2023年学校食堂开放日活动汇聚【汇编4篇】
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学校食堂开放日活动【第一篇】
1、认真执行《食品卫生法》,严格按《食品卫生法》办事。
2、食堂要划分卫生责任区,确认责任人,坚持常扫常抹和周末打扫除制度,保持食堂内外环境的清洁卫生。
3、菜要洗干净,米要淘干净,杜绝饭菜中有异物。
4、加工场所应经常保护整洁,上下水道通畅,地面无积水、油垢,操作间内垃圾应及时收集清除,以防止孳生蝇蛆等有害昆虫。
5、加工过程中,要严格执行生熟分开的原则,做到操作间、操作人员、用具、成品、半成品严格分开,以防止交叉污染。
6、做好的食品要加盖纱罩,防止蝇虫叮、灰尘落。剩饭菜要精心保管,再出售时要加热、熟煮,严禁出售变质食物。
7、炊事人员要经常保持个人卫生,要常剪指甲、理发;工作服围裙要常洗常换。
8、开饭时不准吃东西或抽烟,不准用手抓饭菜。
9、不得带围裙上厕所,便后开饭前要洗手。
10、定期对炊事人员进行身体检查,取得健康证后,方可上岗,有传染病应调岗或辞退。
学校食堂开放日活动【第二篇】
(开放时间段请参照“招生对口地段表”)
20xx年9月1日——20xx年8月31日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。
通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。
(一)政策宣传
通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。
(二)教育咨询
开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。
(三)学校介绍
发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。
(四)校园参观
开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园文化。
(一)课程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。
(二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。
(三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。
学校食堂开放日活动【第三篇】
为让家长能够了解学校、教师和管理,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织家长开放日活动。通过学生、家长、教师面对面、心贴心的交流,让家长走进教室,关注教育;走进孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。
1.家长开放日时间:每学年至少向家长开放一次半日活动,一次家长会
2.向家长展示学生在校一日的学习情况,包括课间操、上课和课外活动等情况。
3.安排当天的各类学科向家长展示、汇报。
4.开展各种咨询活动,向家长解答培养、教育孩子中存在的问题,积极开展家庭指导工作。
5.根据每学期活动的主题邀请家长参与听课、观摩等。
1.提前发放家长开放日活动通知单,邀请家长到校参与活动;2.教师精心备课,争取展示最真实的、最好的一面。
3.准备相关指导材料,有书面文字稿,以帮助家长掌握一些学校在家庭教育方面的新要求,也使家长能够跟上家校教育的步伐,保持一致性。4.将家长反映的家庭教育中共性问题,要组织相关人员着力研究。
活动结束后,政教处收集家长意见,反馈给老师,学校进行一次全面总评并拿出整改方案,通过多种形式将整改情况反馈给家长。
学校食堂开放日活动【第四篇】
1.通过多种形式和途径,切实加强学校与家长的沟通,听取意见、建议,宣传我校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。
2.进一步强化学校食堂食品卫生监督,切实提高学校食堂管理水平,促进学校食堂规范管理,确保学生饮食安全。
3.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。
4.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校食堂管理,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校午餐管理,促进教育和谐发展。
真诚沟通 家校共育
组长:钱斌、姚菊华
副组长:王斌
组员:保障中心、德育中心、卫生室、各班正副班主任
一~五年级的学生家长代表(每班一位代表)。
(1)家长集中三楼会议室,听校长介绍学校办学理念、特色;学生校园生活活动以及学生午餐改革措施、经费调整情况。
(2)保障中心简要介绍疫情防控期间,学校午餐食堂管理,专间设置,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程,餐柜清洁,冬季保温,食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况。
:15―11:40 家长学生午餐跟餐体验
(1)家长走近所在年级楼层,观看学生午间就餐活动。
(2)德育中心向家长介绍每位学生在疫情防控期间班级的午餐消毒、有序就餐情况。
(3)家长进入各自班级与班主任协同参与学生午餐管理。
(1)家长参观后回到三楼会议室,就此次午餐观摩活动进行交流,提出建议。
(2)保障中心收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料,进行整改。
(3)每位活动家长填写《翔殷路小学家长开放日活动反馈表》(见附页)。
开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的就餐表现和就餐环境,也是对学校教师素质、学生行规的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示班级管理的平台,精心准备,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
1.自查筹备。
卫生室与保障中心协作进行食堂管理、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、食品留样、原料采购记录、食品卫生许可证书、食品加工流程,餐柜清洁、食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况进行自查,确保安全。
2.行规训练。
班主任认真领会本次主题活动目的,做好学生行规和午餐有序训练,把活动主题落到实处。午餐做到学生井然有序,不打翻饭菜。教室内外无杂物(尤其是汤桶倒置剩饭菜时)。
行规训练建议:
(1)学生文明礼仪、见到家长问好、午餐时保证衣着整洁、领巾标志的佩戴。
(2)排队有序,不大声喧哗。
(3)如厕有序,走廊不奔跑,保持洗手池清洁,关门轻轻。
(4)环境清洁,桌椅整齐,教室物品摆放整洁,地面无纸屑、杂物。
午餐有序训练建议:
(1)听见第四节课下课铃声,分饭教师(中低年级建议正副主任配合)戴好口罩和手套,组织学生有序整理学习用品,拿出餐垫(早上整理书包时已经放入桌肚),等待教师命令。
(2)教师组织学生有序拿午餐隔离板,进行消毒擦拭后竖起靠在椅背上,等待老师命令。
(3)在学生擦拭午餐隔离板时,分饭教师及时观察,请先完成一组学生有序到教室前排队消毒洗手,做到衔接及时有序。洗手后,直接从前门靠右拿餐盒(双手握紧,保持平衡,不洒汤汁)、汤碗和勺子,靠前门左侧有序进入教室,回到座位坐好。如果有条件的班级,也可打开后门,前门拿,后门进,更佳!分饭教师站在门口适当处进行观看,及时指导学生排队和如何拿餐盒。
(4)学生到位后,分饭教师拎汤桶进行分汤(减少学生进出碰撞桌椅,导致饭盒和汤碗落地)。学生盛烫后自行及时就餐,有隔离板的学生就餐时及时竖起小桌板。
(5)分饭教师分汤后,把汤桶和班级餐椅上(汤桶放在椅子上,学生不会因为人高距离远而把饭菜倒到外面)一起放置门口。低年级汤桶可以放在地上。
(6)分饭教师鼓励、倡议学生光盘。
(7)学生就餐后,将剩余杂物归拢,放在餐盘内,盒盖放在餐盘下(以备教师能够检查),汤碗和勺子放在餐盘空余处,有序进行还饭盒。
(8)分饭教师站在门口适当位置(能够看到教师内外的情况,及时进行督促、指导),观看教室内学生就餐情况的同时,指导学生有序还饭盒、汤碗和勺子。
(9)学生倒残余杂物时,有序排队,与人保持距离。首先,还汤碗,放在事先留在餐车上放置汤碗的盒子里。接着,倒杂物,身体弯下,把餐盘伸入桶内,用勺子刮干净。然后,把勺子放入餐车上放置汤碗的盒子里。最后,蹲下还盖子和饭盒。(有些班级事先已经把饭盒盖收齐,放好,也是可以的)
3.在本次活动中,认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,切实改进。
4.全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;学生穿校服。
5.各部门分工合作,积极配合,争取圆满的`完成本次开放日活动。
(一)党政室
1.协调各部门工作,检查落实情况。
2.准备家长座谈会发言稿。
(二)德育中心
1.制定活动方案、邀请函、活动反馈表、家长签到表。
2.做好参与家长人数统计。
3.发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表。
4.班主任开放日工作培训指导。
5.活动当日家长签到工作。
(三)保障中心(包括卫生室)
1.做好后勤服务(校园卫生、厕所、绿化带等保洁),备好饮用水等。
2.做好校门口疫情检测工作,家长凭邀请函方能进入校园。
3.做好家长接待及导引工作。
4.组织家长参观路线及参观活动。
5.做好电子显示屏欢迎宣传工作。
6.负责照相。
7.做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
(四)正副班主任
1.做好学生礼仪教育、文明行为教育。
2.组织学生有序进行用餐教育。
3.做好用餐管理、卫生管理。
4.确定开放日参与家长。