逗得大家哈哈大笑。

你说，我们班的王老师是不是很有趣啊？

写看球赛解说 篇9

寂静，球场，球员。

烈日，观众，裁判。

依稀感到一阵气压膨大起来，且越涨越高，终于，一声哨声打破了寂静，观众们如同炸开了锅，人声鼎沸，是的，一场篮球赛开始了。

“嘭嘭嘭”，我们班的篮球队员旗开得胜，刚开始跳球，竞已抢过了球，逼近了对手的`篮筐，一个小小的助跑，躲过了一个对手的阻拦，然后，只见他顿了一下，猛地一个三步上篮，将球扣进了篮筐。

我们班立刻沸腾起来，吹哨声、呐喊声，宣告着疯狂的喜悦。记分牌赫然记着五年级三班的第一分。

第二场，我们都全神贯注，似乎是一个个股民盯着股市行情那般。

只是这次，对手似乎吃一堑，长了一智，当我们班最高的男生运着球时，一个较矮的对手从左面抄走了篮球，这个举动点燃了我们班队员的斗志，于是，一场篮球赛，你追我赶，你投球我灌篮。赛场上是火光四射的比拼，场下也不消停。

两个班都扯着嗓子给球员加油，生怕怠慢一秒，声音一浪高过一浪，气冲斗牛。

看着球场上为班级争取第一的球员们，不禁想起有一句话说：篮球赛中的男生是最耀眼的。诚然，看他们卖力的进攻、防守，希望征服那一颗小小的篮球，为班夺胜，哪怕汗水吞噬了球服，体力已经耗竭。

时间结束了这场比赛，而我们班已领先对方两分，进入了决赛。

赛场上，球员们互相击掌，赛场下，每个人都发出了来自肺腑的呐喊，整个班级被自豪所笼罩。天，蓝得很美好。

这是小学的一次篮球赛，很精彩的为我们班记下了一次胜利。每一场比赛，都值得纪念，哪怕以后只是一场旧电影。

写看球赛解说 篇10

红队队员们凭着默契的合作率先赢得了第一个球。红队全员心情更好，兴致更高，想着乘胜追击。蓝队队员也没有气馁，反而更加认真起来。

“进了，球进了！”蓝队的队员欢呼雀跃。台下的观众好像比队员们更加的开心，纷纷献上最热烈的掌声，那掌声真是排山倒海啊！

蓝队队员一个小心，就被红队队员抢了球去。红队队员刚想投球，却又被蓝队队员抢走了球。谁也没想到，蓝队队员刚抢走了球，红队中的某一队员就又把球拿了回来。那真是快如疾风闪电，轻轻松松就把球投进了。

“好，好！”台下的观众又是鼓掌有是欢呼。原来是蓝队踢进一球啊！

现在的比赛是越来越激烈了，队员们越来越紧张，观众们也越来越焦急。

蓝队的守门员受伤了。刚才球飞过来是，守门员一跃，摔倒在地，膝盖受伤了。

守门员虽然受伤了，但是不肯下场休息。其他队员被守门员深深感动了。终于赢得了比赛。

写看球赛解说 篇11

“魅力足球，悦动五一”，万众期待的校园足球联赛拉开了帷幕。

前几周我们班男生队和女生队就已经开始了有序的训练。昨天我们又进行了赛前的集中练习。大家都很积极，铆足了劲准备比赛。

今天一大早大家就到了学校。我们还在操场上进行了模拟比赛。

上午进行的是女生比赛。我们是按照原来商量好的计划排兵布阵的，我刚开始还有点紧张呢，但是听到旁边同学们的加油声，我就把紧张忘了。对方打得气势很猛，但是我们也毫不畏惧。比赛在激烈的气氛中很快结束了。感觉大家都还意犹未尽呢！

下午是男生比赛，总共踢了两场。我们班的男生都朝气蓬勃，气势毫不逊色。场外的啦啦队高声呐喊加油，现场热火朝天，感觉大家都拧成了一根绳。

比赛结束了，老师告诉我们“输赢不重要，重在参与。”虽然大家觉得有些遗憾，但是重要的是比赛的过程。

我觉得这场比赛中大家表现出来的团结精神就像一道光，闪耀在我们班，这就是足球的力量吧！

写看球赛解说 篇12

在b班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。

比分犹如爬山虎一般交替上伸。在场的两班啦啦队紧紧地盯着球，生怕对方犯规而没被发现。

我们班在暂停过后打起了快攻，这是十分需要团结的，否则会被对方抢断，但由于我们班配合默契，频频成功，比分渐渐扩大时间却越来越少。

b班见势不妙，马上叫了暂停，改变战术，反倒使我们慌了起来，比分好像一架天*一般又渐渐恢复*衡。

还有最后几十秒，对方一个犯规，我们班罚球，只见他深吸一口气，调整好角度与力度，向上一投，球在篮架上弹了两下，“极不情愿”地进入了篮筐。

他们组织了最后一次进攻，好追*比分，但“心有余而时不足”，裁判的哨声响起。我们班赢了。

正是这第一次正式的篮球比赛，让我们懂得了比赛的残酷与激烈，也正是这一场比赛，使我们更加团结。

写看球赛解说 篇13

尊敬的各位领导，各位嘉宾，全体裁判员、教练员、运动员：

上午好！

风舞金菊，满园飘香。乘着党的十八届三中全会的东风，今天，我们聚集在这里，隆重举行**市中小学生乒乓球赛暨高中生男子篮球赛，这是我市教育界、体育界的大事，也是全市中小学生的体育盛事。在此，我谨代表市教育局，向两项赛事的胜利开幕表示热烈祝贺，向前来出席开幕式的各位领导、各位来宾、老师们、同学们表示热烈的欢迎，向精心筹备两项赛事的**市实验中学、实验高中领导和全体工作人员表示亲切的慰问！

体育，是精神文明建设的重要载体。两项赛事是对全市各学校体育工作的一次检阅，也是对学校今后全面推进素质教育的一次大动员。两项赛事成功举办，必将推动全市各学校体育工作再上新台阶，也必将会更好地促进素质教育的深入推进和教育教学质量的'全面提升！

比赛是力量的角逐、智慧的较量、美丽的展示。我希望全体裁判员、大会工作人员，忠于职守，尽职尽责，秉公执法，公正裁判；希望全体运动员服从裁判，听从指挥，安全参赛、文明参赛、规范参赛，赛出成绩、赛出水平、赛出风格，全面展示当代中小学生积极向上、朝气蓬勃的时代风采！

最后，预祝全体裁判员工作顺利，预祝全体运动员取得好成绩，预祝大会圆满成功！

谢谢大家！

二、请两项赛事的总裁判长分别宣布比赛成绩。

请中小学生乒乓球赛总裁判长许为杰宣布比赛成绩。

请高中生篮球赛总裁判长李红海宣布比赛成绩。

三、请市教育局宣布获得荣誉奖项的单位和个人。

四、颁奖。

五、请市教育局致闭幕词。

六、运动员、裁判员退场，闭幕式结束。

写看球赛解说 篇14

一场精彩的班级篮球赛马上就要开始了。

这是一个神圣的日子，是一个让人心动的日子。因为这一天是我们与五(一)班在学校操场一决高下的日子!

星期五下午，我们班的篮球队员们穿好了队服，雄赳赳、气昂昂地来到了操场上。没过多久，五一班的队员也来到了赛场。一见面，双方队员之间就嗅到了浓浓的火药味。裁判老师交代好双方比赛的注意事项，便让我们围着中心点站好，随着一声哨响，比赛开始了。只见裁判员把球一抛，我方主力金卓航眼疾手快，赶紧跳起来去抢球，可对方队员仗着身高优势，率先摸到了球并传给了自己的队员。对方的7号趁我方篮框下没人，以迅雷不及掩耳之势来了个三步上篮，哇!球进了!这不是给我们来了个下马威吗?我们班的啦啦队员们生气了!“加油，加油，加油……”呐喊助威声充满了整个赛场。突然，我班的戴翔来了一个偷袭，抢到球后冲破对方的包围，使出浑身的力气向篮筐投去。哎!可惜!戴翔因急于报一箭之仇，影响了投篮的精准度，球没进。

这时，我狠狠地盯着篮球，随时准备抢夺，眼看球就要从篮框上弹到我手里的时候，对方球员一把抢过球，以飞快的速度，跑回他的篮框下，一个漂亮的投篮动作，球又进了。唉，五一班凭借他们班有几个学校竞赛队员的优势，一连进了好几个球。不知过了多久，第一节结束了，我们班的男生败下阵来，落了个8:20的下场。

第二节，由我们班的女生上场了。我班的女生大显身手，她们在陈思彤、刘昱君、宋沁怡的密切配合下，在欧阳依晨、龙艺娜的严防死守下，把比分渐渐追了上来。第三、四节，我们班的男生、女生都发挥出了超常的水*。尽管如此，在比赛结束的最后一秒，我们还是输掉了这场比赛。

回到教室，班主任黄老师对我们说：“胜败乃兵家常事，尽管我们输了，但大家表现的非常好，非常团结。一场篮球赛，又让我们看到了凝聚力。我相信，在下一场比赛中，我们继续加把劲，一定可以赢得胜利!”是啊!一场球赛可以磨练我们的意志：胜利了，不要骄傲;失败了，不要气馁。在人生的征途中，同样可以用篮球比赛的精神去面对一切。

写看球赛解说 篇15

合：大家早上好！

男：清风送雨树叶飘散秋分去，凛气腾云金菊盛开初冬来。

女：欢迎来到**市中小学生乒乓球赛和高中生男子篮球赛开幕式的会场，共庆隆重而热烈的开幕盛典，历目我市中小学体育健儿龙腾虎越的精彩场景，感悟**体育教育教学的丰硕成果。

男：乘着党的十八届三中全风的东风，沐浴着初冬的朝阳，难抑满腔的激情，欢歌笑语庆盛会。

女：本次中小学生乒乓球比赛、高中生篮球赛是由教育局主办、市实验中学和实验高中承办、市体育中心和体育教学研究会协办的一次体育盛会，作为东道主，我们向出席开幕式的各位领导、各位来宾和来自兄弟学校的运动员、裁判员、教练员表示热烈的`欢迎！

男：并向为此次运动会顺利举办付出心血和汗水的市教育局领导、参赛单位以及全体工作人员表示衷心感谢！

男：让我们用热烈的掌声有请教育局主持开幕式。

女：今天，来自杨林沟南小学、开发区民乐学校、仙女一小、中职学校、实验高中、实验中学等6所学校的学生代表将进行“大家唱、大家跳”节目展演。

男：首先进行展演的是杨林沟南小学，他们展演的是广播体操《希望风帆》和校园集体舞《春晓》。

女：沟南小学是**市杨林沟镇的一所乡村小学。该校以育人为根本，质量为核心。秉承“以愉快成就学业，以知识博大胸怀，以创新激活生命，以智慧奠基未来”的办学理念，大力开展阳光体育运动，创建特色学校。

男：刚欣赏完广播体操，接下来请继续欣赏他们展示的校园集体舞《春晓》。

女：下面请欣赏由**经济开发区民乐学校孩子们带给大家的精彩表演《打莲湘》。

男：打莲湘是民乐学校大课间操中的一个特色传统体育项目。多年来，该校薛文才老师将民间“霸王鞭”表演进行改编再创造，让新时期的“莲湘操”在民乐学校逐渐成型。民乐学校学生从亲手制作莲湘到参加激情飞扬的“莲湘操”表演中体会到素质教育带给他们的无尽快乐，孩子们从杂打、跳打、蹲打、滚打中感受到舞蹈、武术与音乐的完美结合。

女：刚刚体验节奏感强的打莲湘表演，接下来让我们在古诗古韵中感受国学经典，接受中华优秀传统文化的熏陶。请欣赏仙女一小的学生给大家带来的舞蹈《学堂乐》。

男：仙女一小秉承“传承儒学、追求卓越”的办学理念，在办学理念引领下开展”百年一小，儒雅一小，魅力一小，活力一小，和谐一小和快乐一小”的各项活动，精心打造百年品牌，提升百年办学品味。看，学子们读经典，唱经典，演经典，将中华优秀传统文化充分予以继承与发扬。

女：下面由**中职学校带来的合唱《送别》，请欣赏。

男：**中职--孝感市最佳人民满意学校以其升学易、就业好的办学特点，成就了无数学子的梦。正在表演的是其品牌专业幼师班的学生。

女：现在站在场地中央的是实验高中的同学们，他们展演的节目是健美操。

男：作为本次赛事之一高中生男子篮球赛的承办单位**市实验高中紧紧围绕“强文理、重艺体、创特色”的办学方针，积极进行特色办学模式的探索和实践，在刚刚结束的中学生田径运动会上荣获高中组团体总分第一名，多次代表**参加省、市级比赛并取得优异成绩，这些成绩既是实验高中特色办学的成果，也是实验高中“文明、诚信、求实、创新”精神风貌的体现。

女：有这样一首歌，在我们轻轻唱起的时候，柔弱的心总会涌起温暖的潮流，为生命中那些拥有与付出的关爱，我们会在心中默默地说：感恩的心，感谢有你！

男：下面请欣赏实验中学七年级学生给我们带来的大型手语操表演--《感恩的心》。

女：天真无邪的学生们将用肢体语言告诉我们：要学会感恩。请听他们发自内心的呼喊：感谢父母养育之恩！感谢老师育我成才！感谢同学深情关爱！

男：点燃心灵之火，让我们以一颗感恩的心建造温暖的家园，让我们以一颗感恩的心行走在这个美丽的世界！

女：“大家唱、大家跳”展演活动结束，请各代表队做好准备，比赛马上开始。

二、全体起立，奏国歌。

三、请教育局致开幕词。

四、运动员代表宣誓。

五、裁判员代表宣誓。

六、请教育局宣布赛事开幕。

写看球赛解说 篇16

“叮铃铃——”放学铃声响了，同学们争先恐后地向小空地跑去。快速地用书包筑成球门，并分成两拨，一场激烈的足球赛开始了。

足球赛吸引了许许多多人的眼球：附近的小弟弟、小妹妹跑来了，叔叔阿姨来住足观望，就连一只可爱的小白狗也来凑热闹。

看，那个小守门员手戴皮手套，屈膝弯腰，上身向前倾斜，正全神贯注地注视着前方，等待着对手的进攻，好一显身手。他后面站着一个腼着肚子的伸着红色运动衣的小男孩，好像是后补的，也在全神贯注地看着比赛。

看，观众们都在向足球赛的方向眺望。一个带着红领巾小男孩正搂着他的小弟弟看着激烈的比赛；他的小弟弟似乎也对足球很感兴趣，也在目不转睛地看比赛；一位带蝴蝶结的小姑娘生怕别人挡住她，索性站了起来；而另一位戴帽子的小女孩把头伸的长长的，害的坐在她旁边的.小男孩也直伸脖子；那位抱着洋娃娃的小女孩的表情也随着比赛的紧张变得紧张起来；她旁边的穿绿色衣服的小男孩目不转睛地盯着场地那边，唯恐错过了什么；最右边的那位叔叔则津津有味的看着比赛，仿佛也勾起了他的童年的美好回忆。

小球员们越踢越激烈，观众们也看的越来越全神贯注、目不转睛，还时不时为他们加油助威，可真是一场激烈的足球赛。