多彩的活动的作文

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多彩的活动的作文 篇1:

今天是6月1日,是我们中国人的儿童节。在学校,我们要参加一年一度的爱心义卖,每年卖的人都是那些六年级的大哥哥大姐姐,而买的人自然是我们这些一至五年级的小弟弟,小妹妹们。

好不容易熬到了下午,一听见那句“带上钱包,带上袋子,去买东西吧!”我们便像出笼的小鸟,飞一般地跑出教室,迫不及待地冲向校门口的环形走廊。根据以往积累的经验,那里面好些东西最多,也最便宜,种类也是最齐全的,一般有:漫威手办、奶茶,乐高书籍,杂志,零食,饮料,搞笑的漫画书、便利贴,应有尽有,数不胜数,琳琅满目,让人看到眼花缭乱,难以抉择。

同学们都在一个个铺位前停下了脚步,校园里的2楼环形走廊都黑压压一片,叫卖声,讨价还价声交织在一起,犹如波浪拍击海面。在这里人山人海,人挤人人挨人。有的人面红耳赤,跟一些“老板”如火如荼地讨价还价;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快来买,高价货低价出,不买可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里紧紧握着一个精美的玩具,邀请“顾客”试玩;有的“店员”拿着摇铃挥着手叫着:“走过路过不要错过,机不可失,失不再来!”丝毫不顾自己的形象;有着“商店”的“推销员”,吹起了乐器,看那些店铺前围了里三层外三层。走进一瞧,哇塞,有可爱、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

这些招数还真灵,不一会儿一大群小“顾客”便争先恐后地蜂拥而来,商店的前面的队伍顿时排的像条长龙。

你看这位小“老板”刚开始很胆怯,细声细气地说话,睁着一双大大的水灵灵的眼睛,总是躲着别人的目光,后来不知是谁吆喝了一句:“卖便宜货喽!”大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,这位小老板便放开了嗓门大声叫卖起来,顿时买的买,卖的卖,讨价声,还价声混撑一片。

最后我们每个人都满载而归,今天我发现一个现象:有人吆喝的店去的人多,没有人吆喝的店去的人少,这说明:只有勇于尝试的人才能成功。

多彩的活动的作文 篇2:

时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!

我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!

多彩的活动的作文 篇3:

随着一声清脆的哨响,赛场上的选手飞快地抡起了小绳。

场下观众的欢呼潮起潮落,迎着一个又一个完美的前挽花,叫喊声、鼓掌声响成一片。选手摇绳的速度越来越快,逐渐已经看不见了绳子的形状,只见了一个又一个完美的白色圆圈。

其中一个人摇绳速度明显比其他人更加快,绳子在他的手上只见得到虚影。他弯着腰,眼睛紧盯着自己的双足上下快速跳跃,双臂紧贴在身两侧,只有手腕在小幅度的转圈。

坐在我旁边的许多观众也注意到了他,有些为他加油助威,还有些在小声讨论着他跳绳的技巧。突然,那人左脚崴了一下,身子快速倾斜,手中紧握的跳绳也掉在了地上。

场下一片唏嘘声响起,讨论的话题也从“他跳的真好,估计第一是稳了”变成了“哎,真可惜啊”。上场的比赛选手们有的也三三两两朝他投去了或同情、或庆幸的目光。我看着那个男生,心里也默默为他叹息。他不再犹豫停顿,而是迅速拾起了掉落脚边的小绳,又像刚才一样迅速起绳,再次快速投入在激烈的比赛之中。

也不知是因为体力不支还是怎么,所有比赛的选手都放慢了速度,跳的也不及刚才那么流畅,多多少少也都出现了绊绳的情况。然而刚才的那位“种子选手”一点儿也没有放慢脚步,反而比刚才跳得更卖力、更快速了……

随着“哔”的哨声响起,前挽花比赛已经结束了。我看见那个男生班上的同学急忙冲上场去,一个架着左胳膊,一个搂着肩膀,还有班主任也快步走上去迎接。那个男生用手拢了拢前额被汗水浸湿的碎发,然后冲着同学和老师露出了一个笑容……

那天的比赛因为一场突如其来的雨而提早结束了,可是那场活动在我心中留下的记忆却没有到此为止,比赛场上的激烈确实好看,但是运动员的乐观拼搏精神却让这场活动更加多姿多彩!

多彩的活动的作文 篇4:

咦?教室里怎么没有人,空荡荡的,他们都去哪儿了?哦,原来是淘宝拍拍乐开始了。

中午,12点时老师把我们分成7组,然后让组长和副组长带好必要的东西,排好队整整齐齐地走向操场。到了操场,老师把我们带到一块“风水宝地”,放好书,淘宝拍拍乐就开始了。

我是第三组组长,为了让小组有纪律些,就把他们分成两队,一队买书,一队卖书。我先是卖书,只见我让一个高个子同学举着广告画,副组长倪向阳拿着绿色的“荧光棒”挥舞起来。起先我不太敢吆喝,但见同学们都这样卖力,便壮着胆子读广告词∶“一切好书尽在此屋,走过,路过,千万别错过!”果然,办法奏效了,许多同学围过来观看,可他们都想买倪向阳的荧光棒,但这是非卖品。“不行,决对不行。”组里的同学异口同声地说道。没办法,客人一下子少了不少。眼看其他摊子已经卖了好多东西,我却没卖一本,我赶紧问倪向阳∶“有没有小奖品?”“有。”说完,她便拿出了一叠五彩缤纷的贴画纸,我一下灵光一闪:买一本书送两张贴画纸。顿时,客流一下子蜂拥而至,好些人为了要贴纸,下了血本买了一本书。见我卖掉了好多书,我高兴得不得了,更加卖力地吆喝起来。

轮到我买书了,我迫不及待地拿着钱包东瞧瞧,西逛逛,虽然那些摊子琳琅满目,看得人眼花缭乱,但都没找到称心如意的东西。这时同学一把拉住了我问我买不买书,我一子被那题目给吸引住了,想买下它,我问他∶“几元?”他说∶“3元。”我想∶老师让我们练习讨价还价,我为何不拿他当“小白鼠”。于是我说∶“便宜点吧,我们是同学呢。”他本来不愿意,但经不过我的软磨硬泡答应了……

可快乐的时间像好吃的冰淇淋,一会儿就融化了。校长不停地催促我们赶快回教室。

到了教室,我算了一下,赚到了74。8元,我以为我们组是最高的,可别的组有80元巨款,我们得了第二名。

真希望再多举办些这种活动,让我们有更多体验。

多彩的活动的作文 篇5:

足球赛马上开始了。

队员们摩拳擦掌,做着热身运动。有的队员把球踢出去,又捡回来;有的队员在压腿,压得满脸通红;有的队员一边做扩胸运动,一边聊天,让人忘记了紧张的比赛马上要开始了。

比赛开始了,红队3号球员带球向对方球门冲去,蓝队7号孤身冲了过来,试图将红队3号拦截下来,红队3号球员无比灵活的将球传给了自己的队友——红队4号。红队4号的速度极快,带着球,瞬间就绕开了堵截他的蓝队4号、5号球员,并且准确无误的将球传给了红队6号,红队6号接到球,不下心脚底下打了一个趔趄,趁这个间隙,蓝队5号以迅雷不及掩耳之势抢走了球。蓝队5号抢到球之后,全然不顾与自己的队友配合,想要单刀赴会,靠自己的球技进球。这时红队3号、红队4号从正面、侧面对蓝队5号形成了夹击之势,蓝队5号这时有点孤立无援,他急忙想向后撤,可转身幅度太大,直接摔倒在地。球落入了红队3号的脚下,形势急转直下,蓝队一下子由主动转为被动,蓝队6号急忙回防,可是已经来不及了,红队3号、红队1号通过默契的配合,将球射进了蓝队的球门。红队得分了!足球场上响起了雷鸣般的欢呼声、掌声,上半场比赛结束了。

下半场比赛开始了,蓝队球员调整了战术,尤其是蓝队5号,吸取了教训,不再只靠自己单干了。红队6号过来拦截,蓝队5号赶紧把球传给了蓝队1号,并且用自己的身体挡住了红队6号的进攻,为队友带球争取了时间。蓝队1号接住球带球跑了一段,发现红队队员的压迫实在太强,急忙把球传给了蓝队4号,蓝队4号拿到球之后,蓝队5号、1号主动在4号的左右形成了保护圈,使蓝队4号能顺利带着球前进,虽然距离球门很近了,但为了保证球能进去,蓝队4号把球传给了蓝队3号,蓝队3号所处的位置更方便射门,在蓝队球员的共同努力、共同配合之下,球终于进了!足球场上又响起了欢呼声、掌声!

在球场上,一个人的力量再强大,也需要团结,团结就能胜利!

多彩的活动的作文 篇6:

生动活泼、喜气洋洋的运动会使商科学生表现出极大的活力。在这个秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会,由我们全校共同完成,每个年级都有不同的活动。

下午3点40分,运动会准时开始,原本寂静的操场变得热闹起来。随着老师宣布运动会正式开始,各班依次进场,走到自己班的位置坐下。合唱团和啦啦队都开始表演。他们都露出了灿烂的爱笑,大摇大摆地展示着少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齐新颖,她们优美的舞姿吸引了所有人的目光。他们彼此默契地合作。可见他们只有排练久了才有这样的效果。伴随着动感的音乐,他们会敲出清脆响亮的节奏,有的像欢快的精灵一样跳动,有的寻找着东西,一手画着五首单曲的`优美曲线,有的气势磅礴,用手势喊着加油。他们的表演给运动会增添了许多色彩,就像春天盛开的花朵。

演出结束后,学生们开始正式比赛,整个体育场顿时热闹起来。欢呼的声音络绎不绝。看着田径赛场上的运动员像利箭一样奔向终点,观众激动不已。无论运动员是否排名,都会受到观众的赞扬和鼓励,因为在观众的心中,这些运动员都发挥了自己的完全奋斗的体育精神。女子800米和男子1000米是对运动员体力和毅力的考验。虽然没有短跑那么刺激和刺激,但肯定和短跑有不一样的结果。在比赛中,不仅有运动员,还有心理测试。

体育是精神文明建设的重要组成部分,是国民素质和人民精神面貌的集中体现。运动会是锻炼体力,激活生活,提升个性和青春活力,收获笑脸和精神面貌。

多彩的活动的作文 篇7:

活动前,男生和女生互相对殴,就像两群大黄牛正在打架:“你瞅啥?害怕跳不过我们使阴招吗?”“真的是,你们才是吧……”就简单的几句话,就像在骂自己的仇人一样,互不干扰,男生一句,女生一句,我们就这样一直僵持着。老师都看不下去了:“好了,好了,准备开始,都准备。”瞬间鸦雀无声,紧张的压迫感冲向每个人。

激动人心的时刻来了,男生们开始跳绳了,两个膀大腰圆的男生摇绳,其他男生都弯着腰准备好姿势,左手放在前,右手放在后。

“三!二!一……开始!”

男生们开始跳了,女同学帮男生们数,看着男生的速度越来越快,女生们忍不住了干扰他们:“掉…掉…掉了!”女生们不禁露出笑容。

但是男生们又加快速度了。“快快快!”张同学嗓子都喊破了,男生们也不想辜负张同学,都准备好了,下一秒张同学紧紧握住绳,摇起来时就像要把胳膊甩出去了,就像一个大流星锤。则刘同学就轻轻摆动胳膊,就像一个小风车,被张同学带动着,一看就是卧底。

男生们一个接着一个,就像车轮在高速公路上一样。邹同学的速度就像犯了错的小偷,土地上的土也被带了起来,一瞬间周围就像沙尘暴一样。艾同学摆动的双臂,能快一点就快一点,跳起来就像没有绳似的,正常在跑道上跑步一样。

一分…两分…终于男生们的速度也在慢慢变慢,大不如前,终于摇绳的同学也有点摇不起来了,终于时间到了!

结果成绩也是惊人,跟女生们差的不是一点半点的成绩,取得了胜利!

不管是男生还是女生,通过了这场比赛,都知道了一个团队就应该互相帮助,每个人都付出一些,所有人加起来就是一大些,团结一心,共创辉煌。并且遇到难事的时候,不要着急,要先思而后行,也不要怪任何人,才会使团队获得最终的胜利!

多彩的活动的作文 篇8:

是在一周的周五,菲菲过来跟我说史老师让我去参加校园吉尼斯中的画画比赛。主题与校园有关。要找两名同学一起报名画画,我选了两个自己要好的朋友——赵若希和陈青沅做同伴。

我们先一起去另一栋教学楼的办公室问周冬南老师要画哪种类型的画。金老师和周老师告诉我们什么类型都可以,水粉、马克笔、素描、国画、甚至剪贴,全都行。

本来我打算画我自己最擅长的国画,但因为陈青沅和赵若希她们俩完全不会国画,而且工笔画中的人不是我最擅长的,怕表现不出校园。最后定了用可以涂擦的水溶性彩铅画。

我们还去实地采景了。因为是在双减背景下,我们选择了午间活力四射的操场上的场景。从阅读长廊出来,斑斑点点的阳光洒在叶子上,遮住了大片的天空。操场上,有一群男生在打篮球,一个老师在守卫他们。突然有一个男生跳起来投篮,那老师也急忙跳出来挡。还有两个女生在排球网那儿的打排球,一名女生坐在树荫下的石头上看书。但因为画面不够,又在别的时间段找了几个画面。

全决定好了,我们三人约在周日上午9点在我家画画。毕竟周一就要交了嘛。

我们三人回家都跟父母说了,我妈帮我们找了我家所有的画画工具,还新买了140的水溶、油性彩铅和超级超级多张八开的铅画纸。

我们三个都疯狂的写起了作业,为的就是周日不留作业。

周日终于到了,他们两人在10:30、11点陆续来了。吃了午饭,将草稿打完,差不多一点,我终于开始画正稿了。

用铅笔勾好线,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。这里值得一提的是一个很有趣的设计,我们学校跑道上的一条条白线上有一片枫叶的剪影,很美。

周一,我们交给周冬南老师,展出在阅读长廊。

多彩的活动的作文 篇9:

"丁零零"--清脆的铃声一响。同学们就像士兵接到命令一样,快步地向教室跑去。

闹腾腾的教室顿时安静了。沈老师说:"今天班会课我们做一个游戏"倒车库''霎时,教室里开了锅,闹腾起来,大家叫着,喊着,乱成一片。

这个游戏规则是准备两组人参加。每组两个同学。一个当车,一个作指挥(车库),车要停从指挥的命令到达车库用时少者为胜。

"加油,加油''只见他们被蒙住眼睛站在那里,同学们咯咯笑,有些同学俨然像个指挥官,有些同学伸长了脖子仔细观望局势,还有些同学着急地拍桌子直跺脚。教室里顿时成了一片欢乐的海洋。

第一组是"沃野''何砚文搭档,沃野作"车''何砚文当指挥官(车库),好戏开始了。沃野被蒙住眼睛,何砚文说:向前走,眼看着就要到终点了,沃野却突然身向起点走去,这时候同学们的喊声盖过了何砚文的声音,有些同学故意发错误的指令,沃野终于醒悟过来,等走到车库,可是时间是30秒。

终于轮到我们组了上场了。我们组选出的是陈子孺,陈沽洪。他们配合的天一无缝,果然没让我们失望,陈沽洪虽然撞了两下旁边的椅子,但是他还是迅速地走到车库(陈子孺),取得第一。用是10秒。我们组的同学叫呀,跳啊。手掌都要拍红了,脚也跺酸了,每个同学脸上都洋溢着胜利的笑容。

这次活动。名次并不重要,快乐和同学之间的团结协作才是最重要的。

多彩的活动的作文 篇10:

盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校庆表演。这次我可特别兴奋,不仅是学校建立满二十周年,而是我能与学姐学弟们去参加校庆的文艺演出——潮州大锣鼓。我是吹笛子的。

校庆的当天中午吃完饭,我就与班里也有去参加锣鼓队的同学,拿了各自吹奏的乐器,兴致勃勃地下了楼,到楼下的图书馆化妆。

就这样,不知不觉的,演出时间到了。我被迫摘掉眼镜,与其他学员走上舞台,“坐以待毙”,等待嘉宾们的到来。虽然只等了十分钟,但我觉得等了一天。当时下午2:15,太阳当空照。火辣辣的阳光烤着大地,当然也烤着我们锣鼓队每个人的头。过了一会儿,人来齐了,我们开始演奏起来。先是由锣鼓沉重的咚咚声开场,然后,金鼓齐鸣,那些打锣的,大锣,小锣,一齐响了起来。就这样敲敲打打了一会儿,排到我们管弦乐组上阵,声音立刻柔和起来。仿佛刚才正处刀山火海,经历水深火热,而现在,已经到了人间天堂。就这样反复了几次。终于,表演结束,场下响起一阵热烈的掌声,与此同时,台上的我们也站了起来,鞠了个躬,作为回应,就随着人群回到了我班。

接着,一个又一个精彩的节目在我眼中闪现,令我最感兴趣的,也是最难忘的,是学校已毕业师姐演讲的那个节目。从她说出的一言一句一词中,我体会到,作为母校的种子,应该绽放出美丽的花朵。还有另一个节目也令我很感兴趣,是最后的齐唱校歌,表达了全校师生对母校的热爱。

这真是一场难忘的校庆表演!它使我能上台表演;这真是一场难忘的校庆表演!它使我能体会到一位学子,对母校的回报;这真是一场难忘的校庆表演!它表达了全校师生对母校的热爱!

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