实用以学为主题的议论文题目实用5篇
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以学为主题的议论文题目【第一篇】
要求:根据材料展开合理想象,写1篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。大家知道,猫是鼠的天敌,也可以说,两种动物不共戴天。可如今,小白鼠居然趴在了猫的头顶上,这到底是怎么回事?背后一定隐藏着一个曲折的故事吧?请发挥你的想象力把这个故事写下来。题目自拟。
文章来。
生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写1篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。
1.题目:我终于获得。
2.提示:(1)先把题目补充完整,可选填“成功、启迪、教训……这些词语,如不满意,可另补。
(2)注意按一定条理,抓住所填词语,精编事例,突出过程,写出为什么能这样,以及自己的真情实感,语句要通顺,书写要认真。
(3)用“××”代替校名、姓名、否则扣分。
在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,_________”为题写1篇感激别人的习作。
题目:谢谢你,_________。
要求:
1.把题目填完整:可填(妈妈、老师、警察叔叔……)。
2.要通过一、二件具体的事表达你对他(她)的感激。
3.语句通顺,书写工整,字数四百以上。
2.
以学为主题的议论文题目【第二篇】
1、以“流泪之后”为题,根据要求,写1篇文章。
2、阅读下面的材料,以“记住自己的时候”为题,根据要求,写1篇文章。(写作前先把题目补充完整)。
儿子在学校运动会上摔了一跤,脸擦破了皮,鼻子上也有伤痕。回到家后,母亲见了立刻给他照了几张相。儿子很诧异,问:“妈妈,我现在这么难看,为什么给我照相?”母亲答道:“你现在的样子虽然不好看,但很真实,拍摄下来可以帮助你记住受伤这件事,这会让你明白,不是一切都美好,不是什么都顺利。”
3、阅读下面的材料,以“让我们思考的?错误?”为话题,自拟题目,根据要求,写1篇文章。
一位出国学习归来的朋友讲了这样一个故事:一天,她去一位美国教师家做客。看见那位教师的不满3岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙地插进锁中,想打开卧室的门,可是怎么也打不开。她想去帮他一下,却被那位教师阻止了,说:“让他自己先犯些错误吧,他如果琢磨出怎么把门打开,就再也不会忘记了。”果然,一阵折腾后,孩子终于打开了门,欣喜地拍起手来。
这个故事告诉我们:孩子犯错误的过程,其实也是他尝试和体验生活、改正及完善自我的过程。
4、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,根据要求,写1篇文章。
有个猎人外出打猎,别人劝他把枪里装上子弹,他不以为然:“打猎的地方还远着呢,到时候装一百发子弹也来得及。”走着走着,忽然发现水面上浮着一大群野鸭,就在他匆忙装子弹的时候,野鸭察觉到动静,一下子全飞得无影无踪。
5、阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,根据要求,写1篇文章。
甲、乙二人去应聘厨师。面对考官,甲说得天花乱坠,从中国传统名菜谈到西式糕点,从用料、着色说到火候、调味,无一不能,无一不精。考官问到乙时,乙只说了一句话:“如果可能的话,给我30分钟,我做一桌菜出来,好坏你们看。”最后,乙被录取了。
以学为主题的议论文题目【第三篇】
课后思考题:
1、你对火车头精神的内涵还有那些深刻理解?
2、你如何在实际工作中,发挥党员的作用,做一台推进时代发展的火车头?
授课内容:
同志们:
今天由我和大家共同来完成一堂党课。我这堂党课的题目是《做一台推进时代发展的火车头》。
当我们看见一台台机车牵引着钢铁巨龙,奔驰在千里运输线上的时候,心里总会油然涌动自豪感。虽然蒸汽机车已被大马力内燃机车所替代,但是,火车头那气势磅礴,叱咤风云的精神,却时刻在鼓舞着我们,激励着我们,培育着我们。所以我要说,火车头,是英雄的象征,是铁运党员的形象!开展争当“火车头”活动,就是要组织党员创一流、争第一,发挥火车头的“牵引”作用;就是要引导党员团结、帮助、带动后进人员共同进步,发挥火车头的“推进”作用;就是要教育党员敢于纠正和制止他人的错误行为,勇于同违法犯罪分子作斗争,发挥火车头的“制动”作用。
党员都应该成为能够做到“牵引、推进、制动”作用的一台台火车头。革命导师斯大林指出:“党员是特殊材料制成的人。”关于火车头文化和火车头精神,我曾用八个字来形容火车头的精神。那就是:铁的纪律,运的快捷。同时我的延伸解释是:火车头精神就是具有开拓进取,勇往直前;瞄准前沿,整_进;令行禁止,雷厉风行;只有起点,没有终点的精神。
每年“七一”前夕,党委都要组织新党员到革命传统纪念地,站在鲜红的党旗下庄严宣誓,我不知道大家是否还记得自己入党时的誓词:
(请全体起立,举起右臂,跟我复诵入党誓词)我志愿加入中国_,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
每当看到这激动人心的场面,我就会情不自禁地想起了著名诗人郭小川《望星空》里的诗句:“千堆火,万盏灯,不如一颗小小星光亮。千条路,万座桥,不如银河一节长。”
党是群星灿烂的银河系,党员就是银河系的一颗星。
这条流动的星河,无数颗星星曾在这里或正从这里升起,辉映着我们走过的道路,光耀着我们可爱的祖国,照射着我们伟大的时代。
他们是永恒的星辰,他们闪烁着耀眼的光芒。
历史的星空永远书写着党员的名字。
同志们:党的__大通过的新党章开宗明义地指出:中国_是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。
党章明确指出:中国_党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国_党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切利益,为实现共产主义而奋斗终身。中国_党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有党员都不得谋求任何私利和特权。
党章第二章第十条规定:中国_是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。对党员个人服从党组织提出了明确要求。一是每个党员都必须坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;二是严格遵守党的章程和纪律,维护党的团结和统一;三是每个党员都必须编入党的一个组织,积极参加党的组织生活,自觉接受党组织的教育、管理和监督;四是任何党员都不能凌驾于党组织之上。
以学为主题的议论文题目【第四篇】
我是一个老师眼里的'差生,在全班49个学生当中,我每次考试的成绩都是倒数。因为我的存在,在期中考试或者期末考试中,拉低了班级的整体成绩,拖别人的后腿,我知道老师是讨厌我的,为此我很苦恼。
每次排座位的时候,老师总是给好生排在中间,他们就像高高在上的王子公主,霸道的给自己的座位留很大的空间,而我们差生就只好排在老后面。夏天的时候,强烈的光线晒进来,老师也不管不顾,所以我们总是晒得跟碳一样的黑。
难道我们学习不好就是废物吗?为什么要那么的对待我们呢?
真希望传授我们知识的老师公平一点,在教授知识的同时更能教会我们如何做人。
以学为主题的议论文题目【第五篇】
怀着无比激动的心情,我有幸参加了党的基本知识他讨论班,经过党课的学习,各位同学和组长对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。期几次的党课学习与讨论,给我留下了深刻、难忘的印象,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。下面就谈一谈我参加这次党课学习的几点体会。
一、对党的进一步认识。
通过几次的党课学习讨论,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。
(一)对党的性质、宗旨的认识。
了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。
党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。
我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。
作为入党积极分子,我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照共产党员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员,我要积极参加班级活动,帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员,我要百分之百落实组织交给我的各项工作,为全院全校同学服务,帮助大家处理好学习和生活中的困难。
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