看球赛六年级通用8篇
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看球赛六年级【第一篇】
今天中午，下起了毛毛小雨，我们最后一次在操场上看足球赛。因为足球比赛我已经看过很多次了，再加上我对足球也没有什么兴趣，所以我就在球场外面和同学玩。
我故意用手碰好朋友罗旗的肩膀，他就打了一下我。我生气了，高喊：“罗旗，你干嘛打我？”“因为你刚才碰我啊！”“我要给你一巴掌！”话没有说完，我就用“拍拍手”打了他一巴掌。罗旗火冒三丈：“我也给你一巴掌！”话音刚落，我就逃跑了。他就不管我，自己喝茶儿去了。
罗旗喝完茶以后，我们俩走到正在看球赛的好朋友张智韬前，把张智韬挡住。张智韬说：“你们挡住了我的视线，请走开！”“哼，就不走开！”我和罗旗就在他面前足足站了有5分钟时间，张智韬只能往旁边躲。我们觉得无聊，就走了。
我大吼：“罗旗，你为什么要把我围起来？”“好玩儿。”幸好，他把绳子一松，我就逃脱了。我们俩扯来扯去，一不小心，就把绳子扯断了。。
我们就这样在球场外面玩呀玩……。最后，别人告诉我们，3：2，我们赢了，大家欢呼起来，我也大声欢呼。球赛结束了，可是我只顾着玩，一眼都没有看见。
看球赛六年级【第二篇】
一年一度的年级足球赛又开始了。在小组循环赛中，我们四（5）班以3胜2平的好成绩进入了决赛。在决赛中，我们将遇到的对手是个强敌dd去年的冠军四（6）班。虽说在小组赛中，我们以1比1平了四（6）班，但谁也不能确定谁能够笑到最后。
今天上午第4节课，我们的总决赛开始了。上半场，我是守门员。我们班基本上控制着场上的局面，以一个吊球先得1分，比分1比0。可是下半场，正当我们以为胜券在握时，厄运却降临了。因为一次防守失误，四（6）班的一名队员远射破门，比分被扳平为1比1。
随着一声清脆的哨声，比赛被拖入了点球大战。我被安排在最后一个射门。前四轮过后比分为2比2，比赛进入到白热化阶段。只见四（6）班最后一名队员射的球被我们班的守门员王弘毅成功挡飞了，“耶！”，我们情不自禁地欢呼起来，因为只要我们最后一个球踢进，我们就是年级冠军了。
许多人都在给我加油鼓劲，“邓哲也，就看你的了！”、“邓哲也，加油！一定要进！”我深吸一口气，慢慢地助跑，加速、起脚、射门！只见对方守门员奋力地扑了过来，可是他的`手指虽然碰到了球，但这个球因为力量太大还是弹进了球门。“耶！”，我激动地跳了起来，大家兴奋地呐喊，“第一名！”我更是百感交集、热泪盈眶！从去年的年级第五名到今年的第一名，这真是一个完美的蜕变！
看球赛六年级【第三篇】
又是一堂大家喜欢的.体育锻炼课。现在不是什么都时兴策划吗?体育委员绞尽脑汁为大家策划了一场乒乓球男女混合双打有奖大赛。男选手不用愁，又生拉活拽硬塞了几个不大会打球的女生撑场面，好容易凑成16对。时间有限，只好硬性规定每局比分为11分。
镜头一：“我害怕”
小月就是赶鸭子上架的女生之一，她也不知道是运气太好还是太糟，偏偏抽签到班上球技最高的男生黄刚做拍档。有趣的是，双方女生水平臭得出奇，双方男生都挺有风度，考虑到女生的实际情况，不削球也不抽球，四个人你来我往地打着和平球，周围的“观众”都快睡着了。
还是对方男生沉不住气，忍不住一个大力扣球，球直向小月飞来，黄刚正准备跑过来“英雄救美”，谁料小月一声尖叫，球拍一扔，抱着头就往乒乓球桌下钻。
黄刚被吓得一个趔趄，等她惊魂已定，不满地问：“你干什么啊?”
小月一脸委屈：“我，我害怕。”
(未完待续，下一个镜头：“还有8分就赢了”)。
看球赛六年级【第四篇】
夕阳的余晖撒在一块正在举行球赛的空地上。这场球赛激烈的进行着。一位守门员的眼睛凝视着在地上滚动的足球，他的神情严肃，非常认真，生怕让对方踢进一个球，一位队员正大步流星地向他跑过来，后边一名身穿红色衣服的小男孩对他说：“注意，球来了！
”守门员屏息凝视着足球。一旁的一对兄弟坐在一条长长的板凳上，哥哥的手紧紧揪住弟弟的衣服，目不转睛地盯着足球，生怕一眨眼就会错过一个精彩的场面，他的嘴里还说着“加油！
加油！
”他脚下的一只小狗在认真的看着球赛。这对兄弟旁边也站着一位头上戴着蝴蝶结的小女生，她两手叉腰，好像非常生气，可能是想：“这么长时间过去可，怎么一个球也没进！
”她身边的一位戴着红帽子的小姑娘看的更是认真，都把头探出去看了呢！
他们的一旁还有一家人也在看着球赛。妈妈看得非常认真，嘴里不发出一点声音。大儿子的表情是那样的严肃。他们的爸爸非常开心，好像还在为球场上的队员们加油！
太阳渐渐的落山了，可是球赛还是以三比三的分数打了个平手……名师点评：小作者这篇看图。
作文。
既有对场上激烈比赛的球员的特写,又有对场外观众神情的描述。“点”与“面”描写的结合使用，写出了球赛紧张激烈的比赛场面，也写出了场外观众对球赛的关注和热情。作文同时还有对人物内心活动的描写，更让人物的形象栩栩如生。作文对画面的描述很详细，说明小作者对图画做了非常细致的观察。不过，小作者没有把这个比赛的场面写出一个生动的故事，只是按照画面做了一个详细的描述，小作者的想象的翅膀还没有完全展开。
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看球赛六年级【第五篇】
昨天的那场足球赛使我久久不忘。
下午，在我们小区的广场上有很多的小孩。于是，我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的，而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始，由我们队先发球。守门员把球传给我，这时，一名六年级的高个子挡子我面前，想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。
这时，他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我，没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的守门员果然上当被骗了，王家豪把球传给了我，我用力一踢球进了。这时，对手的守门员才醒悟过来，可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好，球的威力不是很强，被守门员接着了。
守门员再次把球传给我，谁知，对方的队员快速地在我面前快速闪过，还把球给拐走了，接着一个上旋猛冲进球了。接着，他们又用这招把我们打得“落花流水”，毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子，吹了一声口哨，便大声地喊道：“上半场比赛结束，休息20分钟!”在休息的时候，我们开了一次会，商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西，真是让人可气。
回到家后，我还是很高兴。
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看球赛六年级【第六篇】
看球赛正文：莱钢二中二年级八班曲孟珂星期五的晚上，我和妈妈去文体中心看莱钢第二十八届职工篮球赛。
一进场只见观众席上坐得满满的，双方啦啦队呼喊着为队员们加油。东面的是炼铁厂啦啦队，他们敲着大鼓一遍遍喊着：“炼铁厂，加油！”西面的是我爸爸所在的炼钢厂啦啦队，他们挥着大旗敲着小鼓也在喊着：“炼钢厂，加油！炼钢厂，必胜！”
比赛开始了，双方队员都在努力地拼抢着，一个个生龙活虎满头大汗。前三节炼铁厂一路领先，炼钢厂的分数一直落后，可炼钢厂的啦啦队和休息的队员一直为场上的.队员加油助威。在比赛的第四节，炼钢厂的队员加强了防守和攻击力量，分数不断上升，炼铁厂被炼钢厂打的落花流水。
当比赛结束的锣声敲响时，我爸爸投中了一个三分球，全场欢呼起来，炼钢厂以五十八比四十九取得胜利。我真为爸爸高兴啊，等莱钢第二十九届职工篮球赛时，我还要为爸爸加油！
指导老师：杨老师。
看球赛六年级【第七篇】
我时常看见圆形，就联想到我小时候写过的1篇看图写话：“有只可爱的小兔子摘了一个大南瓜，抬又没人抬，自己又搬不动。正在无可奈何的时候，一辆车经过，它看见滚动的车轮，马上联想到南瓜也是圆的，应该可以滚着运回去。兔子一试果然奏效，不费什么事就回家了。”圆形让兔子有效的利用了一回。
由此可见，圆形的物体在人们的生活中无孔不入，并起着至关重要的作用。让我们发挥出更多的想象，创造出更多的圆，使我们的生活更加圆满！
看球赛六年级【第八篇】
比赛开始了，因为我们班的足球明星还未驾到，所以我们并不占优。可刚踢了一会，姜珂帆便“横空出世”，来到我们队中，场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终，我们的努力收到了成效：先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中，守门员几乎毫无反应；再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中，我们连进两球！队友与我和姜珂帆抱在一块，跳呀，叫呀，我们高兴得狂跳乱叫！让对方防不胜防的是，我们并没有就此罢手，进攻狂潮一浪高过一浪，在要上课的时候，姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。还有5分钟就要上课了，我们拿着球准备回教室做课前准备，可就在这时，输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆，可恶！真输不起！我们不想和他们计较，护着姜珂帆回到了教室。
这天中午，为了占领足球场，我故意没在学校吃午饭，回家吃完饭后便早早地来到了学校，但这时同学们都还在教室自习，不能出来，我只好坐在球场边，在炎炎烈日下呆呆地望着球门。叮铃铃……下课了，我飞也似地跑向球门，等同学们下来，一看到他们的身影，我便迎面跑了上去，还边跑边喊：“快点！快点！我占了球场，快来踢球！”可还没等我们汇合，几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执，我们最后达成协议：他们和我们一起踢一场班级赛，我们攻，他们守。