教育机构提供的七年级语文寒假作业计划热选精编8篇

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教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第一篇】

当铺地学区大兴隆庄小学二年级新的学期又开始了，我作为二年级的班主任，面对这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的活泼、天真、可爱的孩子们，我感到自己肩上任务的艰巨，为了当好“班妈妈”，为了使孩子们在德、智、体各方面都得到全面的发展，特制定计划如下：

一、班级概况。

我班共有43名学生，本班学生因为年龄较小，所以活泼好动、天真烂漫，每个人的思想品德都不成熟，处于形成的初期，但由于已经经历了三学期，对于班级的各项纪律、规定有了初步的了解并有了良好的常规行为习惯。但部分孩子学习仍不够勤奋，学习目的仍不够明确，有六名同学独立完成作业稍困难些。不过大多数孩子学习比较认真且学习成绩较好。

二、常规教育。

虽然二年级的孩子们对学校的日常生活和学习已基本适应，对学校的各项规章制度不再陌生，但常规教育仍不能放松。在开学之初就应该加强对孩子常规行为习惯的训练。如闻铃而动、课前准备、发言有序、路队整齐等。教育学生把我班的班训“有了好习惯长大我能干”常记于心以此勉励自己。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。利用“三八妇女节”、“五一劳动节”“六一儿童节”等重大节日加强学生的德育教育并举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如利用流动红旗的评比对学生进行德育教育，借“十个一”活动培养学生的动手能力等。继续采用“守纪之星”、“环保之星”、“学习之星”、“文明之星”等的评选活动进一步规范学生的行为习惯。

三、班级纪律。

本学期在上一学期的基础上进一步完善班规并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣又有动力，希望孩子们可以在不知不觉中遵守纪律。

四、卫生方面。

1、个人卫生要求衣着整洁，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生每天早中晚分派值日生进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。

五、班干部培养方面班干部是班级管理的小助手，本学期将健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

六、家长工作。

平时和家长多联系，并利用家长座谈会加强和家长的沟通，引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯以求双向了解。

七、各月份的工作安排。

1、庆祝“三八”妇女节，开展“我为母亲送心意”的活动。

2、加强开学初的行为习惯要求。

3、开展“学雷锋树新风”主题教学活动。

1、举办写字比赛、朗读比赛。

2、举办“我爱大自然”的主题班会。

3、庆祝“五一节”。

1、举办学习经验的交流。

2、加强后进生的管理。

1、组织庆祝“六一”儿童节。

2、辅导学生准备进行期末考试。

3、学期结束安全教育。

20xx年3月。

教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第二篇】

2、锦上添花画饼充饥动如脱兔精卫填海缘木求鱼削足适履。

3、毛骨毛骨悚然马首马首是瞻身先身先士卒喜形喜形于色。

2、现代文阅读。

1、凯利医生帮病人付清了所有的医疗费。

2、好人自有好报。滴水之恩，当涌泉相报。

3~~4略。

谜语故事巾。

你知道吗。

三国演义狂人日记尝试集。

3、古文阅读。

1、(1)小时候聪明伶俐，长大了不一定很好。

（2）李元礼和宾客们没有一个人不对他称奇的。

2、孔融让梨3.略。

4、诗歌欣赏。

来自

除夕春节诗。

柏绿椒红事事新，爆竹声中一岁除，断送古今惟岁月，昏昏腊酒又迎年。

隔篱灯影贺年人。春风送暖人屠苏。谁知羲仲寅宾日，已是共工缺陷天。

三茅钟动西窗晓，千门万户瞳瞳日，桐待凤鸣心不死，泽因龙起腹难坚。

诗鬓无端又一春。总把新桃换旧符。寒灰自分终消歇，赖有诗兵斗火田。

教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第三篇】

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。

3.白铁无辜铸佞臣。

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。

5.听取蛙声一片。

6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。

三.1.唐代杜甫。

四.1.农村生活农民2.略。

五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。

六.略。

教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第四篇】

同学们在开开心心过年的时候，记得要认着完成寒假作业啊。《七年级语文寒假作业本》中有部分习题没有答案，老师整理出一些，供同学们参考。

第一题：狮吼 犬吠 猿鸣 狼嚎 虎啸 羊咩

猫喵 牛哞 鸡啼 龙吟

第二题：戛然而止 傲然不屈 茫然四顾 怅然若失 巍然挺立

断然拒绝 悄然无声 猝然长逝 了然于心 截(迥)然不同

类似的成语还有：

(请大家积累)

第三题：

初次见面说“久仰” 好久不见说“久违” 请人批评说“指教” 求人原谅说“见谅(包涵)” 求人帮忙说“劳驾” 求给方便说“借光” 麻烦别人说“打扰” 向人祝贺说“恭喜” 求人看稿说“斧正” 求人解答说“请问” 求人指点说“赐教” 托人办事说“拜托”

宾客来到用“光临” 看望别人用“拜访” 归还原物叫“奉还” 请人勿送用“留步”

老人年龄叫“高寿” (请大家积累)

第一题：

1、状元、榜眼、探花。

2、加冠(弱冠、结发)，而立;知命(半百);耳顺;杖围(悬车、从心、中寿、古稀);期颐。

第二题

1、人 2、父 3、师 4、夭 5、岳 6、辛弃疾 7、关羽

8、鲁迅 9、祖冲之 10、《红楼梦》

第三题：

1、粗中有细 2、走着瞧 3、一场空 4、一眼看中 5、两面光

第一题：

十全十美 一鸣惊人 盛气凌人 机不可失 刻不容缓

口蜜腹剑 坐享其成 精益求精 随心所欲 乐在其中

第二题：

1、元宵节 2、春节 3、清明节 4、寒食节 5、重阳节 6、春节

开放趣味空间：

另外还有一些：

1、白眼狼：恩将仇报的.人。

2、老狐狸：事故圆滑的人。

3、炒鱿鱼：鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇。

4、变色龙：比喻看风转舵的政治投机分子。

5、吃鸭蛋：比喻在考试或竞赛中得零分。

6、回马枪：回过头来给追击者的突然袭击。

7、老狐狸：比喻非常狡猾的人。

8、马蜂窝：比喻难于对付的人或能引起麻烦和纠纷的事。

9、马后炮：象棋术语，比喻不及时的举动。

10、马前卒：旧指在车前头供奔走役使的人，现用来比喻为别人效力的人(多含贬义)。

11、牛角尖：比喻无法解决的问题或不值得研究的小问题。

12、牛鼻子：比喻事物的主要矛盾或影响全局的关键。

13、拍马屁：向人谄媚奉承。

14、跑龙套：戏曲用语,即扮演随从或兵卒等不重要的角色。现在常用来比喻在人手下打杂。

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教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第五篇】

一、活动目的：

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动过程：活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

(一)主持人宣布班会开始。

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要珍惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

(二)安排活动。

1、甲：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

甲：古老的神州想世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲：刚才，同学们都说的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。

乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。生：没题！

2、礼仪知识答。

(1)夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)。

(2)当老师提时，学生可以在座位上立即回答。(错)。

(3)学生进入教师办公室，应先征得老师同意。(对)。

(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。(对)。

(5)课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。(错)。

(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)。

(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。(错)。

(8)可以对着同学打喷嚏。(错)。

小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：

1。礼貌用语有哪些？

2。家里来了客人，你怎样接待？

3。你不小心把墨汁弄到同学衣服上，该怎么办？

4。别人对你有误会，你会怎么做？

5。做功课时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎么做？

6。你乘坐公共汽车时，会怎么做？

小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见！图片展示。

甲：看来小记者的题都难不倒大家，接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。

甲：孔融是那么的懂事啊！他知道上让哥哥，下让弟弟，真是一个懂礼貌的好孩子。

3、小品表演。

乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢？下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生a吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生b正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生b爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。

第二场：学生c背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。

甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是a，是b，还是c呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？(学生发言)。

合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。

4、歌曲《歌声与微笑》。

乙：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。

齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。

甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时候，让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)咱们从小讲礼貌。

合：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束，谢谢大家！

(三)宣布班会结束呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。”退旗，敬礼。

教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第六篇】

四.斗千军万马。

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。

1.第一件;我读小学时写了1篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的1篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)。

6.略。

教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第七篇】

1.每天计划完成几面作业，要写具体清楚。

2.放假期间要阅读哪几本书，要写书名。

3.建议制定每日评价表格。养成良好习惯。

4.将计划粘贴在体验手册第4页。粘贴正上方。

1.提高题包括趣味探究、快乐阅读、日积月累。

2.寒假作业要求家长批改，学生要认真订影评怎么写正。

3.作文用横格纸书写，并粘贴在寒假作业相应的那一页。每篇作文不少于300字。

4.三上寒假练钢笔字的人（12人）。

吕若鑫、安忠睿、温峻瑯、宋柯锐、李洋龙、杨陈安卓、

高琛杰、杨凯杰、邓子月、刘湘骜、严泓翔、向铖梓跃。

要求：每天写30个钢笔字，十天后（2月5日）拍成照片传给老师检查。

1.该手册包含5大内容，请认真填写，一定不能留空白。

2.阳光体验二（p5）中，“创意小插画”要求：a4纸，竖版，彩色绘制。在纸张下面写明是哪一本书，并简单介绍插画内容。右下角写班级姓名。不过塑。

3.阳光体验二（p6）中，三年级制作亲子阅读卡片。要求：a4纸，横版。内容包括亲子阅读照片，书的简介，孩子的观后感，家长的观后感，右下角写班级姓名。不过塑。尽量做到美观大方，清晰漂亮。

4.设计女孩节节徽若位置不够，可以另外附纸。

5.法国文化知识竞赛请认真准备，下学期开学要进行知识竞赛。

教育机构提供的七年级语文寒假作业计划【第八篇】

1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人“所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我“好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人“的”拦路癖“,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五。

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

三.夏夜的星空。

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

练习六。

一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云。

三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像。

五.1.精神到处文章老学问深时意气平。

练习七。

一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。

三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”