实用班主任评选方案制度 班主任评优方案样例
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班主任评选方案制度 班主任评优方案篇1
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为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是网友为大家分享的“实用班主任评选方案制度 班主任评优方案样例”,仅供参考,大家一起来看看吧。
为加强学校校风建设,加强班主任队伍建设,加强学校学生管理,激发班主任的工作热情,特制定优秀班主任评选方案。
1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价,侧重工作实绩,注重实际表现。
2、本着有利于班主任队伍建设原则。
根据班级情况而定(按班级数20%的比例评选)。
1、评选范围:该学年所有班级的班主任并连续担任班主任工作两学期以上。
2、热爱教育事业,热爱学生,团结教师,思想进步。
3、爱岗敬业,责任心强,有高尚的师德修养。有较强的组织能力,工作有实效、有创新、有特色。
4、凡有以下情形之一者,取消参评资格:
(1)班主任有悖于中学教师职业道德规范,造成不良影响者;
(2)该班学生出现严重违法违纪现象,给学校声誉造成恶劣影响者;
(3)该班出现师生重大安全事故。
每学年评选一次
1、班级量化考核占60分,取二学期的班级量化考核均分。
2、交各种材料占5分,不按时上交每次扣1分,不交每次扣2分。
3、考勤占10分,参加班主任会议及活动,迟到每次扣分,缺勤每次扣1分。
4、组织各种活动占5分,学校组织各种活动,若需要班主任参与并组织的,每缺勤一次扣1分。
5、班务日志占10分,班主任要做好班务日志,政务处不定期进行检查。
6、班级巩固率占10分,流失1个学生扣2分。
1、由学校发给荣誉证书。
2、凡获得此荣誉者在学校评优、晋级、评定职称等方面优先考虑。
3、若上级部门组织优秀班主任评选,按名次先后顺序依次向上级推荐。
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