小学元旦联欢会主持稿实用【通用5篇】
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小学元旦联欢会主持稿【第一篇】
学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男：----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!
师女：感谢各位领导的关心支持
学男：感谢全体老师同学们的积极参与
学女：感谢全体工作人员的辛勤工作
合：祝大家，新年快乐，幸福永远!
小学元旦联欢会主持稿【第二篇】
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）
a：时光荏苒
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情，
a：收获秋天的硕果，
b：感受严冬的凛冽，
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年三（2）班元旦晚会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给分享的“小学元旦联欢会主持稿实用【通用5篇】”，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术
a：大家欢迎！
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
结束语
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献，
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年元旦晚会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼
小学元旦联欢会主持稿【第三篇】
生齐：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们：大家晚上好!
生：不知不觉，我们走过了非同寻常的20xx年。
生：20xx年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记终身的一年。
生：8月30日，49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--xx外国语学校科苑小学部一年级(5)班。
生：而我们，在9月1日这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。
生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
生：运动会上，一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。
生：今年冬天，虽然气温反常、甲流肆虐，但我们丝毫也不畏惧。
生齐：因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱，让我们倍感温暖、让我们充满信心!
生：瞧!校园里到处张灯结彩!
生：看!我们班也焕然一新，充满了节日的温馨!
生：刚庆祝完圣诞，又将迎来新年。
生：今天，我们一年级(5)班的全体同学，
生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
生：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
生：用欢歌播散快乐的阳光。
生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
生齐：南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。
串词。
1、我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者：xx等。
2、别看我们年纪小，我们的本领可不少呢!请欣赏由xxxx三位同学为我们带来的手风琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了，她们穿着漂亮的服装，也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。
5、相声是深受人们喜爱的传统艺术，快板也是我们小朋友很喜欢的`说唱形式。我们班xx和一(4)班的xx这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》，大家一定很喜欢!
6、说起张瑾韵，相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天xx给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。
7、请欣赏刘xx为我们演唱《在农场里》。
8、我们班的吴xx小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给分享的“小学元旦联欢会主持稿实用【通用5篇】”，请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。
9、请欣赏赵珈xx为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。
10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者：xx等。
11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者xx。
12、我们班的小朋友个个身怀绝技，下面掌声有请我们班的另一个故事大王xx来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。
13、请欣赏跆拳道表演。表演者：xx。
14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者：xx。
15、请欣赏由王xx为我们带来的中国功夫--武术。
xx、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者：xx。
17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美，练习太极拳不仅可以强身健体，还可以益智怡情，请刚刚在深圳市第十一届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程xx学为我们表演太极拳。
18、我国是个多民族的国家，56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友，今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》，有请朝鲜族小歌手李xx上场。
19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者：xx。
20、器乐串串烧。表演者：xx。
21、新年到，真热闹，舞龙灯、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者：xx等。
结束语：
生：在这暖意融融的冬日里，我们用心灵和歌声向家人表示爱意。
生：我们用崇高的敬礼，向关爱我们的老师表示真诚的谢意。
生：今天，我们在这里尽情欢乐，放飞我们的理想与希望。
生：明天，你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。
小学元旦联欢会主持稿【第四篇】
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
男:满载成功与收获的20_年即将挥手向我们告别。
女:充满希望与挑战的2_年正微笑着向我们走来:在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女:今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……。
男;感谢校长的新年致辞。
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演--。
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。
男:我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。
女:我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女:当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男:近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女:中华文化，历史悠久，源远流长。
男:唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者--二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
小学元旦联欢会主持稿【第五篇】
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
c：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
f：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
d：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
e：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
c：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
f：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
d：当日历又翻开新的一页;。
e：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!
c：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》d：学校生活既紧张又活泼，
e：学校生活既辛苦又快乐，
d：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班请准备。
《2》f：初中生活是快乐的，不是吗?
c：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
f：八(11)班请准备。
《3》c：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
f：七(11)班请准备。
《4》d：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
e：九(4)班请准备。
《5》f：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
c：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班准备。
《6》d：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
e：九(3)班请准备。
《7》f：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
c：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
f：七(16)班请准备。
《8》d：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
e：八(8)班请准备。
《9》f：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。
c：九(14)班请准备。
《10》e：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班请准备。
《11》d：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
e：七(8)班请准备。
《12》e：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
c：九(8)班请准备。
《13》d：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
e：八(15)班请准备。
d：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
c：八(17)班请准备。
《15》c：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班请准备。
《16》e：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
d：八(26)班请准备。
《17》f：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》，请欣赏。
c：八(22)班请准备。
《18》d：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
f：九(19)班请准备。
《19》c：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
f：下面请欣赏歌曲《运》。
c：七(10)班请准备。
《20》d：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
c：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
d：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
c：七(5)班请准备。
《21》e：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
d：九(17)班请准备。
《22》f：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
e：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》e：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
d：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉宾街舞表演请准备。
《24》c：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
f：请欣赏街舞表演。
c：《大合唱》请准备。
《25》d：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
e：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
d：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖。
闭幕词。
f：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
c：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
e：我们耕耘，我们播种。
d：我们收获、我们憧憬。
f：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
c：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
e：今天，我们载歌载舞。
d：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!