校园活动策划【汇编5篇】

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校园活动策划【第一篇】

happy你我的圣诞活动

通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

(1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00

活动地点:五号教学楼

活动开展对象:中专班

(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

1、 计信04201

名称:apple

游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

2、 电器0401

名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼

游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

3、 计信03201

名称:探囊猜物

游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,此时猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

名称:射飞镖

游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

4、计应0401

名称:双双对对

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中

游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

5、应电04201

名称:吹蜡烛

游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠

游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

6、 计信04202

名称:qq泡泡堂

游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。

名称:欢乐碰碰球

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,此时限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

7、计信03202

名称:单脚过杯

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,此时并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。

“游园能手”的奖品十份 100元

“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元

活动礼品及用具 150元

总计:400元

校园活动策划【第二篇】

一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

20xx年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

歧安小学的.小朋友

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

飔墨工艺美术社

20xx年4月29日

sss策划书

一、活动意义

二、活动内容

活动时间:——

活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)

活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)

活动对象:紫金港全体学生

活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员

分宣传项目组,第一,二,三项目组

宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)

第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组

三、.活动流程:

日程

开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人

海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印

以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)

第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)

联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始

横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出

活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印

海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出

和小学所有事宜必须敲定

创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度

六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

广播台连续广播三天,校外媒体开始联系

校讯通第一次发,六一所需物资准备好

校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习

白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;

创意搜集活动结束评选最佳(若有特别有新意且合适的活动可马上成立项目组,活动在白天进行);所有成员再聚,总结聆听第一次活动经验

淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;

定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;

淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;

广播台连续广播三天;

校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;

校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;

定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志

电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志

淘校园网络之宝活动结束,好的内容入选电子杂志,电子杂志通过校网,论坛等开始发行;

注:1红色为项目成员聚集情况

2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改

3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助

现场流程(见分策划)

宣传:

预热期(——)

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)

98上进行一些小物品拍卖,增加人气

然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)

大活动宣传期(——)

98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)

88,海纳(各大相关版面)

校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)

横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧篮球场旁,各学园及活动现场)

传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)

每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)

后期宣传(——)

电子杂志发行,加大宣传力度

除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)

注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信

六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算

项目说明单价数量总价备注

整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)

海报外包制作1100100

海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗

传单黑白胶印

巨幅6*8彩色喷绘110001000

六一总费用奖品内具体见六一企划

游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品

游戏单?600?

定向寻宝总费用

晚会总费用

其他小活动总费用690

媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道

报纸,杂志(校内)0发1篇不少于300字报道

媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者

校讯通

网络求是潮,缘网0站,最大软件下载站

88,98,海纳0分三轮轰炸

10

不可知费用

合计

五:活动效果预期:

淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝

校园活动策划【第三篇】

情系爱心,博览书籍

看到更多专业的书籍使自己的学习因兴趣而起,促进省内高校间的沟通,增强各校同学的知识面,使学习不再单一。

1. 时间:20xx年6月8日

2.地点:河南交通职业技术学院图书馆门前

3.参加人员:各高校学生会成员

4.宣传方式:

前期宣传:由我系宣传部进行展板宣传,宣传内容包括:活动时间、活动地点、活动内容、活动意义等。

宣传单宣传:为了更扩大本次活动的宣传力度,将把板报内容制成宣传单,发到各校大学生手中。

各学校宣传:各个学校可以通过广播站等形式进行前期宣传,以便活动能够顺利进行。

后期制作:本次活动有一个博客,在博客当中会有次此活动的照片、视频、活动相关计划以及各高校参与信息等。

5.活动具体内容:本次活动主要以两种方式同时进行,一种是捐助,;另一种是直接进行图书互换活动,各个高校可以统计在校学生希望看的专业书籍,然后我们通过与其他高校的联系、协商尽量达到学校之间的满意度,书记互换方式以两本换一本!(具体换书时间,地点另详)

a在进入高校进行活动前应与高校提前做好场地安排等因素,尽量使活动可以在较舒适的场地进行演出。

b对活动场地合理规划,组织要有序,具体环节都要安排到人,尽量保证活动的有序进行。

c与各高校学生搞好沟通,如实宣传,详细统计学生需求,保证活动的严谨与信任。

l 活动横幅、展架、海报

l 交通工具

l 各有关人员的食宿费用

以上合计共计xxx圆整。

校园活动策划【第四篇】

一、学校名称:福泉市高石乡翁巴小学

二、学校类别:完全小学

三、建设性质:规划保留、添置设备

四、学校基本情况:

福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村,距高石乡政府所在在10公里,建于1952年,是一所农村完全小学。学校服务半径公里,辖翁巴村9个村民组,总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生;有专任教师7人。学校占地面积2500平方米,生均占地面积29平方米;校舍建筑面积760平方米,其中教学辅助用房598平方米,生活用房84平方米,行政办公用房78平方米,生均建筑面积达平方米;运动场地650平方米,无塑胶运动场,无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备万元、音体美器材万元、图书1400册,学校购置有1万元左右的学校食堂设备。

五、学校发展规划

到20xx年本校服务半径与现在一样,基本无变化。至20xx年,在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计,本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右,届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班,教师编制达9人(其中专任教师8 人)。

至20xx年,力争按照《农村普通中小学建设标准》(建标﹝20xx﹞159号 )、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》标准,结合“十有”和“六化(划)四园”的要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准,配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫

等器材,满足正常的`教育教学需要、有效提高教育教学质量。

按标准测算,至规划年还欠缺下列校舍及设施设备:

(一)补充教师住房175平方米;

(二)运动场地及附属设施建设等;

(三)补充课桌椅51套;购置万元教学仪器设备、万元音体美器材、800册图书,7台计算机。

六、学校规划建设内容

根据规划测算的校舍缺额情况,结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目(20xx-2018年)的预通知》(黔教计发20xx10号要求以及学校校园布局实际,具体实施内容为:

1、课桌椅51套万元; 2、教学仪器设备万元; 3、音体美器材万元; 4、计算机万元; 5、图书万元;

完成上述建设内容,共需投入资金万元。 附件1:福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图 附件2:福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图 附件3:福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表

福泉市高石乡翁巴小学农村义务教育薄弱学校改造

校园活动策划【第五篇】

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的`小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx-xx------20xx-11

4、活动地点:南昌sos儿童村

5、路线:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上xx多分钟。

6、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

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