多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动优秀8篇

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多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第一篇】

夏日,最炎热的时候,也正迎来了我们最喜爱的运动会。

我们正在排球场,一个同学跑来报信,我和几个同学跑到主席台上,准备观看这场“长争”——1500米。

只见运动员们纷纷站在了起跑线上,摩拳擦掌,跃跃欲试。突然,“嘭”的一声,发令枪一响,他们就像离弦的箭似的飞奔出去。慢慢地,冲在最前面的两位同学没了力气,减速下来。后面一位选手紧皱眉头,抿着嘴,显出努力的样子。我们班的“绝世高手”大涵,依然保持着高速,快速迈着步子,摆动着双手,冲到了第一,把后面的选手甩出一截。台下的观众也很紧张,眼睛紧盯着跑道,讨论着谁会赢得第一。排在第二的十二班选手奋力追赶,试图超越大涵,但是并没有成功。

只剩最后一圈了,运动员们都用尽全力,冲向终点,都希望有个好成绩。观众们也屏息凝视,希望自己班第一。跑在最后的那名选手也不甘示弱,趁前面的选手喘着粗气,满脸通红,放松最后一名的警惕,加速冲至倒数第三。

就到最后半圈了!只听排山倒海的加油声震耳欲聋,跑道边的几个同学都把头努力往前探。最后一百米!我们班的大涵,又是飞一般的冲刺,冲过了终点,做出一个胜利的手势,赢得了冠军。

长跑靠的是拼劲,坚持,还有日复一日的训练。人生就像是长跑,坚持到底,就是胜利。

多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第二篇】

今天,上了一节重要的课——。

魔术。

课!

这次的表演者,并不是李大师,而是我们的郑大师,就是郑梓伦嘛。

过了大半天,他才镇定下来,手拿起一瓶可乐,一个白色纸筒,支支吾吾:“我给大家表演——消失的可乐变丝巾!”

我的眼睛使出大力气,睁得圆如皮球,不放过任何一个小小的细节。

郑大师起初掏出纸筒,如同望远镜一样把纸筒贴在眼前,表示东西没任何可疑。再举起可乐晃了晃——是真的!是液体!

“郑大师,分我点呗!”同学们们拍着马屁,口水直流到教室外去了。

出处

他则一声不吭,接着,他把可乐塞进纸筒里,脸上的表情神秘莫测。

“嘛啦嘛啦——哄!”“大师”念叨了几句听不懂的语言,“啪!”

竟是一朵彩花!

同学们“呀”地叫了声,盯着那朵彩花。彩花似在说:“我这么美丽,又是如此高雅,用这种眼神看我,做啥子?”

郑大师依然一言不发,把彩花折成小块,居然,可乐是假的,而杯子的上部,只有一点可乐冒充!

一切都是假的!

多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第三篇】

终于轮到我们班比赛了!我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时,裁判员一声令下,运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着,一直在喊他们编的台词:“二班二班,超级二班,坚强不屈,永不言败!”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱,他们也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个,只见他的脸就像一个喝醉了的大汉,手和绳子就像连在一起似的,怎么也不松手。他的脚一动不动,好像已经在地下生根了,他的脸就像一个天然的水龙头,时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张,一会儿闭,像是在呼气,吸气,有像是在说:“加油!努力!我们一定能赢得!”别的同学也用出了吃奶的力气,就像在守护着秘密情报一样,死也不松手。红领巾忽左忽右。

就这样,经过了一个多小时,还是没分出胜负。但是运动员们并不知道,因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时,我们的班主任说话了:“同学们,如果你们这次赢了,我就给你们每人发大白兔奶糖!”这个诱惑实在是太大了,运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于,我们获得了胜利,看着金光闪闪的奖状,我们高兴极了。

多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第四篇】

我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前,一个个运动员都摩拳擦掌,想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面,可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩,我想他一定在想:比赛怎么还没有开始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我们跑了一圈,他已经跑了一圈半了。所以,我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响,运动员们个个像离弦的箭一样,又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始,杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容,双手有规律地摆动,大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候,其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在,和其他运动员的反应一点也不一样,看起来十分从容。这时,一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了,他跑得更快了。我紧张极了:杨皓然,你一定不能被超越,你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出:“杨皓然!加油!你是最快的。”

到了80米的时候,杨皓然和那个穿白t恤的人并驾齐驱了,我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲:加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后,杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒,太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。同学们跑了过来,有的向杨皓然报喜,有的把杨皓然抛上了天,还有的`同学开心得满操场地跑。

多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第五篇】

这个星期三到星期五,我们在四会市的学农基地进行综合实践活动。在这里,我们得到了无穷的乐和丰富的知识。这一次的综合时间活动,我领悟了很多很多。

室长的责任。

学农期间,我是一名室长,管理着我负责我所管理的寝室的工作。一开始,我对“室长”这个名词还不以为然。可是,一到基地,我就知道我的责任有多么重大了。

刚到学农基地,教官就马上叫我派两名同学在十分钟以内拿好被套,枕套和床单,必须在十分钟内完成,否则室长要罚。从那以后,我就开始慢慢的紧张起来了。有一天晚上,我们寝室由于在洗澡时关门,教官就罚我到门外站岗!从此,我在也不管违背教官的命令了,认真的管理好我的寝室。

通过这一次学农,我懂得了,什么是责任。

劳动课。

劳动课,自然是男同学们最喜欢的课程了。这里不仅又美丽的田园风光,还可以学到许多知识。可是,劳动课并非我想象得那样简单。劳动课,我知道了农民有多么辛苦。

在劳动课里,我最喜欢的课程就是插秧课了。我跟着教官来到了田里。首先,映入我眼帘的就是那美丽的田园风景画。地里,有白菜,有萝卜……各种各样的蔬菜,琳琅满目地摆在眼前。还没等我回过神来,教官就已经叫大家下地了。那是,我很害怕,怕有害虫来咬我。可是,我还是壮着胆子下地了。我一弯腰,把八个秧苗全部插到了地里。开始,我还以为插秧不累。可是后来,我听教官说农民们每一亩地要插一亿多颗秧苗呢!

农民不怕累,不怕害虫,辛辛苦苦地把苗插到地里。然后给他们浇水。接着不怕脏,不怕累,为庄稼们施肥……农民养庄稼就像是妈妈照顾我。一天又一天,把种子一点点的培育成果实。

野炊课上,我们还做了饭,拥有了独立生活的能力,并且了解了在农村,大家是怎样做饭的。

通过这次学农,我懂得我应该珍惜粮食,应为粮食来之不易。

室内课的知识。

在教学楼里,我们大家依然很专注,因此,我得到了无穷无尽的知识。

反邪教课,让我明白了,邪教会危害到人的生命,使家庭破裂,妻离子散,干扰社会治安。我们应该反对邪教,维护社会繁荣稳定。

在法制课上,我懂得了什么使法制。虽然我们未满十八岁,但是我也是一位小公民,应该遵纪守法,不要做违法乱纪的事。要吸取课上模拟法庭上的案例。

在青春教育课上,我懂得人的生理发育的全部过成。让我更加了解了人的生殖器官和内部构造。

教学楼里,是知识的源泉!

这一次的学农生活,我懂得了许多,也领悟了许多。丰富多彩的学农生活虽然结束了,但是学农的生活,将让我无比的难忘。

多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第六篇】

伴随着夏天来临,新一届的运动会又拉开了帷幕,那天晴空万里的蓝天下,人山人海,却并不密集。到处都是匆忙的喘息声。烈日当空,同学们也都怀揣着一颗热血的心。

首先出场的是我们最受欢迎的体育赛事——短跑。比赛还未开始,但观众席早已热闹非凡。有的同学眉头紧皱,呼吸非常急促,嘴里发出“吱”“吱”“吱”磨牙的声音;有的同学脚不停的在地上踩,双手握拳稍微弯曲,好像是他比赛似的;还有的同学站了起来,双手高举,不停的喊着加油。随着“砰”一声,比赛开始了,同学们飞箭一样冲了出去,看台上也更加热闹了。

这时,在操场的另一边,跳绳也发出了“噼啪”“噼啪”用绳子打地的声音,只见女同学们的小辫子上下跳动,可爱又充满活力。一个短发女生,不紧不慢的甩着绳子,一直到老师倒计时,她才急起来,“三!二!一!”直到倒计时结束才停。

一转头,一名正在跳远的同学将双手握拳放在身后,双腿微微弯曲,背往前倾,纵身一跃,双腿再往前伸,最后完美落地。“就差一点!就差一点!”只见一名女同学抽泣着说。说着,他的眼泪涌了出来,一旁的老师安慰着她:“这不怪你”。

运动会有输有赢,运动会有哭有笑,运动会有淡定有着急,运动会上发奋全力,运动会下奋斗十年。他既叫人心情舒畅,又叫人忍不住惊叹。

多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第七篇】

在一次活动中,我懂得了团结,在一次活动中,我明白了细节决定成败,在一次活动中,我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。

团体操比赛是我们学校每年都有的活动,是为了锻炼我们的身体素质和团队素质,一个年级十个班,除了个别身体有缺陷的同学不用参加,其他学生都要参加。

那次团体操的主题是“丝绸之路”,我们所练习的每一个动作,做出的每一个图案都充满了异域风光。精通舞蹈的女同学们还穿上了极具民族特色的服饰,表演了一场民族舞蹈。在训练期间我们努力的练习。变了无数次的队形,在经历了差不多一个月的时间后,我们就要准备到三利学校比赛。

很快比赛时间就到了,在早上八点之前我们整个五年级的人集合到了三利中学附近的街上。穿着统一的校服,我们走了进去,见到了如此美丽的三利中学。我们在三利中学的一角等待着比赛开始。

听到报幕员的报幕,我们进入了比赛场地,比赛开始我们先寻找位置,确定好位置后我们的节目就开始了。我们不停地挥舞着扇子,不停的更改着队形,一会儿摆出一个旭日东升的队形,一会儿摆出波浪的队形,以上一下,非常有序。比赛终于完了,我和同学们终于松了一口气,一起击掌一蹦蹦了三尺高。表达了我们的愉快心情。

这次比赛时我难忘,使我学到了许多。

多彩的活动与六年级第二单元作文的教育活动【第八篇】

今天下午,我们六(七)班举行了“飞夺橡皮”的活动,这一场战斗打得天昏地暗,紧张而又激烈,让烦闷枯燥的课堂变得生机勃勃。

活动的规则是:取一块橡皮放在桌子的正中间,前后桌两人在老师的口令发出后,快速抢夺橡皮,夺到的一方胜利,3局2胜,不能犯规。

激动人心的比赛开始了,随着语文老师有力的“3——1”口令的发出,许多同学“啪”的一声夺过了橡皮,谁知老师走了一步“马后炮”的棋:“左手抢。”这时候全班同学都愣住了!几家欢喜几家愁,犯规的同学个个愁眉苦脸,只有少数的幸运儿喜笑颜开。我这个幸运儿则激动不已,而我的对手像遭受了“晴天霹雳”似的,无精打采。片刻后,他们立马调整好状态,信心满满地准备迎接下一场比赛的到来。

第二场比赛将要开始了!同学们摆好战斗的姿态,像昂首挺胸的大公鸡似的胸有成竹。瞧,我的同桌激动地跳到了凳子上,准备迎接战斗,我的劲敌——郑光朴虽然输了一把,但却没有任何沮丧和灰心,同学们摩拳擦掌,在经历过上一场战斗后士气大增,斗志昂扬,一个个神采奕奕,信心满满。

“三——,二——,一——,右手摸耳左手抢。”老师顺口溜似的说完这令人心潮澎湃的号令后,全班同学以迅雷不及掩耳之势抢夺橡皮。一瞬间,只听“啪啪啪”的声音响起,像大年三十放鞭炮那么响亮,乍一看,手呢?全都收回去了。我还没反应过来,郑光朴的手就已经抢夺到了橡皮,胜利的同学个个都是一蹦三尺高。其中,就属郑光朴最激动,高兴的像猴子一样在凳子上上蹿下跳。

最令人激动的是第三局,全班同学都提心吊胆,脸面紧绷,我的心里面更像是装了一颗硕大无比的石头,沉重无比。开始了,开始了!开始抢夺了!规则是右手抢左手拽耳,号令一响,全班同学齐刷刷地伸出右手,比阅兵时军人的步伐还要整齐。我脑中一片空白,像被雾遮住了似的,全身都僵住了!我以为自己要输,可是结果却令我出乎意料,郑光朴用错手了!哈哈!真是不费吹灰之力得来全不费功夫,真爽啊!

这次游戏不仅使我体会到课堂的乐趣,还使我深深懂得了:遇到困难时不要慌张,一定要镇静,坚持到最后,说不定你还可以反败为胜呢!

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