最新文化策划方案大全（最新9篇）

通过多元文化活动，促进社区互动与交流，提升文化认同感，丰富居民精神生活，推动地方文化发展。以下是小编整理的优秀范文“文化策划方案”，希望您喜欢。

文化策划方案 篇1

主任：

副主任：

成员：各班班主任、音乐、美术教师及相关人员

要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。

（一）书画作品大赛

（二）征文演讲赛

（三）校园好声音大赛

（四）文艺汇演

1、文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟）

声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱

器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏

舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞

其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

2、书画作品大赛

主题：不限

参加班级：全校所有班级，数量不限（每班最低1件）

创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画

（1）绘画作品：a、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开；

b、卡通画：单幅尺寸为8开。

（2）书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小a4。

时间：20xx年xx月

第一阶段：宣传发动。（20xx年x月）

1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案；

2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习，按要求积极准备。

第二阶段：师生现场书画大赛（20xx年x月）

1、班级展评（20xx年x月x日前完成）

班主任组织本班学生全员参与，将学生的作品在x月x日前展

于教室板报专栏，政教处拍照存档并发于xx中学教师微信群，以供全体教师评比。

2、现场书画大赛（x月x日）

通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师，按现场书画大赛的'具体要求，于x月x日上午二节课后，在教学楼前的大院内，由政教处组织进行。

第三阶段：征文演讲赛（x月）

第四阶段：校园好声音大赛（xx月）

第五阶段：文艺汇演（xx月）

1、书画作品大赛

设一等奖（3个）、二等奖（6个）、三等奖（8个）、优秀奖

2、征文演讲赛

设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）

3、校园好声音大赛

设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）

4、校园文化艺术节文艺汇演

设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个）

5、综合团体奖

设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个）

1、书画类：组委会成员，美术教师

2、音乐表演类：组委会成员，音乐教师

3、演讲类：组委会成员，语文教师

文化策划方案 篇2

展现公寓风采 共建温馨家园

为了丰富大学生的校园文化生活，强化学生公寓阵地教育，浓厚

公寓文化氛围，加强学生文明修养，提升公寓文化品位，陶冶学生情操，

营造良好的育人环境。同时，为了迎合各学院社区化建设，弘扬社区文

化，加强社区的团结与融合，特此举办第三届常熟理工学院公寓文化节。

意在更好地加强学生之间的互动交流，加强彼此之间的团结合作，弘扬

和谐有序的公寓文化，体现常熟理工学院健康积极的风貌。

常熟理工学院全体学生

本次活动以学生社区、宿舍为单位，以社区成员、宿舍成员为

参赛主体，以公寓文化活动为载体。开展一系列评比竞赛活动就，进一步提高学生公寓文化品位和社区成员、宿舍成员的凝聚力，创造一个安全、文明、舒适、方便的公寓生活和学习环境，提高我校学生的综合文化素养。

1、“我说我有理”——宿舍辩论友谊赛

2、“知己知彼，百战百胜”——宿舍成员默契大考验

（1）齐足并进 (2)带球接力(3)背靠背，向前冲

3、“我拼我家”——生活物品diy大赛

4、“我爱我家”——摄影征文比赛

（一）“我说我有理”——宿舍辩论友谊赛

1、以宿舍为单位参与，六人间则出四个人参赛。

2、每个院系选派一到两个宿舍为代表参赛。最后根据参加的队伍数，进行分组的抽签。

3、辩论的具体流程详见附件。

（二）知己知彼，百战百胜——宿舍成员默契大考验

1、齐足并进

（1）比赛内容：宿舍成员限四人参加比赛，用布条系住脚踝，四人五足，距离为30米来回。四个宿舍为一组，选出优胜者进入下一轮，直至决出最后六组进入决赛。

组将进行复赛，直至决出最后的六组，进行决赛，依据成绩排名次，设一等奖1名、二等奖2名和三等奖3名。

2、带球接力

（2）比赛规则：比赛时间为3分钟，参赛队员不得超时；比赛为计时性质，六个宿舍为一组，设一等奖1名、二等奖2名和三等奖3名。

3、背靠背，向前冲

（1）比赛内容：宿舍成员两个组成一队，背靠背夹住一个篮球，跑到指定位置后，绕过障碍物回到起跑线，将篮球交给下一个参赛人员。跑步运送过程中，双手不能接触篮球。以时间者获胜。

文化策划方案 篇3

承办：xx理工大学广州学院汽车工程学院团总支、学生会

目录

一、第五届汽车文化节活动简介·······················3

二、第五届汽车文化节·······················5

三、第五届汽车文化节开幕式暨汽车主题讲座···········7

四、第五届汽车文化节之汽车文化长廊·················9

五、第五届汽车文化节之汽车电影周···················13

六、第五届汽车文化节之趣味辩论赛···················16

七、第五届汽车文化节之汽车知识竞赛·················18

八、第五届汽车文化节之汽车工程学院院徽设计大赛·····27

九、第五届汽车文化节之汽车摄影大赛·················30

十、第五届汽车文化节之遥控汽车足球赛···············33

十一、第五届汽车文化节之汽车模型彩绘大赛·············46

十二、第五届汽车文化节之汽车文化游园会···············56

十三、第五届汽车文化节之汽车模特大赛·················62

十四、第五届汽车文化节之两栖车制作大赛···············66

第五届汽车文化节活动简介

一、活动日期及项目

1、活动日期：20xx年3月8日—4月26日。

2、经费统计。

二、组织单位

汽车工程学院团总支、学生会。

三、活动对象

xx理工大学广州学院全体师生。

四、活动主题

立足校园传播汽车文化面现社会展示学子风貌。

第五届汽车文化节宣传

宣传主线

以“第五届汽车文化节”为宣传背景，采用多种宣传载体，运用多种宣传手法进行全方位的宣传。本次所有的宣传载体都必须有活动名称字样以及赞助商企业名称等字样，力求做到所有的宣传工作具有一定的统一性和专业性，为此在宣传活动开展之前，宣传部有必要为“第五届汽车文化节”设计一个活动标识，该标识为艺术文字组成即可，不必大费周章进行图章设计，然后为所有的宣传内容定下一个宣传基调，包括风格、形式以及图案文字类型等。

文化节前宣传

1、继续启用上一届汽车文化节的大画布，对原画布进行加工或改动相关字样后，悬挂于活动中心墙上。以此为该文化节的大型宣传板块之一。文化节总的宣传海报一式两份，分别张贴于学院宣传栏和c7篮球场铁丝网。

2、制作一条规格为1米x25米的横幅悬挂于校门口进来的大校道，为各位来宾进入校园的第一道宣传风景。

3、设计制作互动型的宣传海报放臵商业街路口处或教学楼路口处。购臵或diy立体海报展架，以文化节的即将开展为海报设计内容，设计具有吸引性和互动性的灯布海报。然后把灯布海报固定在立体展架上，形成三面或四面的海报展架。

4、汽车文化长廊中的车标文化展示区也是文化节前期宣传的形式之一。通过制造一定数量的车标吊牌，采取悬挂方式（与上一届类型）或者采取以下图片所示方式的方法进行宣传。

5、网络宣传

活动前后利用学院网站、新浪微博、学院风荷论坛、qq群等进行宣传。使活动获得更大的关注度。

6、立体字宣传

在湖边放臵“第五届汽车文化节”的铁皮字，显眼突出，可以达到预想效果。

文化策划方案 篇4

为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。

全体学生

挑战理工吉尼斯

前期：

1、宣传部负责制作活动a4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

2、生活园区橱窗张贴写真、海报。

后期：在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书，事迹编成册，陈列于社区陈列室。

1:各个同学以寝室为单位，由负责人申报以下各类项目之最（注：申报时需上交申报证件）。获得以下项目之最头衔的寝室，我们将以一定的奖品作为鼓励。

1、奖学金获得者

2、院级及以上奖项获得者

3、四级（六级）通过率

5、捐血证书

2:我们再以各个楼幢为单位，再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢，并且计入优秀组织奖的评选活动中。

1、前三名楼幢各加20分

2、第四到第六名各加10分

3、第七到第十名各加5分

依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。（注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与联系方式）

我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室，四六级通过率最高的寝室，党员学生，干部比例最高的寝室，院级及以上获奖最多的寝室各一个。（获奖的寝室，每人一支黑色圆珠笔作为奖励）

报名时间：10月22日至10月25日

交复印件时间：10月23日至10月25号

评比时间：10月26日至10月27日

最高纪录会一直保存在学院学生会档案中，直到其他寝室打破并更新。

文化策划方案 篇5

各单位：

为全面深化教师教育改革，增强教师教育特色，推动教师教育文化建设，提高教师教育人才培养质量，经研究，决定举办信阳师范学院20xx年教师教育文化节。现将有关事宜通知如下：

面向教师教育专业在校学生，同时欢迎其他专业学生积极参与。

20xx年9月至12月。

学校成立教师教育文化节组委会，成员如下：

主任：王xx

成员（按姓氏笔画为序）：

王xx

组委会办公室设在教务处（综合办公楼232房间），范小伟兼任办公室主任，负责教师教育文化节活动的具体实施工作。

开展“颂师德、正师风、强师能、铸师魂”系列主题活动：

师德报告；

名师讲堂；

微课大赛；

说课大赛；

三笔字大赛；

教育实习征文、摄影、dv作品大赛。

各学院要高度重视、广泛宣传，将活动作为弘扬教师教育文化、深化教师教育改革的重要平台和载体。

各学院根据活动实施方案（见附件），精心组织、认真落实，确保文化节顺利开展并取得实效。

本届教师教育文化节结束后，学校将进行总结，并对表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。

文化策划方案 篇6

主办单位：湖北经济学院法商学院团委。

承办单位：湖北经济学院法商学院学生会。

全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加其中一项或多项活动。

所有参赛寝室于4月13日―14日在在九华厅门口报名。

（一）“寝室报――寝室生活展示”大赛；

（二）“乐在途中―不要迟到哦”；

（三）“寝室一起上”趣味休闲活动。

（一）资格赛：所有参赛寝室需先接受卫生检查，成绩合格者（得分70分以上）方可正式参加比赛。

（二）活动得分：每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成，所占比重分别为30%和70%。

本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖。各项活动分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

活动相关通知、表格下载和未尽事宜请登录法商学院团委网站或法商学院学生会博客查询。

文化策划方案 篇7

活动意义及目的：为展示班级风采，加强同学们的'班级意识，促进班级团结，提高班级凝聚力，增强学院各班级之间的沟通与联系。

报名时间：11月5日——11月7日

比赛时间：11月13日——11月15日

活动对象：全体10级班级09级自愿参加

报名方式：详情各班咨询班长、团支书

准备阶段：各班级按照活动展示阶段要求积极准备，以求达到班级文化形象最佳展示效果。

展示阶段：（11月13日——11月15日）

1、班级调查问卷

2、班级形象设计、班服设计、班徽设计（a4纸，有颜色要求）；

3、班级文化展示，如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录（可以绘画书法等多种形式展示）。

要求：11月12日以班为单位贴在规定的版面上，版面自行设计。

地点：玻璃展厅

11月13号—11月15号展评，每班派五人进行投票，每人三票。

文化策划方案 篇8

为促进教室环境的和谐性和美观性，为给同学们营造一个整洁，有序的学习的氛围，提倡文明自习的自觉性，由我系举办以“我的教室，我做主”为主题的优秀教室评选活动。

齐心协力、共创奋进教室、发扬教室文化。

xx学院xx系团委学生会

20xx年x月x号晚。

xx系全体学生

1.教室的文化主题鲜明、创新、积极向上。

2.教室美观大方整洁有序。

3.视觉效果简单且具有深刻性。

4.能调动同学们积极情绪促进教室和谐氛围。

实行百分制（教室卫生共五十分，教室装饰共五十分）。

本次活动由经管系学生会负责，具体比赛人员安排如下：

1、纪检部负责教室卫生评比成绩。

2、生活部和学生会指定人员负责评比装饰成绩。

3、其他部门协助纪检部生活部各项工作。

4、女生部担任活动临时医疗人员。

文化策划方案 篇9

创温馨家园，建设安全文明和谐环境

造公寓文化，弘扬积极健康向上精神

继承和发扬学生公寓文化节活动的精神，创造安全、文明、洁净、温馨的寝室居住环境，崇尚健康、向上、博学、和谐的寝室文化，充分展现城院大学生的风采。

湖南城市学院全体学生

20xx年3月1日---20xx年4月29日

（一）学生公寓文化节标志征集

（二）公寓文化节开幕式暨校园卡开通仪式

（三）“全家总动员”趣味运动会

（四）学生公寓文化街

（五）“温馨小屋我的家”主题征文大赛

（六）“寝室生活，美好瞬间”主题摄影、手抄报、diy工艺品展

（七）“one dream one home”星级寝室评比大赛

（八）城院三人篮球赛

（九）闭幕式晚会暨颁奖典礼

本次活动将由校学生会宿管部牵头，并邀请校学生会及各学院宿管部、宣传部、女生部、文娱部协助。

（一）前期：

1.策划：由校校学生会宿管部进行活动策划，并交由学生工作处进行审批。

2.宣传：以海报和宣传板的形式宣传，之后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

（二）中期：主体活动的开展。

（三）后期：活动成果的展示。