老师的二年级实用【推荐8篇】
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老师的二年级【第一篇】
1.你是个听话,懂事,上进心强的小男孩。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,对集体和他人的事情非常关心。老师喜欢那个劳动积极的你,喜欢那个作业认真书写的你,喜欢那个上课认真听讲的你,喜欢那个积极发言的你,喜欢那个认真看课外书的你,你真棒!相信三年级的你一定能一如既往地认真学习,认真做事。加油!
2.你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你。你热爱劳动,集体荣誉感强,也能和小朋友和睦相处。你能按时完成每天的作业,作业本干净整洁,字迹工整漂亮。老师多么希望在课堂上能看到你高举的小手,能听到你那响亮的回答啊,可是你总是有点害羞。不要怕,大胆地展示自己,让更多的同学看到你优秀的一面,你其实很棒的!
3.你是个聪明伶俐的小女孩。课堂上你睁大双眼认真看,认真听,也能主动思考,大胆发言。每次看到你渴望知识的眼神,老师就知道你是个爱学习的好孩子。作业本上,你也认认真真地写好每次的作业。在你身上,老师看到了“一分耕耘,一分收获”。除了学习,老师还发现你在绘画、舞蹈方面也表现突出。继续努力吧,三年级相信你一定会更加优秀的!
4.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。
5.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。
6.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。小女孩,你给老师的惊喜太多了:课堂上,回答问题是那么准确,态度是那么大方;作业本上,那工整的字迹,生动的文章,让人看着很舒服;还有,你甜美的歌声,优美的舞姿让大家好生羡慕……老师为你自豪!
7.你其实是一个思维很活跃的男孩儿,对知识的理解和接受能力很强。在课堂上,只要你的小脑瓜一转,一个难题就想出来了,真不简单!最近,你不但听讲专心了,作业也比以前认真了。老师是看在眼里,喜在心里。记住,我会一直关注着你哟!
8.在老师的心目中,你是一个好学上进的孩子。瞧,课堂上坐得端端正正,积极回答老师提出的每个问题;课后作业认认真真,字迹工整漂亮。老师希望你在下学期里继续以认真的态度对待学习,争取更大进步!
9.你是一个非常可爱的阳光男孩:上课发言积极,思维敏捷,令老师赞赏;字迹工整漂亮,作文生动有趣,让同学羡慕。另外,你也是个心思细腻的孩子,会留意生活中的细微之点,这是一个很好的习惯。好孩子,继续加油!
11.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩儿,尊敬老师,热爱集体,作业认真,学习成绩有了一定的进步。如果上课听讲再专心点,举手发言更积极主动些,你一定会跑在很多同学前面。老师相信你!
12.看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师十分高兴;看到你作业本上那工整的字迹,老师倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里写得最好的那位。那么,请你在课余时间,多读课外书,多积累语言!
13.小女孩,关心班级,热爱劳动,团结同学,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。望你在学习上,能更勤奋刻苦,课堂上专心听讲,不开小差。相信凭你的聪明,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生!
14.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。希望你能更加严格要求自己,拥有更加灿烂的明天!
15.劳动时,常常可以看到你任劳任怨的身影;上课时,你发言积极,思维敏捷,令老师和同学赞赏;课余时,你乐于助人,很多同学都得到过你的帮助。新学期,你还应该更加严格地要求自己,这样才会让自己更完美!
老师的二年级【第二篇】
从我读幼儿园起,我就认识了一些老师。我现在读小学二年级了,我又认识了十多位老师,但我们的班主任庄老师给我留下的印象最深。
庄老师个子高高的,不管穿什么衣服都是那么帅。老师笑起来的时候,红通通的脸上有两个小酒窝。他的眉毛浓浓的、弯弯的,像一座石拱桥。他有一双雪亮的大眼睛,同学们做错了事,没有及时承认错误,老师一看就知道是谁了。
有一回,我和几个同学在教室里玩捉人的游戏,老师曾经说过不能在教室里跑来跑去,万一摔倒了,不小心撞到桌角,很危险的。可是我们却没有记住老师的话。我们在教室里兴奋地喊着:“快来捉我呀!”突然,庄老师出现在教室门口,看到教室里的桌椅被我们弄得乱七八糟的,严肃地说:“你们几个过来!”我们知道这样做不应该,就低着头来到老师身边,老师又说:“你们玩这种游戏也不想想事情的后果,如果一不小心摔倒,撞到桌子、椅子的,怎么办?”听了老师的'话,我想:我以后要好好学习,不再贪玩了。
庄老师虽然有时脾气暴躁,但有时也很温和。我有一个这么好的老师,我十分喜欢这个老师,我要更加认真学习,天天开心地和老师在一起。
老师的二年级【第三篇】
今天我们齐聚铭师堂,离20xx年的高考只有100天。100天不单是对你们而言,也是对所有关心你们的人而言。你们对自己的目标越来越近了,他们对你们的期盼越来越接近现实。
100天,可能是人生的一个重要拐点。把握它,我们将前途光明;忽略它,我们将前功尽弃。而对于百天后的高考,心态很重要,重要是心态。还有100天,显示了我们的从容,不慌张。只要有信心,补缺补差,夯实基础,优化训练,成绩的改善也是惊人的。所以,我们一方面要提高上课的听课效率,另一方面,又要提高课后复习巩固效率。不骄不躁,谦虚又谨慎,三思而后行。要能放下杂念,力拼高考,充实而又有效地度过考前的100天。
要高考了!有压力是正常,选拔考试,就会有淘汰。不想被淘汰,那么就要化压力为动力,脚踏实地真心努力,赶紧拿起桌子上的笔,开始做题吧!还犹豫什么!赶紧拿起屉子里的书,朗读吧!莫等闲,白了少年头,到头来,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,空悲切。要知道,少壮不努力,老大徒伤悲!
铭师堂是一个能圆梦的殿堂。多少年来,从这里走出了一批又一批的莘莘学子。他们在属于所创造出了令人骄傲的高考成绩,同时也给铭师堂带来了有口皆碑的荣誉。我相信,只要我们师生共同努力,心往一处想,劲往一处使,今年的高考仍然会创造辉煌。
老师的二年级【第四篇】
你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。
尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
老师的二年级【第五篇】
小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期,下面是关于老师的作文,一起来欣赏吧。
金色的秋天到了,李老师,我想对您说一声谢谢!
老师,你是园丁,我们是一朵朵小花。您总是用辛勤的汗水浇灌着我们,让我们茁壮成长。我想用秋天的丰收来感谢您。您是我们上小学的第一位语文老师。您的教学方法与众不同,总是让我们在游戏中学到了许多知识。就说预习吧。您说,预习就像找宝藏,看到一个生字,就相当于找到一个宝藏。于是,同学们就对预习怀有浓厚的兴趣。这样,预习后,我们学起新课文就非常地容易了,也非常地快乐。老师,这可都是您的功劳哦!
李老师,你总是时时地培养我们的良好习惯。每当排路队时,同学们中有一点声音,您就让我们多坐一分钟,直到安静才排队出来,这样就培养了我们良好的习惯。
李老师,您就是这样一位可爱可亲的老师!让我再一次地感谢您吧!
最后,祝您工作顺利,身体健康!
老师的二年级【第六篇】
高兴能在开学之际由我来代表我们全体老师跟同学们说几句话。首先非常欢迎广大新生来到美丽的卓达校园,在这安静而宽阔的校园里读书,是一种享受,我为什么这样说哪?因为,这个阶段正是你们人生之中的黄金时期,告别了父母喋喋不休的唠叨和嘱咐;告别了孝中学老师们严密的看管和教说。你们终于长大成人、自主自立了,终于有完全属于自己的空间和时间了。其实,大学就是提供自主自立、自尊自爱、自我修炼的人生阶段,在这个阶段里,有许多同学脱颖而出,成就一番事业,打拼出一片属于自己也适合自己的人生天地;所以我希望每一位同学都能在这里为自己的未来打下良好的基础,并且成为能够报答父母,服务社会的栋梁之材,成为懂得感恩、知道荣辱、敢于承担责任、有大局观念的有为青年。正如我校校训所讲:“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”。来到我校就要知道我校的校训,就要首先学会做人,才会做事,这是我校一直以来的主张和积极倡导的办学态度,为什么哪?这里我举两个例子,第一个例子,上海外国语学院八三级日语系有个叫张云景的同学,毕业后分到景德镇市外事办公室做翻译,1990年他赔同几名日本游客前往桂林观光,仅仅因为贪图日本游客的钱财,晚上,他便利用他流利的日语,混进客人的房间,活活掐死两位日本女游客,随后,将客人的财物抢劫一空,并立即化装潜逃。案情马上震惊了中、日两国。为了向中国警方施加压力,日本国际广播电台每隔半小时便用英语向全世界公布一次案情及破案工作的进展情况!弄得全世界都知道中国有一个叫张云景的大学毕业生、对外翻译,图财害命,残忍地杀死了两名日本游客,让所有中国人都跟着他丢脸!第二个例子,卢刚是个智商极高的人。从小学到高中到大学,学习成绩一直遥遥领先。后在李政道博士主持的一次考试中,以第一名的优异成绩被从清华物理系选调到美国爱荷华大学空间物理系攻读学位,成为幸运的公派留学生。卢刚有个信条:无论干什么都得他第一。偏偏第二年又从国内来了个更优秀的同学单林华,偏偏单林华夺得了该年度的爱荷华大学学术论文奖。卢刚多年来被惯坏了的、畸形的自尊或者说虚荣,受不了了。他以为这是评委会及单林华和他过不去。于是他买了一把英寸的大口径手-枪,闯进会议室,残忍的枪杀了世界空间物理界四位顶尖级的教授、科学家,以及同胞单林华,打残了校长助理,最后自己开枪自杀。
以上两个例子,无不充分地说明:做人是多么重要!如果不能首先做一个好人,那么让你拥有那么多的知识又有何用?要想成为一名合格的公民,首先要学会做人。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再做事,再认认真真求知、创造!同时,我们要培养多方面发展的、有道德、有文化、守纪律的合格人才、合格公民、优秀的建设者!没有强健的体魄,没有专业的技能,也是不行的!身体是革命的本钱!同学们在发奋图强,拼搏进取的同时,也要锻炼好自己的身体。不要过分地沉迷于网络游戏,以至于通宵达旦、夜不归宿。要把握住你人生之中的黄金时期,也许下一个成功者,就是你!
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老师的二年级【第七篇】
1.你是个可爱活泼的小姑娘。画画时候的你是那么自信,看着你一笔一画在画纸上认真作画的样子,真好!真希望在学习上你也能多一份自信。认真听讲,积极独立思考,扎扎实实地把功课学好。加油!金老师一直在关注着你。
2.你是个安静的女孩,作业工整,书包和抽屉总是收拾得整整齐齐的。这点老师很喜欢。希望你能多花点心思在学习上,上课认真听讲,积极思考,参与到课堂活动中来,争取在新学期里能有更大的进步!加油!
3.你是个文静的男生,你能遵守课堂纪律、团结同学,有时也举手发言;但是你对学习不太积极,作业时常不能按时完成,作业本上的字还不是很工整,成绩有待提高。还有平时要多朗读,提高朗读能力。金老师希望你下学期能认真学习,争取更上一层楼。加油!金老师一直在关注着你。
4.你是个聪明又有些调皮的男孩子。可惜的是学习上少了一份钻劲,作业有时认真,有时马虎,金老师真的很着急,希望你能扎扎实实地学好文化知识,力求取得更大的进步!加油!
5.你是一个比较文静的女孩,能够友善地对待他人。性格比较内向,很少主动与老师交流,不太善于也不喜欢表现自己,也许是因为羞涩,也许是因为自信心还不足,可老师觉得你沉思的样子和灿烂的笑容非常可爱,我希望看到你热情洋溢地投入到学习或集体中,享受生活带给你的快乐和幸福。祝你新年快乐!
6.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。
7.在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
8.翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。
9.你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。
10.在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
11.想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。
12.在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。
13.你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
14.你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
15.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。你是一个有礼貌的孩子。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候。你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情,你都能认真完成,如果学习上再用功些,你一定会更加出色,加油!
老师的二年级【第八篇】
1号:斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在,你对学习都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,就如你上次语文测验取得高分,你也总结出后来是上课认真听,掌握重难点,复习全面而已,对理科要多听多练多思考才行。
4号: 你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
5号:你是个活泼可爱的女孩,踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
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