全国中小学生安全教育日主题班会教案（优质9篇）

通过主题班会，增强中小学生安全意识，普及安全知识，培养自我保护能力，营造安全校园环境，促进身心健康发展。以下是小编整理的优秀范文“全国中小学生安全教育日主题班会教案”，希望您喜欢。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇1

**一、教学目标**

1. 增强学生对安全知识的理解和认识，提高自我保护意识。

2. 让学生了解日常生活中常见的安全隐患及预防措施。

3. 培养学生的安全行为习惯，提高学生应对突发事件的能力。

**二、教学重点和难点**

重点：掌握校园内外安全的基本知识和应对措施。

难点：如何在紧急情况下正确运用所学知识进行自我保护。

**三、教学过程**

1. **导入新课**

- 通过播放安全教育相关的视频或讲述近期发生的安全事故案例，激发学生兴趣。

- 提问学生关于安全问题的看法，了解他们的安全意识水平。

2. **知识讲解**

- 列举校园内外常见的安全隐患，如火灾、交通事故、校园欺凌等。

- 详细讲解每个隐患的成因、后果及预防措施。

- 分享安全知识和相关法律法规，强调遵守规则的重要性。

3. **案例分析**

- 引导学生分析安全事故案例，讨论事故发生的原因和可避免的措施。

- 小组讨论，提出各自的安全建议和改进方案。

4. **实践操作**

- 组织学生进行模拟火灾逃生演练，教授正确的逃生方法和注意事项。

- 学生分组制作安全知识海报，加深对安全知识的理解。

5. **总结提升**

- 归纳讲解过程中的重点知识，强调安全行为的重要性。

- 鼓励学生将所学安全知识应用到日常生活中，形成良好的安全习惯。

**四、教学方法和手段**

- 采用多媒体教学，结合图片、视频等直观展示安全事故和隐患。

- 运用小组讨论和案例分析的方法，促进学生间的交流和思考。

- 实践操作演练，提高学生应对突发事件的实际能力。

**五、课堂练习、作业与评价方式**

- 课堂练习：通过填空题、选择题等形式检验学生对安全知识的掌握程度。

- 作业：要求学生撰写1篇关于如何增强个人安全意识的短文。

- 评价方式：结合课堂表现、作业完成情况和模拟演练的表现，综合评价学生的学习成果。

**六、辅助教学资源与工具**

- 安全教育视频、图片等多媒体资源。

- 火灾逃生演练用的面罩、烟雾机等设备。

- 海报制作所需的纸张、颜料等材料和工具。

**七、结论**

通过本次班会的学习，学生不仅能够掌握安全知识，还能通过实践演练提升应对突发事件的能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

**八、教学反思**

课后，教师应及时反思教学效果，观察学生在实践演练中的表现，评估他们的安全意识和自我保护能力是否有所提高。同时，也要思考在教学过程中有哪些可以改进的地方，如何更有效地激发学生的学习兴趣和积极性，以便在未来的教学中进一步优化教学方法和手段。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇2

课程介绍：

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

课程目录

一、质疑导入，引起学生学习欲望。

1、同学们，你们听说过"民以食为天"这句话吗？你会选择食品吗？

2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。

3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。

二、、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。

1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？

（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知识。

（2）学唱课间安全歌谣。

2、食品安全：应该注意的问题？

（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。

（2）学唱小学生食品安全歌谣。

3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？

先说明电的.用处，对比引入操作不当所带来的危害，同时交给学生安全用电，以及有人触电怎么办。

3 、我的健康我做主——食品知识闯关。

通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，明确"我的健康我做主"。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇3

一、指导思想

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

今年是第十七个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。

三、学生安全教育工作领导小组

组长：朱丹

副组长：何凤仙黄贤

成员：姚利、李俊慧、谭德君、鄢国林、体育组全体成员

及各班级班主任

四、活动时间：3月26日――4月1日

五、活动主题：普及安全知识，提高避险能力”。

六、活动安排：

围绕主题开展安全教育活动周

1、组织动员：3月26日班会课时间，各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识，提高避险能力》教育活动班会，对学生进行一次安全教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。

在国旗下讲话，由朱丹校长作《普及安全知识，提高避险能力》主题报告。

各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。4月1日，领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况，评分量化。

2、3月29日开展疏散演练；在学校安全教育领导小组的统一指挥下，全体教师积极参与，开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练（各教学楼疏散线路图附后）。

3、对全体学生布置1篇课外作业：《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的思想行动之中。

4、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的'检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。

5、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

七、活动要求

1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处。

2、积极发挥学园广播、墙报、网站等教育传媒，开展安全教育主题宣传活动。

3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结，同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》，于4月1日前交到大队部。

4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动，开展自查自纠，写出书面材料汇报州教育局。

我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇4

**一、教学目标**

1. 让学生了解全国中小学生安全教育日的意义和目的。

2. 增强学生对安全知识的了解和掌握，提高自我保护意识。

3. 引导学生掌握安全应对技能，学会在紧急情况下正确应对。

4. 培养学生关心他人、关爱生命的良好品质，树立安全意识。

**二、教学重点和难点**

**重点**：

1. 安全知识的普及和自我保护意识的提升。

2. 紧急情况下的安全应对技能。

**难点**：

1. 如何让学生深刻理解安全知识的重要性，并将其转化为实际行动。

2. 在有限的教学时间内，有效地让学生掌握多种安全应对技能。

**三、教学过程**

**1. 导入新课**

* 通过播放安全教育相关视频或图片，引起学生兴趣。

* 提问学生：“你们知道全国中小学生安全教育日是哪一天吗？”引出今天的主题。

**2. 安全知识普及**

* 介绍安全知识的重要性，让学生明白学习安全知识是每个人的责任。

* 列举校园内外常见的安全隐患，如交通安全、食品安全、网络安全等。

* 通过案例分析，让学生了解安全事故发生的原因和后果。

**3. 自我保护意识提升**

* 引导学生思考如何在日常生活中增强自我保护意识。

* 小组讨论：分享自己或身边人的安全故事，总结经验教训。

* 制定个人安全计划，包括上下学路线、食品安全选择、网络使用规则等。

**4. 紧急情况下的应对技能**

* 讲解火灾、地震等紧急情况下的逃生和自救技巧。

* 组织模拟演练，让学生在实践中掌握应对技能。

* 邀请专业人士进行安全知识讲座，为学生提供更专业的指导。

**5. 课堂总结与互动**

* 总结本节课学到的安全知识和应对技能。

* 开展互动问答，检验学生对安全知识的掌握情况。

* 鼓励学生将所学安全知识带回家，与家人分享，共同提高安全意识。

**四、教学方法和手段**

1. 采用多媒体辅助教学，提高教学效果。

2. 运用案例分析和小组讨论等教学方法，增强学生的参与感和体验感。

3. 结合模拟演练和实际操作，让学生在实践中掌握安全技能。

**五、课堂练习、作业与评价方式**

1. 课堂练习：进行安全知识测试，检测学生对安全知识的掌握情况。

2. 作业：要求学生撰写1篇关于如何增强自我保护意识的文章或制定个人安全计划。

3. 评价方式：结合课堂表现、作业完成情况和模拟演练的表现进行评价。

**六、辅助教学资源与工具**

1. 安全教育相关视频、图片和案例资料。

2. 紧急情况下的逃生和自救技巧图解或视频教程。

3. 安全知识测试题目和答案。

**七、结论**

通过本次主题班会的教学，学生不仅能够了解到全国中小学生安全教育日的意义和目的，还能深刻认识到安全知识的重要性和自我保护的必要性。同时，学生掌握了多种安全应对技能，提高了自我保护能力。在今后的学习和生活中，学生将更加注重安全，关心他人，关爱生命。

**八、教学反思**

在教学过程中，教师应密切关注学生的学习动态，及时调整教学方法和策略。同时，教师应充分利用辅助教学资源与工具，提高教学效果。此外，教师还应注重培养学生的实践能力和创新意识，让学生在掌握安全知识的同时，也能够将所学知识应用于实际生活中。通过本次主题班会的教学反思，教师可以总结经验教训，不断提高自己的教学水平和能力。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇5

活动目的：

1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安意识；增强安全的责任感。

活动对象：一年级四班全体学生

活动地点：教室

活动准备：安全知识

活动过程：

一、导入班会

我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。一年级四班《和谐校园 安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

播放相关的安全知识内容影片。

三、安全知识问答

1、像这种情况，我们班发生过吗？

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

3、安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的`专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（ ）

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（ ）

a、110

b、119

c、120

d、121

（6）在道路上行走时（ ）

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

判断题：

（1）使用刀具时，互相比划、打闹。 （ ）

（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ）

（3）用手或金属制品去接触插头底部。 （ ）

（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）

（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）

（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）

（7）站在凳子上往阳台下看。 （ ）

（8）上花栏墙，比比谁跳得远。 （ ）

（9）没有老师的监护，不可以玩单杠或双杠。（ ）

（10）下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。（ ）

四、班会尾声

同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇6

活动主题：普及安全知识，提高避险能力

活动目的：每年三月份的最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日，今年3月xx日是为第xx个全国中小学生安全教育日。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

活动过程：

1、师引入活动主题。

2、主持人（梁晨、徐源）宣布班会开始：

3、安全教育内容：

（1）校园安全：

观看湖南发生校园踩踏的事件视频。让生说出自己的感受。

共同总结在校园内应该注意什么：

进出教室要有秩序、不要推挤；

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑

（2）交通安全：并认识交通标识

据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。（让生说出感受）

过路口注意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

路上要走人行横道；

车辆临近时不要横穿马路；

不在马路上踢足球，打篮球；

不跨越护栏；

12周岁以下的.儿童不准骑自行车上街；

（3）消防安全：

发生火灾时不可乘坐电梯；

穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；

身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗；

（4）饮食安全：

课件出示在小摊点买食品的照片，让学生说出吃这些东西的感受；

购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的`食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

（5）游泳安全：

游泳需要经过体格检查；

要慎重选择游泳场所；

下水前要做准备运动；

饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳；

水下情况不明时，不要跳水；

发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助；

总结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，灵活的应变各种危险的情况，就能平安健康的成长。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇7

活动课题：自护、自救安全教育

活动内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

活动要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动设计：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

（1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的.地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇8

**一、教学目标**

1. 让学生了解安全教育的重要性，提高自我保护意识和能力。

2. 掌握日常生活中常见的安全知识和应对技能。

3. 增强学生的团队协作和应急处理能力。

**二、教学重点和难点**

重点：日常生活安全知识的普及与应急处理能力的培养。

难点：如何使学生真正掌握并运用安全知识，形成良好的安全行为习惯。

**三、教学过程**

1. **导入与启发（5分钟）**

- 通过展示近期的安全事故新闻或视频，引起学生的注意和思考。

- 提问学生对安全问题的认识，了解他们的安全意识现状。

- 强调安全教育的重要性，为接下来的教学内容铺垫。

2. **知识讲解与案例分析（10分钟）**

- 详细讲解校园内外常见的安全隐患，如火灾、交通事故、溺水等。

- 分析典型的安全事故案例，探讨事故发生的原因和预防措施。

- 普及相关法律法规和安全知识，提高学生的法律意识和安全意识。

3. **实践操作与模拟演练（15分钟）**

- 组织学生进行火灾逃生演练，教授正确的逃生方法和注意事项。

- 学生分组进行交通事故模拟，学习如何正确应对交通事故并保护自己。

- 开展急救技能学习，如心肺复苏、止血包扎等，让学生掌握基本的急救技能。

4. **小组讨论与总结提升（10分钟）**

- 学生分组讨论日常生活中可能遇到的安全问题，并提出相应的解决方案。

- 分享讨论成果，教师点评并总结，强调安全行为的重要性。

- 鼓励学生将所学安全知识应用到日常生活中，形成良好的安全习惯。

5. **课堂互动与知识问答（5分钟）**

- 设计安全知识问答环节，通过抢答、必答等形式检验学生的学习成果。

- 鼓励学生积极参与互动，活跃课堂气氛，增强学生的学习兴趣和动力。

- 对学生的回答进行点评和补充，巩固学生的安全知识掌握情况。

**四、教学方法和手段**

- 采用多媒体教学，结合图片、视频等直观展示安全事故和隐患。

- 运用案例分析、小组讨论等教学方法，促进学生间的交流和思考。

- 实践操作演练，提高学生应对突发事件的实际能力。

**五、课堂练习、作业与评价方式**

- 课堂练习：设计安全知识问答环节，检验学生对安全知识的掌握程度。

- 作业：要求学生撰写1篇关于如何增强个人安全意识的短文，以巩固所学知识。

- 评价方式：结合课堂表现、作业完成情况和模拟演练的表现，综合评价学生的学习成果。

**六、辅助教学资源与工具**

- 安全教育视频、图片等多媒体资源。

- 火灾逃生演练用的面罩、烟雾机等设备。

- 急救技能学习所需的急救包、模拟器材等。

**七、结论**

通过本次班会的学习和实践演练，学生不仅掌握了安全知识，还提高了应对突发事件的能力。这将为学生今后的学习和生活提供坚实的安全保障。

**八、教学反思**

课后，教师应及时反思教学效果，观察学生在实践演练中的表现，评估他们的安全意识和自我保护能力是否有所提高。同时，也要思考在教学过程中有哪些可以改进的地方，如何更有效地激发学生的学习兴趣和积极性，以便在未来的教学中进一步优化教学方法和手段。

全国中小学生安全教育日主题班会教案 篇9

活动内容：

1、安全小品表演，地震预防疏散演练。

2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

3、安全知识选择题竞答。

活动目的：

通过开展以“加强疏散演练，确保学生平安”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动准备：

1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

活动过程：

一、明确主题

了解今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日，活动主题：普及安全知识，确保生命安全。

二、学儿歌，明安全

《安全歌》

同学们要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线头你别靠。

走廊里勿追跑，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小懂礼貌。

集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。

有火灾119，有盗情110。安全歌人人记，都平安大家乐。

利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识，并逐句讲解，领悟后师领读并要求学生背诵。

三、延伸拓展

进行防溺水和预防春季传染病，手足口病等安全知识的宣传教育。

四、知识竞赛。

1、关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

3、下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

4、打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、遇到交通事故应该拨打的电话是：

①122

②114

③119

6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙。

②跟一个自己称认识她妈妈的`阿姨，一起去找父母。

7、小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

8、在学校不允许带哪些东西？

①橡皮。

②剪刀、火柴、弹簧刀。

③文具盒。

9、路口交通信号灯（）灯亮时，准许车辆和行人通行，（）灯亮时，不准车辆和行人通行。

①红灯绿灯

②绿灯红灯

10、班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以

②不可以

五、小品表演

1、学生表演小品。

2、演后讨论。

通过课堂表演，在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。

六、疏散演练

疏散安排：

1、疏散地点，宫内中央空地上。

2、疏散通道：出门沿南楼梯

3、疏散要求：教师发出指令后，先在教室原地双手抱头蹲在桌子下，然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步，双手护头。

4、演练结束后在教师指挥下，原路一队回教室总结。

七、总结谈话：

今天这次主题班会，同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识，如上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走；遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，遇到意外伤害了要拨打120急救电话；药片不能随便服；遇到地震火灾等灾害发生时，要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与，本次这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随大家！