青春风采大赛策划案 风采大赛策划书【通用4篇】

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青春风采大赛策划案【第一篇】

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1、 当代商务礼仪的指导准则

2、 面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4、职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

(一)报名时间:3月18 日——3月28日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室

(四)联系电话:0558—2179057

(五)面试时间:4月6日下午4点 a508教室

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日

(九)比赛地点:学校大礼堂

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

4、第四阶段:5月20日—5月27日,集中彩排

5、第五阶段:5月28日正式大赛

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目 费用(元) 备注

服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装

道具费 1000

灯光音响租用费 1500

录像费 20xx

宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品

专家评审费 1000 聘请10位评委

奖品费用 500

合计 9500

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为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激—情的闪亮舞台 。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心

活动时间:

20xx、#####晚上

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师, 经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

2、 前期宣传:

a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

d、邀请嘉宾及各报记者

3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

选手在活动前抽签决定自己的号码 (1、2、3、4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、 公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

1、宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2、宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“————店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3、总冠名

我们对商家提供以下服务:

1、在展牌上出现资助商的名称

2、活动中允许以各种方式展示宣传单

3、活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4、有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

1、才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2、礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3、现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4、整体印象分 (台风,形象……)(20分)

5、最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

青春风采大赛策划案【第二篇】

踏入大学的那一刻,我们的人生就开始了改变。我们的青春将在这里绽放,激情将在这里燃烧。而学院、社团就是我们融入大学生活不可或缺的一部分。我们在学校,学院,社团热情四溢,激情绽放。我们在学校的各种组织团体里丰富了自己,同时也提高了社团质量。此次活动是为了展示新时代大学生和各学院、社团的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

二、活动名称:江苏科技大学xxx杯“青春风采大赛”(xxx杯由冠名赞助商提供)

三、活动主题:点燃激情,放飞梦想!

四、活动宗旨:展示新时代大学生和各学院、社团的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

五、活动时间:十一月中旬

六、活动地点:东苑食堂四楼多功能厅

七、活动对象:江苏科技大学所有在校学生

八、活动人员:

1、07、08、09、10级有才艺的学生,各个学院学生会,各社团。

2、校学生会全体工作人员工作人员

3、参与大赛的领导及嘉宾。

九、活动要求:节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段:

1.在东区告示栏张贴两张海报,在食堂门前设若干宣传板,宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2.宣传部和学习部制作一条横幅悬挂于西区丁字路口附近,积极为此次活动扩大影响力。

3.邀请主持人(一男一女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4.办公室负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单,并为晚会审请场地。

6.外联部积极外出为此次活动拉取赞助,同时准备好晚会所需的音响设备。

7.由宣传部、学习部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由生活部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

10.由生活部、体育部负责晚会现场的布置,领导其他部门布置会场。(布置会场人数每部门若干)

11.晚会前由宣传部带领其他部门,将晚会举办时间告知所有学生,并通过广播站等校园媒体进行宣传。

十一、活动开展阶段:

1、现场布置

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:00准时由主持人宣布晚会开始。

6、节目流程(纲)

1)、学生风采(事先进行初赛选拔)

2)、社团风采(事先进行初赛选拔)

3)、学院风采(事先进行初赛选拔)

7、晚会过程中,由女生部负责拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。

8、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。

9、制作开场音乐,活动期间配乐,晚会结束音乐。

十二、后续工作:

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、有生活部领导,各部门安排制定人数的指定人员会后打扫工作。

十三、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板:在东、西、南区告示栏张贴两张海报,在食堂门前设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、横幅:各校区均在适宜地点悬挂横幅一条(多条亦可)

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。(校、院团委宣传部,广播站,大学生记者团,通讯社)(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

十四、活动所需物品及道具

1、晚会主题横幅

2、活动气球*(大量)

3、若干艺术字版、江苏科技大学校徽、巨幅绘画作品(布置于主舞台后幕处,整个幕布的色系要搭配得当,主次分明,特别要突出学院独有的特色来,当然喜庆是不可缺少的。此外,可在幕布底边处点缀些鲜花或汽球等具有动感的东西,这样会更佳。)

4、饮用水若干(为到场领导嘉宾及工作人员提供)

5、若干糖果,水果(可以适时有工作人员向观众们发放)

6、小游戏所需小礼品若干

7、活动海报或者具有时代、青春气息的海报若干份(布置于会场内的墙壁上)

十五、赞助商与我们合作的受益点:

1、一台精心准备异彩纷呈的互动文艺晚会,定会吸引众多师生,得到他们的关注,为贵公司的形象打造和品牌宣传提供了良好的平台。

2、我们的活动宣传形式多样,宣传效果立竿见影。

3、我校在社会,知明度、信赖度都非常高。于此,我们的活动宣传影响范围广。

4、赞助商诚意的合作,更能挖掘我校新老学生,甚至领导、老师们中的潜在的大商机。

5、真诚,友好的合作,更能促进我系与贵单位的合作关系,并成为长期的友好合作伙伴,长期互利共赢。

主办部门:学习部,文学社

(一)活动主旨:

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

(二)活动介绍:

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)

2、演讲主题:xxx

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

(三)活动安排:

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一

3、准备工作:

(1)与文学社讨论相关事宜;

青春风采大赛策划案【第三篇】

通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

:10园艺2班

:纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1)赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由10园艺2班同学负责

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间:5月19号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少20人

(1)由10园艺2班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

(1) 1:55—2:00 进行开场舞

(2)2:00—2:05主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委

(3)2:05—2:10主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)2:10比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛,其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

分值

1、 歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、 音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、 作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)

1、 内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、 表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、舞台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

项目数量单价(元)总计(元)

初赛

宣传单19

绳子2把

纸杯1袋

白纸5张

资料80张

矿泉水1桶

决赛

奖状10张

矿泉水9

会场布置及奖品150

共计231

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

青春风采大赛策划案【第四篇】

主办部门:学习部,文学社

(一)活动主旨:

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

(二)活动介绍:

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟) 即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)

2、演讲主题:xxx

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

(三)活动安排:

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一

3、准备工作:

(1)与文学社讨论相关事宜;

(2)5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;

(5)联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......

(6)准备好即兴演讲的题目;

(7)第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;

(8)第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;

(9)同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签

(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;

(11)安排布置场地;

(12)与文学社协调颁奖事宜;

(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。

4、比赛流程

(1)第十四周组织选手抽签决定比赛顺序

(2)xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作

1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制

3)工作人员清理现场

5、活动人员安排

1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx

2)主持人:xx

3)外事联系人:xx

4)收评分卷人员:xx

5)音响调节人员:xx

6)计分人员:xx

7)纪律组人员:王志

8)幻灯片制作人员:xx

9)宣传单制作人员:xx

6 活动结束

次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。

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