[600字]实用弹钢琴作文【精彩5篇】

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弹钢琴作文600字【第一篇】

在幼儿园的时候,每当路过琴房,我都要停下脚步,静静地听着那优美的钢琴声音。回家后,爸爸听完我在幼儿园的故事,竟然给我报了钢琴兴趣班。

每一次,去上钢琴课的时候我都很开心,老师先教我手型,手指要立起来,手要像桥一样拱起来,老师还专门拿了一个鸡蛋,让我抓着,老师再让我练了“do ra mi fa so”这五个音,我马上就学会了,心想:这也太简单了吧!我立刻开始练起来,可练着练着,手好像不受控制了,越来越快,直到累了才慢下来,此时的手指已经酸痛抽筋了。

“哎呀!”就只练了五个音我就满头大汗了。我心想:这还这不是个简单活。

开始学曲子了,我的心里又很烦,因为我不知道为什么一直弹不熟,这一首曲子就像一个大石头挡着我前行的路,可当我放弃的时候,我仿佛好像听见了那首美妙的曲子在说:“加油!你可以的呀!”想到这,我又开始练了。

我一遍又一遍地练,一遍遍地回忆老师教的技巧,终于学会了,还考过了级,我心里美滋滋的,好像天更蓝了,树上的鸟儿也为我歌唱。

我也明白了,只要你舍得付出,就一定会有收获。

弹钢琴作文600字【第二篇】

我学会了很多东西,但最让我难忘的是学钢琴。

看花容易,绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的话,真是再合适不过了。为什么?因为我刚来到琴行时,听着那琴声真是美妙动人,但真正当自己弹起来时,却不容易了。

第一次走进教室的时候,老师就很温柔地跟我打了个招呼,我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方,她都会耐心地给我讲解;哪个音阶出错了,也会帮我慢慢分析,指导我改正。

不过,时间久了,我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力,我终于完成了《拜厄》这本教材的学习。

有一天,妈妈突然得知有钢琴比赛,二话不说就给我报了名……

虽然比赛看起来难,但是我还是凭借着我的努力,进入了决赛。只是在决赛中,我却没有表现好,当时,我从赛场上走下来就哇哇大哭,不想学钢琴了……最后,家人安慰了我好久,才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

又过了一年,我再一次参加了钢琴比赛。这一次,我完美反超,获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲,我也更自信了!

现在的我长大了,弹得曲子更难了。但我一定会多加练习,将来才能登上更精彩的舞台!

弹钢琴作文600字【第三篇】

有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。

刚开始学的时候觉得真是太难了,又费脑子又费力,却总是弹不好,不是音不对,就是节奏不对,反正总是有问题。弹一遍,不行;再弹一遍,还是不行!我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。

回家的路上,我终于忍不住了,跟妈妈说:“钢琴不好学,太难了。”妈妈看我要打退堂鼓,就笑着鼓励我,还夸我弹得挺好,起码比她好,又说万事开头难,过了第一关,后边就容易了,说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。我又想起了那个同学弹琴时帅气的样子,就在心里告诉自己要坚持下去。

真的像妈妈说的,开头最难,练完枯燥的基本功,后边的学习内容又让我有了兴趣,越学越起劲,老师说我已经“入门了”。

我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

弹钢琴作文600字【第四篇】

你知道我最大的兴趣爱好是什么吗?告诉你吧,是弹钢琴。

从我幼儿园中班开始,就已经在学钢琴了,从那时候起,弹钢琴就成了我生活中必不可少的一件事。

幼儿园中班时,每天晚上我都会去琴行练一个小时的钢琴。长大之后买了钢琴练琴,练习的时间久了似乎就有一些乏味了。本来我在幼儿园时练了一个小时,都还不够。现在才练了半个小时,我就在祈祷时间流动得快一些。

自从我在考级之后,妈妈就把我看得更紧了,我在弹琴时她就寸步不离在旁边盯着,看得我直冒冷汗。

有一次钢琴课时,我弹得磕磕绊绊不顺利。结果回家的路上,我问了一句话,她就在路上一路骂了过去,这让我十分害怕。我一路不敢说,生怕再被骂,我觉得妈妈让我学习时就像个凶神恶煞。哎,慈母变成了母老虎。

但是宋庆龄说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。后来我去考级,得到了良好的成绩,我心花怒放,觉得以前的汗水也是值得的。而且我又去参加比赛,获得了二等奖的好成绩,这让我亲身体会到了宋庆龄的那句话的确所言非虚。

所有的辛苦付出都会获得回报的,所有在兴趣班努力学习的同学们,一起加油吧!

弹钢琴作文600字【第五篇】

5岁那年,妈妈给我报了钢琴班。因此,我对钢琴充满着无数的兴趣。

学钢琴的第一天,我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等,我听得津津有味,同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了,我拱起手,认认真真地找“多”键,然后摁了下去,数四拍后换气,再弹……

从此,每次去上课时,我都认认真真地练。如果找不到琴键,就去摸索着,把每个音都弹一下,看哪个像;如果哪个音不会唱,我就只得去问老师,然后把它的音记好。每学一个音,我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里,并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲,我都先把它唱会,然后弹熟。再背唱会、背弹熟……

很快,我学完了第一册。接着,我又学会了第二册、第三册……

现在,三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来,而且中途没有出现停顿、有错音的现象。

想想这三年付出的艰辛,我都感到很自豪。因为这三年的苦练,使我把一首首曲子轻松地弹下来!

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