冬至活动策划与志愿者招募【优质10篇】
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冬至活动策划与志愿者招募【第一篇】
校园海报:校青协宣传部在活动前期设计出新颖的海报,并在10月20日张贴海报,标明活动时间和地点。
负责人:宣传部部长:郑静敬。
副部长:王彦丽,陈建生、周鸿海。
网络宣传:监察部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片),活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
负责人:信息监察部部长:付小丽。
副部长:吴雨桐,莫凡。
冬至活动策划与志愿者招募【第二篇】
4、提醒参与本次大会人员的手机调为静音,避免大会中手机铃响的问题。
(二)、大会开展。
1、主持人(待定)致开场词,介绍特别嘉宾并欢迎嘉宾入场就坐(5分钟);
2、由表演组献上开场表演(5分钟);
3、由老师或有关人士进行理论与技能的讲演(60分钟);
4、进行师生互动环节。在此环节中,学生在有关志愿者方面的问题可以向老师提问(注意鼓动学生的积极性和现场的秩序)。(15分钟)。
5、旧志愿者讲述亲身经历与体会;
6、由工作人员派发志愿者徽章(5分钟)。
7、主持人致结尾词(5分钟)。
(三)、后期工作。
1、参与此次大会的全体成员进行合影(包括老师);
2、大会结束后,各部门留下3位干事进行撤场和归还物品。
(注意:不能在会场留下任何垃圾,蓝凳子要按指定位置放好。)。
3、写本次培训大会的总结。
冬至活动策划与志愿者招募【第三篇】
秋风送爽,新的学期,新的气象,大一新生也开始了他们梦寐的大学生活,为我们的校园注入了新的活力。他们来自不同的省份不同的城市,但是他们其中会有部分同学怀着同一的梦想――服务校园,服务大家,服务社会。所以我们xx大学青年志愿者协会为大家提供一个平台,来实现大家的梦想。
冬至活动策划与志愿者招募【第四篇】
要坚持以人为本,将个人意愿与工作需求相结合、应选部门与男女差异相结合、服务大局与学习实际相结合,避免出现学生不满意、工作不需要、选拔不科学,以及挫伤学生积极性和人才资源浪费等现象;面试过程中要以礼待人,语气恰当,充分展现志愿者风采;活动要始终坚持“公平、公正、公开”的原则。
冬至活动策划与志愿者招募【第五篇】
通过此次活动可以美化我们的餐厅,给我们提供了一个放心舒适的环境。同时,为参加此次活动的志愿者也提供了一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生们融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。构建和谐校园,营造校园文明新风尚,推动我院志愿者活动的发展。
冬至活动策划与志愿者招募【第六篇】
1.仪容整洁,精神饱满。
2.要积极主动、热情周到、用语文明、举止得体,注意礼仪和纪律。要模范遵守社会公德,自觉维护周边的环境卫生,确保良好的服务形象和水平。
3.微笑服务,不卑不亢。要热情服务、面对提问,要实事求是回答,展示良好形象;面对突发事件,要沉着冷静,不卑不亢,妥善处理。
4.团队协作,有条不紊。要积极沟通协调,注意团队协作,服从统一安排,加强团队凝聚力和战斗力。
5.工作人员要认真负责,不随意缺勤,不早退,有事离开事先说明。
6.工作期间保持手机畅通,不相关电话不长时间接听。
7.工作交接要井然有序,确保物资信息完好、完整,不缺省、不遗漏。
冬至活动策划与志愿者招募【第七篇】
1.安排志愿者人员协助食堂工作人员在餐具摆放处,提示用餐后同学餐具摆放,并和协助食堂工作人员整理餐具。
2.安排志愿者人员及时清理,拭擦用餐完毕的餐桌,以保证后面就餐同学的就餐情况。也可留心即将用餐完毕的同学,宣传用餐卫生问题。
3.安排志愿者人员清扫湿滑的地面,保证地面的干净整洁。
4.用餐时间结束后与食堂卫生负责人员一同打扫餐厅卫生。
5.志愿者合影留念。
冬至活动策划与志愿者招募【第八篇】
1、招募爱心志愿者赶往洒志乡中心小学进行义务支教活动,为西部的崛起添砖加瓦,给西部贫困地区的孩子们提供学习的机会,发扬奉献爱心、传递爱心的精神,给孩子们一个精彩的假期。
3、为洒志乡中心小学的师生们争取更多的关注与支持。
4、志愿者在实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地小学生,以自身的经历来教育服务他们,开阔孩子们的视野,培养他们热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。
冬至活动策划与志愿者招募【第九篇】
本着加深我校同学奉献友爱意识,提高我校同学志愿者精神的初衷,给广大同学提供一个展现自我能力、提升自我素质的志愿者活动平台,为此我们将举办校青年志愿者协会招新活动,希望在大一新生中招到优秀人员,为校青年志愿者协会注入新的力量和活力,来继续发扬和传承我校青年志愿者的精神和良好的文化,让我们社团更快更好的发展。
冬至活动策划与志愿者招募【第十篇】
7:00―7:30工作人员到达现场,选择地点,摆放桌椅,张贴海报与横幅,现场宣传。
7:30―18:30现场报名时间。
(1)由2人负责报名事务,分成2组填报名表(具体招募人员安排待定)。
(2)2人在现场进行宣传,发放传单。
(3)时间过长,中间可换班。
18:30整理现场。
以上具体时间可根据报名人数的多少来增减,将名单交由民族文化部的同学整理并排出面试顺序。
(二)选拔流程。
1、笔试环节。
(1)、填写一份简历。
(2)、根据自己想教的课程写一个整体性、框架性的教学安排。
2、面试环节。
(1).自我介绍。(姓名、籍贯、班级、特长、在校的职务、曾受过的表彰或荣誉等)。
(2).自我展示。
(3).考官提问。
根据笔试面试的结果、报名者的个人信息、特长,结合众考官的意见综合择优录取。对在报名表中有特长者优先录取,如书法、手工制作、电脑应用、唱歌、跳舞等。
3、人员安排。
候场区安排4人维护秩序和场外其他事项通知,考场内评委3-5人,考官2人(一人提问,一人鉴定记录,登记评委意见),其他人员2人(根据考场需要安排其工作)。
4、考官提问(供选)。
(1)您以前参加过什么志愿服务活动么?有的话,谈谈你的感受。
(2)您参加志愿服务活动或想支教,是出于什么考虑呢?
(3)作为支教志愿者,你能给孩子们带去什么东西?
(4)谈谈你对西部的了解?
(6)如果在你上课的时候,有个孩子在捣乱,你会怎么做?
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