实用评选三好学生的演讲稿范文 三年级评选三好学生的演讲稿范文4篇

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评选三好学生的演讲稿 三年级评选三好学生的演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。

站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这一份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每一个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的`学习，百尺竿头，更进一步!

同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校 更加的辉煌、更加的美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!

谢谢大家!

评选三好学生的演讲稿 三年级评选三好学生的演讲稿【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!演讲稿

我是五年四班的xxx!

在学校，我遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好;在家里，我礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯;在社会，我做个好公民，遵守交通规则，遵守公共秩序，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。

我连续五年担任班干部，认真做好每项工作，并处处以身作则，严格要求自己，热心为同学们服务，出色地完成老师交给的各项任务。我兴趣爱好广泛，滑板，阅读，旅游，唱歌等等，还取得葫芦丝吹奏四级证书。连续四年获得校三好生的称号。在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。此外，我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛，区经典诵读比赛，均获得好成绩，为学校争得荣誉。

五年来，我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的`。我清楚地认识到：成绩只属于过去，在未来的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，精益求精，以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们，成长为一名对社会有用的人!

你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力，我不会让您们失望的。 谢谢大家!

评选三好学生的演讲稿 三年级评选三好学生的演讲稿【第三篇】

尊敬的老师、亲爱同学们：

大家好！我是xxx，是咱们x年x班一名普通小学生。现在已是初春季节，我带着春天气息，怀着激动心情站在这里，与大家一起分享作为一名小学生，在班集体中不断成长快乐！

时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展小学生，我成长每一步都凝聚着父母与老师汗水，也包含着同学们对我鼓励与帮助。

我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点：

第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我个子小，但是挡不住我热情高。无论学校、班里有什么活动，我都积极参与，如百灵鸟歌会表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情，我都尽我最大努力协助老师做好，当好老师小助手。因为老师与家长一直教育我要做一个拥有爱心与集体荣誉感小学生！

第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校；上课专心听讲，积极举手回答问题；按时认真完成老师布置每项功课。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。

第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习，喜欢学习，在班级成绩一直名列前茅，而且能够主动帮助别人学习，“送人玫瑰 手有余香”，在帮助他人过程中，还可以发现自己不足，巩固自己所学知识；在业余时间，我大量阅读了许多课外书籍，增长自己知识才干；在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区优秀奖；我注重锻炼身体，经常跳绳与游泳来锻炼自己健康体魄；我还喜欢跳美丽舞蹈、演奏美妙小提琴。。。

当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老师与同学们监督我，与我一起成长进步。假如我能够被选上，我会更加努力与更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展优秀学生。

希望同学们能够支持我，为我投上你们手中宝贵一票。谢谢大家！

评选三好学生的演讲稿 三年级评选三好学生的演讲稿【第四篇】

各位老师，各位同学：

大家早上好。

我在这里想和大家谈谈我对“三好学生”的理解。新中国建立以来，我国分别于1950年、1957年、1958年、1981年，对教育方针分别有过几次不同的提法。1995年3月，《中华人民共和国教育法》颁布执行，其中第五条所表述的教育方针，具体表述为：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。” “三好学生”的概念该是来自于我国的教育方针。对教育方针尽管提过几次，“德”始终是放在第一位。这里的德就是指我们学生的思想道德情操，其中的思想觉悟包括对学习目的地认识。

学习是我们学生的主要任务，这不错。但要学习，首先要明确目的。罗曼·罗兰说：“没有志向的青年，就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃，最终必将丧失前程。”有时我也常常困惑：我们辛辛苦苦，披星戴月地苦读，究竟为了什么?是为了父母的笑颜?老师的器重?个人的面子?考个好的大学?还是找份好的工作?……我认为，小而言之是为了让我们自己的人生能够更加美好;大而言之是为了让我们对国家做出更大更好的贡献。所以我们求知，知识影响着我们，改变着我们，如果我们从高一点的目标上看，或许我们的学习会有更多的收获。

作为三好生在管理好自己的学习的同时，也要善待周围的同学。 不要死守着“逢人只说三分话，不可全抛一片心”的教条将人与人之间的交流隔绝。在早上见到老师或同学时打声招呼，在午修时应尽量少说话，为同学创造安静的环境。

其次也要有正确的学习方法并加以坚持。在学习过程中，要告诉自己自己一定能做到，不知不觉，就强化了自己的信心。对于自己不是凡事都要站在最前，永远第一，而是要树立这种积极向上的心态。当然也要懂得自律，给自己做好时间计划表，过一天天充实的日子，这些方法其实每一个人都熟知，但是我们也知道，这样的人并不太多。世界上有很多人，光说不做，总在犹豫，而也有不少人，只做不说，总在耕耘。成功与收获，总是光顾了有成功的方法并且付诸行动的人。爱因斯坦也说：“伟大起因于平凡的积累，成功来源于细节的关注。”向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，但是只要心中怀有一份理想的执著，怀着一种快乐的心境去学习，相信隧道的尽头一定会有属于自己的光亮。

对于体育锻炼，也不可忽视，我们的活动课、阳光晨跑，则是很好的能够锻炼身体的时机，在活动课的跑步结束后，有些同学会选择上楼去完成回家作业，这样做确实能减轻一点回家的负担，但是在上了七节课之后，多玩一会儿也是好的。

我们学校的校训是：阳光、蓝天、快乐。或许，学校，就是一缕阳光，一种语言，一种可以听懂的语言。

作为被推选的三好学生，我们也会更加奋斗，更加的进取。在今后，无论是学习还是生活，坚持原则，向更好的方向发展。同时也祝愿我们九中的每一个学生在阳光中成长，奋发向上。 谢谢，我的讲话完了。