全民国家安全教育日活动总结精彩8篇

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全民国家安全教育日活动总结【第一篇】

近日，xx镇小强化领导，统一部署，积极行动，全民国家安全教育日活动顺利开展，师生心中国家安全观得到强化。

一次预备会议。4月11日，该校召开行政会和教师会传达全民国家安全教育日文件精神，提高全体教师思想认识，统一部署活动开展事项，确保此项工作顺利开展。

一次主题讲话。利用周一升旗仪式，值周行政对全体师生进行全民国家安全教育日相关内容的宣传和讲解，促进全体学生对全民国家安全教育日的感悟，提高全体学生对国家安全的认识。

一期校园广播。通过校园led显示屏，滚动播出全民国家安全教育日的宣传标语，同时利用校园红领巾广播站午间播报平台，对全民国家安全教育日的相关内容进行广播，营造浓厚的宣传学习氛围。

一次主题班会。各班利用班会时间，开展国家安全法教育主题班会活动，特别是4月15日，三（2）学生精心组织以全民国家安全教育日为主要内容的主题活动，将该校开展全民国家安全教育日活动推向高潮。

一场专题宣传片。各班利用班队会时间，通过播放视频、讲解案例等方式观看国家安全教育日普法专题警示安全宣传片，进一步强化学生对全民国家安全教育日的了解。

一期黑板报。各班黑板报多姿多彩，内容涵盖国家安全教育日的相关知识，着力加强对国家安全方面的宣传，提高学生对全民国家安全的认识。

全民国家安全教育日活动总结【第二篇】

4月15日，是我国全民国家安全教育日。提到国家，很多人会联想到间谍、特工、战争等，觉得离自己太遥远。实际上，“国家安全”早已不限于“保卫国家不受侵略”的意思，而是已经拓展到了经济、社会、文化、生态环境、网络空间等各个领域，它其实与我们每个人的生活都息息相关。

为贯彻落实《省____年415全民国家安全教育日宣传活动方案》和《教育部办公厅关于开展____年“415”全民国家安全教育日活动的通知》要求，我校积极响应省委教育工委、省教育厅、团省委、省少工委的决定，4月17日组织开展“百万学生同上一堂国家安全教育课”主题班会活动，全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安全责任的义务和教育的氛围。

班主任还向同学们讲解了如何识别恐怖袭击嫌疑人，发现可疑人员怎么办，报警时应注意哪些问题，如何识别可疑车辆等等问题。提醒同学们注意公共场所的安全标识，关键时刻或能救命。

通过班会学习，同学们树立了国家安全意识，明白了国家安全，并不仅仅是国家的事，更不仅仅是某个政府部门的责任，而是与我们每一个人息息相关。

维护国家安全，筑牢安全底线，我们每一个人都是主角!一起保护自己，一起守护国家安全，共建美好家园!

全民国家安全教育日活动总结【第三篇】

许多人因为交通事故失去了亲人，这些场面真是惨不忍睹，令人痛彻心扉。

这些人往往都是不遵守交通规则而产生的悲剧。比如一些人走路时因为太匆忙而又怕被车子撞到，所以一个劲的跑，结果掉了一些东西。当他们回去捡东西的时候，这些人就会被行驶的车辆撞到。一些人回家的时候买了几本书，他们一边走路一边看书，全部的注意力都集中在买的几本书上，根本没有注意身边的车辆。就在这时候，常常会有一些人非常不遵守交通规则而受到伤害或死亡。比如一些人，他们一点也不把交通规则放在眼中，故意与交通规则对着干。他们不是酒后驾车就是超载，或者闯红灯等等。有人和朋友一起吃饭，喝了不少酒，然后他们自己就开车回家了。

他们不把交通规则放在眼里，总以为自己运气好，酒后驾车不会有事。因为他们有这样的想法，所以，每次就在他们放松警惕的时候，突然来了一辆汽车，出了交通事故。有人家里要来很多朋友，而这个屋子的主人又不想运太多次，就把朋友和亲人们一次接上。可就在这种时候，他们在行驶的路上因为车子超载而开不动，停在了马路中间。这时，有的司机可能认为这个车子马上就要开走了，所以就开车对着那辆超载的车开了过去。这个司机看那辆车停在路中央总是不动，就准备绕过去。

可就在这时候，那辆车子突然动了，结果，发生了交通事故。我还见过有人闯红灯。在绿灯最后几秒的时候，闯红灯的人以为自己很幸运，赶上了最后一秒的绿灯。可这时候，另外的车也过来了，又发生了一件交通事故。我还要告诉妈妈，因为她也经常闯红灯，希望她不要闯红灯了。

我自己也亲身经历过一件交通事故：我在乡下骑单车去找哥哥，后面的一辆摩托车对着我冲过来，我向左，它也向左。后来，我被摩托车撞得手抬不起来了，真痛。

要是世界上没有车子那该多好啊，那永远也不会发生这些交通事故了。

全民国家安全教育日活动总结【第四篇】

安全教育应手段丰富，能够吸引年轻人。安全教育所涵盖的内容也应相对全面，以使受教育者掌握尽可能多的安全知识。写总结时，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。你是否在找正准备撰写“全民国家安全教育日活动总结”，下面网友收集了相关的素材，供大家写文参考！

今年4月15日是第x个全民国家安全教育日。根据怀来县教育局有关文件通知要求，围绕关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求，开展形式多样、各具特色的主题宣传教育活动，传播国家安全知识，不断增强公众自觉维护国家安全的意识。我校非常重视此次活动，进行了一系列的部署安排，现将活动总结如下：

国家安全事关个人幸福、社会进步和民族复兴。国家安全一切为了人民，一切依靠人民。我校通过学生向广大家长宣传国家安全的重要性及具体事项，在我校服务区范围内，掀起了解国家安全、增强安全意识的热潮。人民群众是国家的主人，是历史的创造者，也是维护国家安全的力量源泉。国家安全工作必须坚持以人民安全为宗旨，坚决维护人民群众的生命财产安全，同时广泛动员群众，凝聚维护国家安全的正能量，通过社会各界的同心协力，不断夯实维护国家安全的基础，不断提升群众的安全感和获得感。向广大家长介绍国家安全法、反恐怖主义法等法律法规，广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务”“切实加强国家安全工作，严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等法律精神。让广大家长了解更多维护国家安全的常识，清楚认识到了市民自觉维护国家安全的意义，以后遇到可疑情况，一定要及时拨打12339，积极举报。

首先：利用班会课，班主任向学生讲授“国家安全”的重要意义，然后制作黑板报，进一步向学生宣传。

然后：一、二年级学生和家长一起读“全民国家安全教育倡议书”并签名，向广大家长宣传。三、四年级学生和家长一起制作手抄报，向家长宣传。五、六年级学生书写学习心得，向广大家长宣传。

总之，通过此次活动，全校师生及家长都感受到了维护国家安全的重要意义，表示会积极主动维护国家安全。

按照《中华人民共和国国家安全法》将每年x月15日定为“全民国家安全教育日”的规定。近期，市委宣传部、市委政法委、x警备区、市国安局、市普法办、市文明办、市网信办七家单位在市主城及各辖区联合部署启动了以“维护国家安全，人人参与，人人受益”为主题的系列宣传活动。

本次活动从x月中旬开始至x月底结束，为期一个半月。期间，有关部门将围绕贯彻落实总体国家安全观，以深入学习宣传《国家安全法》、《反间谍法》、《x市实施国家安全法规定》等有关法律法规，推广全国间谍行为与线索举报热线“12339”为重点，广泛宣传公民和组织维护国家安全的义务和权利，唤醒人人维护国家安全的自觉意识。

本次活动重点面向社会公众。我市国家安全机关将联合各级国安办，陆续走进市级部门、有关区县、大型企业、高校等，以党委(党组)中心组学习、法治讲座、法治培训班等形式，加强对公务人员特别是领导干部的国家安全宣传教育。通过在重要商圈举办主题集中展览等多种寓教于乐的形式，为市民奉上一系列别开生面的国家安全主题教育，提高国家安全防范意识和能力。

该活动是我市首次在全市范围内开展重点面向公众的大规模国家安全宣传教育。目前，国家安全知识竞赛等具体活动已有序推动。

4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，在国家安全教育日当天，x市x第二中学开展了以“提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合，通过校园广播、主题班队会和教师答题等活动宣传总体国家安全观，普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规，营造良好的学习宣传氛围，从而切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。

一、德育处主任进行了校园小广播的宣传教育。在此次的校园小广播宣传中，李主任从首个全民国家安全教育日的由来，全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。

二、各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会。为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识，七年级各班主任在班级开展了“全民安全教育日”的主题队会，八年级则展了相关的主题班会。在班会上，各个班的同学都积极踊跃发言，不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法，也在全知识方面大大丰富了自己的视野。

三、全校教师进行了全民安全教育的法律答题。为了加强学校教师的安全和法律意识，20x年x月15日下午，全校教师进行了一次自治区《国家安全教育日》的法律知识答题。此次法律试卷涉及到了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次答题，不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识，还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。

国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。

20x年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据《x省首个全民国家安全教育日宣传活动建议方案》要求，现决定在全省开展首个全民国家安全教育日宣传活动，具体实施方案如下：

一、活动主题。

深化“法律六进”增强国家安全意识。

二、活动时间。

20x年4月1日—4月30日。

三、宣传内容。

大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。

四、活动内容。

(一)开展“六进”系列主题活动。在机关，要开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后，各地要集中举办机关国家安全教育报告会，同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式，促进领导干部增强国家安全观念，带头维护国家安全。在学校，要开展“国家安全教育进课堂”活动，组织优秀律师、法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课，着力培育青少年的国家安全意识。在乡村、社区，要开展“国家安全教育进万家”活动，依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站，动员社会力量进驻讲堂，组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。在企事业单位，要开展“国家安全知识法律巡讲”活动，进一步增强企业、单位的国家安全观念。

(二)开展国家安全教育媒体行动。“法润x网”和“x网络普法联盟”将开辟国家安全教育专题活动。15日上午，将联动全省380多家网站、微博、微信、手机app，同步推出网络专题，实现百站联动、百网展播。各地要充分运用电视、报纸、电台、户外公益广告、led显示屏等媒体资源，在重要版面、重要时段开设专题专栏，刊播国家安全教育公益广告，推动形成全媒体宣传、全栏目融入、全方位覆盖的宣传态势。

(三)开展国家安全教育“春风行动”。结合全省正在开展的“法润x•20x春风行动”，在国家安全日前后，依托“走进企业”法律服务、“三农”法律服务、法律援助专项活动、特殊人群帮扶等活动载体，组织专题讲座、法律咨询、发放宣传资料。结合“12348法润千万家”司法活动日、“法律服务进万家”活动，积极动员组织律师、公证、司法鉴定、法治宣传等力量，开展多种形式的国家安全教育宣传活动，推动形成维护国家安全的社会共识。

(四)开展国家安全教育“融入行动”。将国家安全教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设，推动“四有”(公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、移动电视有宣传视频、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利用法宣中心、法治文化广场、公园、街区等编排巡演法治文艺节目，增强国家安全教育的渗透力和感染力。将国家安全教育融入民主法治示范村(社区)、诚信守法企业、依法治校示范校等创建活动，融入党团建设、社会组织建设、村居建设等基层自治工作，导入市民公约、乡规民约、行业规章等社会规范，不断夯实国家安全教育基础。

五、活动要求。

(一)统一思想，提高认识。各地各部门要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排。要充分发挥法治宣传教育主管部门牵头作用，强化与成员单位的协调配合，形成工作合力。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。

(二)加强创新、务求实效。各地各部门要在运用方法形式载体上创新，在坚持结合融入上创新，在动员全社会广泛参与上创新，不断增强工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，推动工作落细、落小、落实。

(三)加强宣传，营造氛围。各地各部门要强化与新闻媒体的协调配合，制定国家安全教育宣传方案，精心组织、周密部署，把握宣传时机、掌握宣传节奏，增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来，注重运用新媒体和新技术，不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法，先进个人和先进事迹，进一步激发广大干群投身国家安全教育活动的积极性和主动性。

全民国家安全教育日活动总结【第五篇】

为迎接4月15日“全民国家安全教育日”的到来，__区司法局各司法所分别走进校园、社区、机关开展国家安全教育宣传活动。

宣传进校园。4月15日，__司法所积极参加__街道在__第六中心小学开展的“全民国家安全教育日”主题宣传活动。党工委副书记兼司法所所长__、__派出所x副所长通过“国旗下讲话”、“知识问答”等形式宣传“综治平安建设”“国家安全”“反奸防谍”等知识，赢得了同学们的阵阵掌声。活动内容包含了综治平安宣传、法律进校园、消防安全、禁毒宣传、扫黑除恶等多项内容，以组织观看宣传展板、发放宣传材料、现场宣讲等方式开展，吸引了大量学生踊跃参与，收到了良好的宣传效果。

宣传进社区。4月15日，__司法所联合__街道铺前社区在__小区开展国家安全宣传活动。司法所工作人员向居民群众发放印有《国家安全法》以及“以案释法”材料，铺前社区法律顾问肖__律师现场解答居民群众的法律咨询。

宣传进机关。4月15日，__司法所联合__街道综治办在街道会议室组织举办了一场以国家安全教育为主题的法治讲座。街道的机关干部及辖区4个社区的主要负责同志都参加了此次讲座。讲座中，司法所工作人员结合案例讲解了维护国家安全工作的重要性、《国家安全法》的主要内容以及社区国家安全人民防线建设等方面知识，并现场解答了部分干部的提问。

通过集中开展以《国家安全法》为主要内容的法律六进活动，进一步提高干部群众国家安全意识和责任意识，积极营造维护国家安全和社会安全的良好氛围。

全民国家安全教育日活动总结【第六篇】

4月15日是《国家安全法》颁布实行以来第x个“全民国家安全教育日”，为提高师生的安全意识，增强防渗透、防泄密、防策反能力，大力营造“国家安全，全民有责”的社会氛围，4月13日，xx一完小政教处组织开展了“全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。

本次活动以“国家安全，全民有责”为主题，通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动：

（一）开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识；

（四）开展班级主题班会。让学生知晓自身与国家安全的密切联系，使他们懂得在生活中如何维护国家安全。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的国家安全知识学习气氛。

本次活动的顺利开展，普及了国家安全知识，让广大在校师生树立了国家安全意识，增强了国家安全责任。使维护国家安全人人有责，人人可为的思想进一步深入人心。

全民国家安全教育日活动总结【第七篇】

xx年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第二个“全民国家安全教育日”，为深入贯彻落实《关于印发浉河区全民国家安全教育日宣传活动实施方案的通知》（x国安领办〔xxxx〕x号）文件精神，全面深入地抓好单位安全管理和教育，进一步增强广大干部职工的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安机关建设，我办根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让干部职工在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化机关各项安全工作。现将有关活动总结如下：

办领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以主任杨冬梅为组长的活动领导小组，分工具体，责任到人，落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议，认真学习“4．15”全民国家安全教育日宣传活动有关文件精神，研究部署安全教育工作，制定了活动方案，确保本次教育活动有落实、有成效。

利用周五学习日时间，于4月14日组织全体干部职工通过电视认真观看国家安全音像教育片，还对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规进行学习，让全办干部职工在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。

1、4月15日开展单位安全专项大检查，对门、窗、栏杆、机关各部门办公电脑尤其是涉密电脑进行全面细致地检查，对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

2、组织全办干部职工进行《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国反恐怖主义法》知识试题考试，提高干部职工国际安全意识和保密观念，增强国家安全教育的渗透力和感染力。

3、办机关把本次全民国家安全教育日活动活动开展情况纳入对各部门安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。

全民国家安全教育日活动总结【第八篇】

在第三个全民国家安全教育日来临之际，为进一步提高全体师生的国家安全意识，x小学结合学校实际，开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动。

高度重视，营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组，对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用led显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语，在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切，国家安全人人有责”宣传横幅，以营造浓厚舆论氛围。

集中宣讲，提高认识。学校利用国旗下讲话时间，集中宣讲国家安全法律知识，教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会，组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。

师生签名，自觉维护。4月11日下午，学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”，学生们感触颇深，表示今后要提高国家安全意识，积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识，树立“国家安全人人有责”的理念，防患于未然。此次活动，增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识，培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。