实用周记开学高一精编4篇

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周记开学高1【第一篇】

分班考试简介：

分班考试多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班，快班和慢班，英语班和数学班等而进行的内部考试。考试多在初一高一或大一的开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试，即小升初分班考试比较常见。

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周记开学高1【第二篇】

同时兼顾高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书预习一下。中考分数不那么高的学生，最好还是重视这次摸底考，争取在这次摸底考中名列前茅，从而争取被分到重点班级。

考生只可携带2b铅笔，黑色字迹的`钢笔或签字笔，量角器，圆规，三角板，橡皮擦，透明水杯进入考场，严禁携带修正液或修正带，严禁携带一切电子设备等考试违禁物品，携带的包和违禁物品交给家长保管或放在教室门外的物品放置处。

入场时必须接受监考员用金属探测器进行扫描，发现有违禁物品时要及时拿出，如果在考试期间被发现，则取消该科成绩。

进入考场后，对号入座。入座后将身份证放在桌面靠走道边上角以便让监考员核验。考生领到答题卡和试卷后，须认真核对张数。

周记开学高1【第三篇】

光阴似箭，日月如梭。一个漫长的暑假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。推荐给大家。

君子藏器于身，待时而动。——题记。

我的东高第一天，号我到东高报到。以往的经验告诉我，去早了没什么用，顶多也就是在班里等个大半天，于是我9点出发，到校10点多。我自以为聪明，因为那时已经不是太挤。安排好宿舍，我来到班里，说实话我被镇了，镇的好彻底。班里满满当当，前面两排的同学早已做起了买好的教辅，我选了后面一个座位(也不是选，因为来的太晚，班里就剩下一个座位了)。我摸了摸自己的包，一本笔记本，两管笔，甚至没有多余的一张纸。我无聊趴在桌子上，直到放学。

下午，崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的将课本翻到某一页，背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本，竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵，是不是对自己的过于自信……我想了好多，对于这些陌生的知识，我该如何是好。一个暑假没有翻开过课本，脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想：一定要好好学习，光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁!

这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名(其实是学号，但谁都明白是成绩排名)，我下意识的在第一排寻找自己的名字，竟然没有，我以为是自己眼睛看错了，看了几遍之后，我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候，竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那种扎心的痛。27名，我笑了。无奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!

记得从小学到初中，我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢，27，好像一个天文数字震撼着我的心，压的我喘不过气，甚至窒息!

也许成绩就是这样，总是起起伏伏，我们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。

有人说人生像一张纸，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因为不断的折叠，人生才显示出各种各样的样式，不断的变得更加美丽，也更具自己的特色。

在这里就结束了，希望大家能够从总学到知识。

周记开学高1【第四篇】

第一段：对高中生活的期待和担忧(200字)。

高一是一个全新的开始，新的环境让我既期待又担忧。我怀揣着对未来生活的向往，希望能够在这里取得更好的成绩，迈向更美好的未来。但与此同时，我也担心自己可能会面临的种种困难与挑战。进入高中，意味着学习的艰辛将更加加重，交际圈的拓展也需要更大的勇气和毅力。这些担忧让我感到压力巨大，但我也明白，只有充分适应和应对这些挑战，才能在高中的道路上稳步前行。

第二段：适应新环境的努力和收获(300字)。

在新的学校中，我积极主动地参加各种社团活动，与同学们积极交流。尽管刚开始时有些羞涩，但我很快适应了新的环境，并结交了一群志同道合的朋友。通过与他们的交流，我不仅拓宽了视野，也学到了许多新的知识和技能。同时，我意识到高中学习的难度大大加深，我需要更加认真努力地学习才能应对这些挑战。因此，我每天都制定规划，并坚持进行复习和总结，努力提高自己的学习能力。在刻苦努力的过程中，我发现自己的成绩逐渐提升，这给了我极大的自信和动力。

第三段：面对压力和困难的思考和应对(300字)。

高一的学习压力让我感到异常沉重，有时候甚至觉得自己会被淹没在功课堆积中。尽管如此，我并没有放弃，而是从容面对。我不再苛求完美，而是学会了合理安排时间，充分利用每一刻的学习时间。同时，我还寻求老师和同学的帮助，向他们请教学习方法和解决问题。通过这些积极的应对措施，我发现自己的学习效果得以明显提高，并逐渐摆脱了原来的困境。

第四段：参加社团活动的经历和收获(200字)。

高中不仅仅是学习的地方，也是培养综合素质的场所。为了提升自己的综合能力，我积极参加了学校的社团活动。我选择了加入学校的文学社团，通过参与各种文学创作和读书分享活动，我培养了自己的表达能力和团队合作意识。在这个过程中，我得到了许多同伴的帮助和指导，并结识了许多具有相同兴趣的朋友。同时，我也意识到，参加社团活动不仅仅是为了锻炼自己，更是为了实践社会主义核心价值观，培养自己的公民意识和社会责任感。

第五段：对未来的展望和努力方向(200字)。

高一的学习生活虽然充满了艰辛和挑战，但也让我变得更加坚强和自信。回顾过去的一年，我不仅在学术上有了突破，也在交际与人际关系上有了长足的进步。未来，我将更加努力地学习，并进一步拓展自己的兴趣爱好和社会经验。我希望能够在高中的三年里，积极参加各种活动，丰富自己的人生阅历。同时，我也会时刻铭记初心，将奋斗的目标与社会发展的需要相结合，为实现中国梦而不断努力奋斗。