多彩的活动
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多彩的活动 篇1:
中午午休过后,我们便精神抖擞地重返大操场,准备参加亲子项目“三人四足”的比赛。每班9组每组运动员各一条腿用带子捆缚在一起,站立方式起跑,哨声响起后,三人同时起动,跑上一个来回就大功告成。这还是很考验三个人的默契程度的,一不留神节奏一乱,走得一瘸一拐的,就和大地来个亲密接触。
短暂地练习后,我们排成一队,准备开始比赛。我们对面,同学们都在为我们加油助威,有的人手里还拿着写有“八班必胜”的牌子。大家看着,心里都暖洋洋的。
“预备!嘟——”哨音一响,向文轩一家便第一个跑了出去,伴随着有节奏的'“一二、一二”的口号声,他们有条不紊,把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人组甩在了后面。他们已经在回来的路上了,我和爸爸妈妈也开始准备,喊起口号来。他们一来,我们便立刻冲了出去。可站在左边的爸爸,不知是快了还是慢了,反正跑的很是别扭。不过,我们还是以和平常一样快的速度到达终点。接下来几组也都非常顺利。
到了倾宸这一组,他们看上去似乎是一开始就没有找到节奏,走的有些东倒西歪,似乎随时都会摔倒,返回时,他们总算是有了些节奏,慢慢地开始加速,可又差点绊倒,只好继续喊着口号慢慢走。
终于到了最后一组,郭子渊一家,只要他们一帆风顺,第一名就肯定是我们的了!可是一切却总是和我们的想象作对,偏偏还是在这个紧要关头。还没走几步,就听“啪”的一声,绑腿的带子掉了,旁边的几个同学赶紧上前帮忙。再走了几步,又是“啪”的一声,糟糕,六班要超过我们了!我紧张的心都要跳出来了,对面的同学也着急的喊道:“加油!加油呀!”带子总算是扣好了,郭子渊一家慌而不乱地跑了出去。近了!近了!离终点不远了!我们都用期待的目光看着他们。终于,他们跑过了白线,我们是第一名!八班是第一名!
默契与配合,团结和协作,看似简单的四个词却包含着无数的道理。
多彩的活动 篇2:
从小到大,我参加过许多活动,让我印象最深刻的一次是五年级时举办的一场“趣味运动会”。这场运动会和普通的运动会不一样,它的项目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。在这场“趣味运动会”中,我们体会到了运动的快乐。
那天早晨,我们穿上整洁的校服早早地来到了操场。进入操场,我发现操场也换了一身“新装”:操场四周插满彩旗,它们迎风飘扬,将操场装扮一新。跑道上是同学们事先摆好的凳子,我们就坐在这里观赛。主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。
早晨8点整,两位主持人走到台上,宣布运动会开始,台下立刻响起了热烈的掌声。精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包,扔沙包结束后是套圈,第三个项目就是我参加的托球跑了。每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。看哪个班最快。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。
预备,开始!”随着老师一声令下,第一排的同学们立刻冲了出去。我们班的同学跑的都非常快。第一位同学飞快地跑完了全程,把拍子给了下一个人。第二个同学跑到一半时球掉了,他慌忙把球捡起来,跑回了起跑线。第三个同学在回来时掉了一次球。第四个同学和第一个同学一样。没有掉球。第五个就是我。我紧张地接过球拍跑了出去。一路上我都小心地不让球掉下去。到了起跑线,我把拍子给了下一个人。八人跑完后比赛结束
下一项是接力,最后是宣布成绩的时刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我们欢呼起来。
这次趣味运动会不但培养了我们团结协作的.能力,还锻炼了我们的运动能力,而且它很有趣味性。它在我的脑海中留下了深刻的印象。
多彩的活动 篇3:
“嘿呀!”“哎呀!”加油的声音不断传来。多么激烈的拔河比赛啊!
这是怎么回事?原来老师答应我们下周一体育课时和六(三)班进行拔河比赛,同学们都兴奋不已。于是我们便盼星星盼月亮。终于,盼来了这次比赛。
“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们都像一只离弦的箭,迫不及待地飞出了教室。有些人还兴奋地大叫:“加油!我们能赢!”
我们迅速下了楼梯,在操场上排成四列横队。每个人都站得雄赳赳气昂昂的,像一支训练有素的部队。旁边的六(三)班也严阵以待,眼里充满了不屑。两军对峙,互不相让,火花味在空气中充满了。
我们抓紧了绳子,脚掌死死地蹬着地,随着一声哨响,那红标猛得一抖后开始左右移动,牵动着大家的心。身边呐喊声、加油声响成一片。我们的小温同学位列队首,憋得脸都红了,似乎使出了吃奶的劲,腰弯得低低的,手里死死抓住不松,生怕让绳子向对方那里移动1厘米。在最后的小黄,脸绷得紧紧的,身体几乎与地面平行了,强壮的身躯似乎帮我们暂时稳住局势。
可是,对面的'同学也不甘示弱,那根大绳被双方绷得笔直笔直的。中间的那个小红标就像一个调皮的孩子,一会儿来我们这里瞅瞅,一会儿又去那里瞧瞧,在中间晃来晃去。就在我们快要坚持不住的时候,旁边的啦啦队看了出来,于是便更加卖力地加起油来,他们的声音让我们找回了力量,一齐使劲,这个调皮的小红标再也不“调皮”了,渐渐向我们靠拢。队员们似乎看到了希望,全员都振奋起来,“一二一!一二一!”最终,体育老师一声哨响,吹起了胜利的号角,我们赢了。
我们激动地欢呼着,六(三)班垂头丧气地走了。老师走过来,对我们说:“胜利了,也不要太骄傲,天外有天,人外有人,赢了不骄傲,输了不气馁,才能够做常胜将军啊!”听了老师的话,我们受益匪浅。
这次拔河比赛,给我们带来了很多乐趣,也给我带来许多启发。
多彩的活动 篇4:
在丰富的校园生活中,我们会参加许多有趣的活动,例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二,我们有一次迎来了令人激动的活动,到底是什么呢?快随我一起来看看吧。
最后一节课的下课铃一响,班里就像炸开锅了一样,热闹极了。同学们激烈地讨论着什么,原来是学校开展330社团活动了,真是令人兴致勃勃。在经过上周的'线上选课后,同学们都已经确定了自己的社团,正准备和同社团的同学一起结伴而行呢!待老师一声令下后,楼道里到处都是成群的同学,对课程充满期待。
我的社团课程是草编,而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中,距离上课还有一段时间,老师让我们可以随便看看。在白色的小屋中,一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品,一边望着落地窗外一片竹林,别有一番情趣。
待社团成员来齐后,老师便开始讲课。同学们都兴奋不已,毕竟这门课程几乎是最抢手的。老师掏出两捆草叶,把它发给我们,同学们好奇地翻着。这时候,老师发话了:“今天,我们先热热身,编一条小鱼,下节课呢,我打算让你们编这个。”接着,老师从他包里拿出了一条不小于20厘米长,足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后,老师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯,对,这个折上去,然后把它穿过去,好了!大功告成,我心想。再看看同学们,一个个都专心致志地编。唷!我旁边的同学已经编了两只了!我也要加油了,我又扬起了斗志。
经过我的不懈努力,最后终于编好了两条小鱼,虽然有点丑,但是自己辛苦独立完成的第一个草编作品。不过在我打扫卫生后,发现有条小鱼不见了!唉,至少留下来的这条还比较好看。心里想着:没关系,就算只有一只我也心满意足了,毕竟是第一次上课学习。就这样,第一次社团活动就在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。
多彩的活动 篇5:
当秋风伴着金桂飘香时,运动会也如约而至,在众多项目中,最激烈的非800米长跑莫属了。
“砰”的一声抢响,运动员们如“马作的卢飞快”般齐刷刷冲了出去。那势头如钱江潮水不断奔涌。我们班的毛星杰冲在最前面,他紧握双拳,两脚犹如踏上风火轮,牙关紧咬,手臂像上了发条一般前后狂甩。紧跟在后面的是六(1)班的'“长跑能手”周振宇,他和毛星杰仅几米之隔。眼看他马上超过毛星杰了,我们的心都提到了嗓子眼,不停地挥舞着手臂,边陪着毛星杰狂奔,边大声呼喊:“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后,在弯道处突然一个变道加速,把周振宇又稳稳地甩出了几十米。
两圈下来,比赛越来越激烈。跑道外,拉拉队员们用尽全身的力气纷纷为各自的班级加油助威。他们一个个喊得面红耳赤,声嘶力竭,时而快速奔跑,时而拍手跳脚。跑道上,运动员们个个健步如飞,他们全都卯足了劲,一会儿变道,一会儿放慢速度稍稍喘气,一会儿又把头抬高不顾一切地往前冲,毛星杰一直遥遥领先。
最后一圈了,选手们的体力渐渐不支,被毛星杰整整甩出两圈的周碗浩早已累得气喘吁吁,不停张大嘴巴大口喘气,时不时停下来走几步;还有两个运动员也似乎已经用完了全身的力气,脸色苍白,大汗淋漓。但他们都没有放弃,一直咬牙坚持。
离终点越来越近,毛星杰冲出了最后一个弯道,眼看胜券在握。周振宇却再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老师从旁边的草坪上冲了出来,站在赛道旁双手做出喇叭状和我们一起高声呼喊:“毛星杰加油,冲,冲刺!”毛星杰使出了洪荒之力,头一昂如同脱缰了的野马不受控制地腾空跃起向终点撞去。
“赢了!”拉拉队沸腾了,所有人都高举双手,一边用力鼓掌,一边竭斯底里大声呼喊,隔壁班的同学也纷纷向我们表示祝贺。
激动人心的运动会,传递的是勇气和力量,演绎的是奋斗和拼搏,它让我们的集体更加团结友爱。这激动人心的时刻,将永远回荡在我们心中!
多彩的活动 篇6:
“哇!好甜啊!”此时的我,深深地沉迷在糖果的香甜中,“嗯,有芒果、香蕉、苹果……好多种口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中,毫不在意“欧皇”队那仿佛要把杀死的'眼神,他们也是真的无聊,明明输得那么惨,还说“没关系,我们下午已经吃了好几颗糖了。”还真是大言不惭。
时间倒流,让我们一起来看一看半个小时前到底发生了什么?哈哈哈,想起这半小时我就想笑。原来,在课堂上,老师让我们来玩护送糖果的游戏。
我们被分成了两队,老师让我们自己取名。我们太懒了,随便取了一个“A”队;而对方也许因为自己全是男的,而信心爆棚给自己取了“欧皇”的名字。
现在就认让我们来看看,“欧皇”是如何自信心过强而变成了“欧黄“队的过程。
比赛共有三轮,第一轮:我第一个上场。我被老师叫到里室,悄悄地问我要放糖吗?我紧张地想:如果放1颗,对方选择“查”加1分,不放装一下,对方为也可能会察,唉不放吧。于是我比出了0的手势。可能我太紧张,出师不利,一下子就被猜中了。我的队第一轮三人都没藏好。
但从这时开始,胜利的天平开始向我们倾斜了。接下来的两轮——嘻嘻我先不剧透,你自己慢慢看吧!
第一轮是“欧皇”队先来。他们信心满满地走了进去,不一会就出来。我派了我们队唯一一个男生迎战对手。“欧皇队”的脸上挂着迷之自信的微笑。我们队A呼吸有些急促,脸有点红,两人对峙:A紧盯着欧,欧则毫不在意。欧决定赌一把。“查!”欧坚定地回答。但结果是没有,我们队赢了,后面两局我们又赢了。欧他们明显有点慌滴一匹啊!
第三轮,欧又遭遇了同样命运。我们快乐地跳起了“探戈”
这就是从“欧皇”队到“欧黄”队的过程。
多彩的活动 篇7:
我们班的同学天天盼,日日盼,总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后,我们全班高兴得一蹦三尺高,都开心极了。
要出发的那一天早上,大部分的同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论,可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚,所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中,生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息,激动地差一点一整晚都没有睡着,早晨我早早的就起来了,赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。
随着老师的一声“出发”,我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样,快速而又整齐的到车门的外面排好队,走到座位旁,安静地坐好,听着老师说今天的注意事项。一路上,所有人都十分开心。瞧,有些同学说起了悄悄话,有的在做游戏,有的同学不说话,其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景,还有一些同学可能跟我一样昨天没睡好,趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。
一转眼,我们就到了宋庆龄体验中心,到了这里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课,我虽然编得快,可是编得并不算好,其他那些心细的.男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射课。木射与现在西方的保龄球差不多,但木射不仅仅只是竞技娱乐,它上面的字也教会了我们做人的道理,让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文,画了一幅有关于甲骨文的画,但是可惜没有画完。
时间一眨眼就过去了,我们结束了今天的实践活动,依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活动 篇8:
每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它却是我的学校生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;学校生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的`我们编识着那曲动人的歌。
每当教师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着教师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,仅有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,教师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的学校生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的学校生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的学校生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
多彩的活动 篇9:
因为我们班的学习委员,我们这学期的学习生活也有了多彩的活动。
对,我没有说错,你也没有听错,是我们班的学习委员而不是文娱委员带领着我们进行了多彩的活动,他所做的努力,让我们许多不爱学习的人,通过这些多彩的活动,爱上了学习,甚至于在期末时,成绩都提升了十几分,这一切都让我们的老师感到了放心,也让我们全班再也没有了对学习的压力。
我们班的学习委员是一个尽职尽责的好班委,他在看见我们班开始陷入只有几个尖子生真正热爱学习之后,他给我们全班策划了数独游戏、成语接龙游戏、历史故事分享会以及自由言论辩论会等活动。这些活动在刚宣布出来时,都没什么人响应,但在真正进行起来后,我们所有人都发现了活动的有趣,更是在这些活动中发现了学习的'乐趣。
比如我吧,我以前是一个最讨厌历史课的人,在几次历史故事分享会后,我因为听了好些有趣的历史故事,听了那些过去未曾在历史教材上了解到的故事,我忽然就不那么讨厌历史了,闲暇时候,已经会自己找来一些历史书籍阅读,期望着自己也能够在长期举办的历史故事分享会中将自己读到的有趣历史故事分享给同学,让那些还未曾知晓历史乐趣的同学,也因此而喜欢上历史。
在这些多彩的活动中,自由言论辩论会是最能带动班级学习气氛的活动。活动每次都会有一个主题,然后爱好辩论的同学可以自己组队进行辩论,好些只在网上发表过自己言论的同学,在班级活动里发表了言论,这带动了全班的学习气氛,让大家都将时间用在充实自己,以保证遇到感兴趣的辩题时,自己也能上去讲上一讲。我至今还未参加辩论,不过我在努力学习,等到时机成熟的时候,我也会参加这个活动,让同学听一听我的想法!
多彩的活动 篇10:
今天,是学校一年一度的春季运动会。天气晴朗,阳光明媚,我心里十分高兴,早早地来到了学校。
运动会开幕式上,我们班的方队喊着响亮的口号,整齐地通过主席台。方队过后,校长发表了热情洋溢的讲话,之后举行了庄严的升国旗仪式。
运动会正式开始,我们班参加的有拔河、接力、拉网球和同舟共济等项目。草地那边进行的是十人爬和同舟共济,塑胶跑道那里进行的先是拔河,再是接力。当然,最激动的就是我们以前赢过的拔河项目啦!可是这次拔河与众不同,第一轮和一班比赛,赢了,可第二轮与三班比赛就是一波三折了。刚开始我们两个班不相上下,后来红绳渐渐地往三班那边去了,我的内心愈发紧张,可大家“一二、一二”地喊着,生怕会输给三班,还有几位同学手心都磨破了,还不放手,整个身子都向后仰,几乎躺倒在地上。在那千钧一发之际,我们居然凭着毅力拉回了绳子,并赢得了第一名!大家也送了一口气。
在之后的接力赛中,有十位同学参加。第一棒跑得非常快,起跑不远,就和其他人拉开了距离,给后面的人赢得了时间。可在第六棒时出现了问题,她怎么也跑不快,被对手超过了。还好在其他同学的奋力追赶下,取得了第二名!在其他的项目上,同学们个个努力、拼搏,都想夺得第一名,为自己的.班级争光。同学们的呐喊声、助威声、欢笑声,在操场上空回荡!
在我们团结拼搏、同心协力的意志中,运动会结束了。在颁奖之时,同学们笑啊、欢呼啊,激动万分!老师鼓励我们:“继续努力,在明年的春季运动会上,再创佳绩,加油!”
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