夏令营活动策划指南样例通用8篇
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夏令营活动策划指南【第一篇】
xx大学xx研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx研究院继续深造的`优秀大学生踊跃报名参加。
一、活动时间。
20xx年x月xx日-xx日。
x月xx日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座。
x月xx-xx日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室。
x月xx日:各导师组专业知识与技能测评。
x月xx日:学生离营。
三、招收对象。
全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20__年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。
有关要求如下:
1、学习成绩优秀,综合素质高。
2、对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作。
四、拟招收规模约xxx。
人
五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成pdf电子版文件)。
略
六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。
七、申请流程。
x月xx日前,邮件发送pdf电子版文件申请材料至xx。
邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。
联系电话:xxx。
联系人:xxx。
八、材料审核及夏令营资格审定。
夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于x月xx日前在xx研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。
夏令营活动策划指南【第二篇】
2、用餐:北京a级卫生标准营养份餐或桌餐,另配加餐,保证每位营员的身体营养所需。
3、用车:北京专业车队空调大巴。
4、活动:按营员来源地分组,每组8―12人,配一名辅导员(由昌盛或高桥提供),每营另配持急救证的医护员一名。
5、保险:全程为营员及辅导员投保8万元的人身意外伤害及医疗保险。
6、纪念品:剑桥国际中心营服,纪念光盘等。
夏令营活动策划指南【第三篇】
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:校长成员:各班班主任。
学校高一年级身体健康、自理能力较强的学生。
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的.,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与生活广场的溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观地质博物馆,了解地球的历史和家乡地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘,爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受深厚的文化底蕴,增强学生对家乡热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎奥运。
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——生活广场的溜冰场。
7月10——7月30日。
3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
4、“探秘,爱我”
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
夏令营活动策划指南【第四篇】
夏令营活动方案及宗旨:
旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教 内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。
活动特色:
1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力
训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生
开营地点:新世界小记者教育基地
开营时间:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活动费用:
具体安排: 咨询电话:
下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流
第二天 上午:健康体能训练,军训
下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上:兴趣特长大比拼
第三天 上午:健康体能训练,军训
下午:一线记者讲授新闻摄影知识
晚上:奥运故事会
第四天 上午:健康体能训练,军训
下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识
晚上:电影赏析
第五天 上午:健康体能训练,军训
下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上:奥运知识培训
下午:奥运实战英语训练
晚上:精彩奥运比赛回顾
第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)
转载自
下午:健身教育表演
晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导
第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写
晚上:兴趣图书阅览
第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫
下午:小组活动,体验团队合作游戏
晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十一天
上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导
下午:奥运历史介绍
晚上:朗诵比赛
第十二天
上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午:制作夏令营报
晚上:形体训练
第十三天
上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午:健身大展示,体育比赛
晚上:优秀作文赏析
第十四天
第十五天
上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午:演讲与口才
晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营
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夏令营活动策划指南【第五篇】
以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。
2、音乐艺术班。
以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。
3、机器人(信息技术)兴趣班。
拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。
4、英语角、数学角、语文角。
提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。
夏令营活动策划指南【第六篇】
夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的`全面发展。
“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。
名师授课,求知健心,形式多样,多元技能。
健康、运动、阳、光未来。
营地。
主办单位:x。
承办单位:x。
5——12岁之间的小朋友。
2、有一定纪律性家长支持的。
20年7月初—20年8月底(具体时间待定)。
收费x元/人。
证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食:专业配餐,实行分餐制。
赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。
第1天。
破冰之旅。
夏令营开营仪式,分成2组,选出每一组的队长和副队长,接下来开始夏令营pk赛。每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。
第2天。
规划自我。
学习《弟子规》;户外体能锻炼;学生自我计划,书制定;“我是谁”的心理游戏,作业完成!
第3天。
人际沟通。
学习《弟子规》;户外体能锻炼;学会沟通;“瞎子摸号”心理游戏,作业完成。
第4天。
情绪管理。
学习《弟子规》;户外体能锻炼;epq心理测试,心理课堂情绪的控制;心理档案的建立。
第5天。
团队合作。
学习《弟子规》;户外体能锻炼;“杯子运水”团体活动;小组辩论赛。
第6天。
记者单元。
参观三坊七巷,并与游客交流,回来写出自己的感受,进行知识抢答赛。
第7天。
生存体验。
卖过期报纸,记录感受。
第8天。
科技生活。
参观科技馆或者看科普电影,利用废旧物品做环保手工。
第9天。
国际生活。
外教上课,交流。
第10天。
动漫乐园。
动漫达人讲解动漫制作知识。
第11天。
闭营仪式。
夏令营活动闭营,孩子文艺汇演,集体背诵《弟子规》,自我成长报告会。
夏令营活动策划指南【第七篇】
教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台必须的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的必须比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付必须的奖励。
4、和社区合作:选取一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区必须的报名优惠。
5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,能够通过带给户外教学的帮忙,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。
6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,能够支付必须的费用,在傍晚以必须的频次进行本次夏令营活动的宣传。
1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠必须的比例。
2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭。
3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,能够到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮忙。
夏令营活动策划指南【第八篇】
2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。
下午到校--2:30前离校--5:30后。
晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。
3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。
4、每天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天情况,安排第二天工作。
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