2024年地理心得体会范文【推荐8篇】
地理心得体会【第一篇】
砥砺前进是一个人成长的必经之路，它是磨炼心性、提升能力的过程。在这个过程中，我们会充满痛苦和挫折，但只有坚定心志、勇于面对、不断学习，才能领悟到成长的真谛。在我的成长中，我也经历过很多砥砺前进的阶段，深深体会到了其中的经验和教训。今天我想分享一下我的心得体会。
第二段：勇于面对挑战。
我记得有一次参加比赛时，我的表现十分糟糕，最终我落选了，这让我感到十分失落和沮丧。但是，就在我准备放弃的时候，我突然意识到，自己对这项比赛的认识并不透彻，也没有做好充足的准备。我开始认真学习规则，积极训练，一步一步地提升自己的能力。最终，在下一次比赛中，我凭借着自己的毅力和勇气，最终取得了好成绩。我深深体会到，面对挑战，勇于迎接，始终能让我们不断进步，取得更好的成果。
第三段：跨越障碍。
在成长的道路中，我们时不时会遭遇挫折和失败，这时我们需要的不是退缩或放弃，而是要坚定信念，跨过一道道障碍。我曾经在做一件任务时遇到了巨大的困难，而那时的我头脑一片混乱，无从下手。但是，我最终克服了自己的恐惧，寻求帮助、学习经验，经过长时间的努力和尝试，最终我解决了这件事。这次经历让我深深地明白，遇到挑战时，不必气馁，只需保持冷静，积极尝试，就能突破现有的局限。
第四段：不断学习。
成长的最大推动者是学习，只有通过不断学习，我们才能突破自己的瓶颈，进一步提升自己的能力。我一直认为，学习不是一种任务，而是一种态度。在学习过程中，我们需要持续地保持好奇心和求知欲，要有随时学习的心态。我曾经遇到过一位很强的同学，他总是保持对各种知识的探索，这让我非常钦佩。正是由于他的不断学习，才让他不断创新，不断提升自己的能力。
第五段：总结。
在成长的路途中，我们经历了很多磨炼和挑战，我们也体会到了砥砺前进的重要性。遇到挑战时，我们要勇于面对，跨越障碍。在学习的过程中，我们要持续保持好奇心和求知欲，在不断的学习中提升自己的能力。只有在这样的心态下，我们才能不断地成长，实现自己的价值。
地理心得体会【第二篇】
砥砺前行，前路漫漫，人生道路的江湖险恶，始终需要面对难题，才能坚定前行的信念并磨练进取的态度。充满思想和情感的砥砺前行，深深地影响了我的成长历程，我深深地体会到成长的必经之路是面对挫折与困难，挑战自我不断提升。因此，在这篇文章中，我将从几个方面来阐述我对砥砺前行的思考体会。
一、坚定信仰，不断革故鼎新。
人的一生需要信仰，正是信仰支撑着我们豁达向上的前行。而信仰不是一成不变的，它会随着时代的发展、社会的变迁和个人的经历而发生变化。从小学到研究生，我经历了不同的阶段，也逐渐领悟到信仰的内涵。对于我而言，信仰是不断坚持自己的理念和人生追求，也是不断开拓新的思想和观念。在过程中，不断地革故鼎新，使自己的信仰更加真实、坚定。人们总是习惯于按部就班、安于现状，但事实上，正是不断地磨练和拓展自己的信仰，才能有力地前行。
二、勇于面对失败，寻找突破口。
在成长的过程中，难免会有失败的时候。我们会受到挫折和打击，有时甚至会感到苦恼和失落。然而，我始终坚信，失败是成功之母。在失败的面前，我们要有勇气去面对、去承认，更要积极地寻找突破口。曾经，我在高一时英语课上得了一次低分，但我并没有沮丧和灰心丧气。相反，我认真地分析了这个问题，找到了自己语法和单词掌握不牢固的原因，并加强了相应的学习。随着时间的推移，我的英语成绩有了很大的提高。这一经历告诉我，面对失败，勇于承认、积极寻找突破口，才能在砥砺中前行。
三、不断积累知识，锤炼实践能力。
在求知的路上，我们要持续不断地积累知识。当然，纸上得来终觉浅，实践能力才是关键。课堂上我们可以深入学习、理论化思考，但其实大多数情况下问题的解决，还是要靠实践。此外，实践过程中的意外和挫折，也是我们成长为人的重要经验。砥砺和实践是在人生中最好的老师，只有保持好奇心和实践能力，才能不断优化自己的知识，提高自己的技能。
四、时刻保持好奇心和进取心。
在今天的社会中，要想取得成功，单单依靠静态的知识和技能是远远不够的，我们需要时刻保持好奇心和进取心。要不断追求更高更好的自己，不断探索、不断前行。在不断砥砺的过程中，几乎所有人都会遇到错误和挫折，而把这些经历看作是不断提高的机会，也许就会避免许多挫败和失望。只有心怀好奇和进取的心态，我们才能在砥砺前行的道路上不断超越自我，不断发掘出自己的多面性，获得生命中最宝贵的财富——成长。
五、发挥所学、付诸行动。
学习知识和实践能力的积累，最终都会落实到行动中。我们要发挥所学的知识和技能，勇于在实践中尝试、付诸于行动。这需要我们掌握正确的方法和能力，先有意念，再有实践，最终才能得到有益的成果。我们应该时刻关注现实中的问题，并借助所学的知识去解决这些问题，使得我们对知识的应用更加灵活、更加高效。在日常的工作和生活中，良好的学习和实践效果，才能为我们砥砺出一条更为坚定、更为有力的前行道路。
总之，生活中的砥砺前行体现的不仅仅是力量和勇气，更体现了对自己生命的热爱和追求。我们在砥砺中不断前行，不断探索，从而找到自己真正应该走的路。只有打造好每一个砥砺的契机，用自己的认真和努力，闯过困难和阻碍，才能成为一个坚定、自信的人。
地理心得体会【第三篇】
一、做好幼儿教育工作，必须不断更新理念。
俗话说：思想是行动的先导。几天的学习让我深深体会到，现在幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我感到，作为幼儿老师，要更好地从事好幼儿教育事业，必须在以下几个方面下功夫：首先要树立新的师幼关系观，即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观，构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟悉每个孩子的个性特点，主动和孩子交流、合作，在平等互动中促进孩子的身心更健康地发展。
其次是教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师，要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给予他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
三是教师要学会宽容孩子。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时，要因势利导，用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子，要多一份爱心、耐心，少一点指责、批评，这样会让教师的职业道路更加美好。
二、做好幼儿教育工作，必须注重自身素质的提高。
通过几天的学习，我深深感到，只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段，这样才会厚积薄发，得心应手，才能更地担负起肩负的重任。提高自身素质，首先要加强师德修养。不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古至今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念都有其共通的地方。
幼儿教师作为社会的一分子，其身份的特殊性，对师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，为人师表，为孩子们作出榜样和示范。
其次是要学会终身学习。要把不断学习作为自身发展的源泉和动力，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要。
同时，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，以适应教育改革的浪潮。
地理心得体会【第四篇】
这里距中缅边境167号界桩仅143米，对面为缅甸第二特区(佤邦))勐冒县，是云南临沧地区重要的对外贸易通道和旅游景点。这儿山高林密，边境一线管控难度大，走私、偷渡、贩毒等违法犯罪活动猖獗，每天都会有不同的案件发生。
临近春节，缅甸新冠肺炎疫情日趋严峻，生存空间受限，境外中国公民纷纷回流入境团聚、躲避疫情，大量外籍人员企图偷渡到中国谋生，疫情“外防输入”任务有如泰山压顶、令人窒息，稍有疏忽，随时可能在国家疫情防控的堤坝上崩出一道口子，危害人民生命安全。为筑牢中缅边境管控屏障，云南省西双版纳出入境边防检查站积极响应云南出入境边防检查总站的号召，先后两批次派出警力对这里进行支援，我很荣幸参加第二梯队，成为清水河出入境边检站永和分站的一名光荣战斗员，投入繁重的边境封控任务。
今天已经是执行支援任务的第42天。像往常一样，我身着沉重的防护装具，和同一战斗小组的队友负责对14公里的边境线进行全天候巡逻防控，严守管控区域绝对安全。经历一整天的跋山涉水，穿梭在荆棘遍布、毒虫肆虐、猛兽出没的丛林险境之中，伴着疲惫的身躯，金色的落日已经缓缓下沉，幽静的暮色暗暗地围拢来，晚风拂过钢枪、吹打着冷峻的脸庞，这时心中泛起淡淡的忧愁，不觉想起母亲鬓角的白发，思念极乐世界的父亲，牵肠远方的妻儿，眷恋家乡的脉脉温情。借着落日的余晖，我和另外4名队友在巡逻道旁一小块相对开阔的杂草丛中席地而坐，开始享用战友从3公里外送来的丰盛年夜饭(两荤一素，加一瓶果汁饮料)。大家狼吞虎咽，还需留意周围的动静，像“荒野战狼”，随时保持高度警惕，谨防违法犯罪分子乘机潜入潜出。仅用了两三分钟时间，年夜饭就享用完毕，大家继续坚守岗位、挺直脊梁，在夜色中默默守望......
边关凛寒，难凉热血。站在巍峨的中缅雄关之巅，凝望祖国的边陲村镇，一团团稀稀朗朗的灯火冲破夜色的笼罩，远处七彩美丽的烟花直冲云霄，与璀璨的星空遥相呼应，形成出一幅国泰民安、万家团圆的新春气象。此刻，莫名的荣誉感油然而生，一腔热血涌上头顶，胸中激情满怀，春节坚守边关，我深感荣幸，与空港边检职能任务相比，我现在更直观感受到边关“守夜人”的艰难困苦，他们常年在边境一线“战天斗地”、打击犯罪、历尽千险，越是亲人需要陪伴的时刻，越是舍小家团圆，护万家灯火，保家国安康，把青春和热血融进祖国的山河，铸就守护边境安全的不倒盾牌，这次难得的宝贵经历也将为我的人生增添几分成色、诠释了生命的价值。
展望，边关国门安全管控形势依然严峻复杂，各种风险隐患交织叠加，漫漫征途任重道远。我们必须深刻学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面准确理解把握全国移民管理工作总体要求和整体布局，传承和发扬好“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，把人民牢牢记在心中、把国家安全摆在前头、把责任重担扛在肩上，以接续奋斗的昂扬姿态，严防死守、铸铁边关国门，维护一方安全稳定，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奉献边检力量。
地理心得体会【第五篇】
作为社会人，我们都需要有一种稳定的工作作风。而随着工作岗位的不同，不同的人也会有着不同的作风。所谓作风，是指一个人在工作中所表现出来的性格特点、工作态度和职业风范。在职场中，砥砺作风的重要性，在我们每个人心中都有一定的认知。
第二段：作风的重要性。
砥砺作风所代表的是一种深入骨髓、穿透性格的品质。一个人若要在事业上有所成就，作风细节显得尤为重要，它关系到一个人的品行、风度、素质和修养。砥砺作风不仅是一个人的职业素养，更是一种文化传承，是我们这个时代青年的重要责任。采用正确的作风能够快速提高自身的竞争力，增强自信心，让自己在职场中拥有更多的机会。
砥砺作风中最主要的内涵是勤奋、实干、严谨、高效四个方面。勤奋是一种责任心和奉献精神，这种态度能够让我们在工作中更加专注、持之以恒；实干是一种行动力和务实精神，这种作风不但能够提高效率，还能够让我们在实践中不断吸取经验；严谨是一种态度和作风，这种作风能够让我们更加注重细节和精度，从而避免工作中可能出现的风险；高效更是一种竞争力，高效作风能够让我们在大量的工作量下始终保持超前的步伐。
要砥砺作风，我们首先需要保持一个积极向上的心态，去正面的塑造自己的人格品质。其次，要不断的提高自己的专业技能，因为知识是提升自己人格风范的第一步。同时，还需要不断地吸收新知识，了解新领域的变动和工作的进展，才能使个人作风更加走在职场的前沿。在具体的工作中，我们还需要切实的增强团队合作精神，克服懒散浮躁、个人主义等不良情绪，不停地提高自己，整合个人作风和团队的作风，保证团队的协同，提高企业的竞争力。
第五段：结语。
砥砺作风是我们工作中常常提到和需要去不断改进的。一个人若要在职场中有所作为，就必须在工作作风上做出改变。它能够直接影响一个人的工作效率以及所处行业的整体素质水平，这也体现了人格魅力和职业优越性。只有通过不断的努力和刻苦学习，才能够在这个过程中不断提高自身的砥砺作风。最终，我们要以砥砺作风为基石来建立我们的职业道路，让我们一起为建设更加美好的职场世界做出贡献。
地理心得体会【第六篇】
燕剪春风，牛耕沃野。在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。古往今来，人们爱牛、重牛、颂牛。“犇”、“犊”、“犀”、“犟”……中国的汉字中，许多与牛配伍的，似乎总有那么一股气和劲。“孺子牛”、“拓荒牛”“老黄牛”……这些不同的“牛”，无不体现了中国人民的精气神。
对于中华传统文化，中国共产党人总是善于在理念上古为今用、在实践中推陈出新，使之与伟大时代精神相融合，创造并升华为引领前行的精神动力。2020年12月31日，习近平总书记在全国政协新年茶话会上强调：“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”;在中共中央、国务院举行的2021年春节团拜会上，他再次提到“三牛精神”，并号召全党全国各族人民“不用扬鞭自奋蹄”，在新时代创造新的历史辉煌。
在元旦和春节两个辞旧迎新的历史时刻，习近平总书记两度号召大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，并赋予孺子牛以“为民服务”、拓荒牛以“创新发展”、老黄牛以“艰苦奋斗”的深刻内涵，这既是对过去中国人民不畏艰险、锐意进取的热情礼赞，也是对未来中国人民攻坚克难、开拓前行的深情寄望。
孺子牛、拓荒牛、老黄牛，是家喻户晓的美好形象，已沉淀为底蕴深厚的中华文化意象。以这三种牛的形象表征的“三牛精神”，互为表里，内在贯通，相辅相成，具有深刻的思想内涵和鲜明的时代意蕴。其中“孺子牛”代表的是初心使命，这是我们的根本宗旨，不能动摇;“拓荒牛”展现的是创新进取，这是我们的力量所在，不能松懈;“老黄牛”表征的是作风状态，这是我们的优良传统，不能丢失。“三牛精神”，传承着中华民族生生不息、长盛不衰的强大基因，蕴含着中华儿女自强不息、砥砺奋进的精神密码，更是新时代中国共产党人辛勤为民、开拓进取、担当实干的精神写照。
今年是牛年，“happy牛year”、“牛劲十足”、“牛气冲天”等与“牛”有关的字眼成为热门词汇。一个“牛”字，不仅代表了人们良好的愿望，更代表一种行动，一种力量。它使人想到1949年，牛年的神州大地，崛起的是伟大的中华人民共和国;它使人想起1985年，牛年的深圳特区，树起的是拓荒牛的奋进形象;它使人回忆1997年，牛年的香港回归，紫荆花芬芳了期盼的五十六个民族……“牛马年，好耕田”，牛年的吉祥充满一代又一代人的日子，鼓舞着一拨又一拨前进的节奏。今年是中国共产党成立100周年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，是大力实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新湖南的关键起步之年，广大党员干部大力发扬“三牛精神”，将书写更加光彩夺目的时代华章。
大力发扬“三牛精神”，就要始终不忘为民服务的初心。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨;坚持以人民为中心，是新发展理念的核心要义。民之所望，政之所向。我们擘画的“十四五”蓝图是以人民期盼为目标的美好愿景，我们要建设的现代化新湖南是全体三湘儿女共同富裕的现代化，什么时候都要坚持以人民为中心的发展思想。面向建设现代化新湖南的新征程，更需要全省广大党员干部“俯首甘为孺子牛”，不忘初心、牢记使命，始终把人民的安危冷暖放在心上，自觉同人民想在一起、干在一起，多谋民生之利、多解民生之忧，努力让老百姓钱袋子更鼓一些，吃得更放心一些，上学就医更方便一些，生活环境更好一些，精神文化生活更丰富一些，努力实现人民对美好生活的向往。
大力发扬“三牛精神”，就要始终保持创新发展的干劲。时逢“十四五”开局，开局关系全局，起程决定全程。破局开路、攻坚克难，迫切需要一大批敢闯敢试的改革实干家、创新创造者。当前无论是统筹疫情防控和经济社会发展、统筹深化改革开放和应对外部压力，还是统筹抓好“六稳”工作、落实“六保”任务，无论是打造“三个高地”，还是践行“四新”使命，都有大量开拓性的工作要做。面向建设现代化新湖南的新征程，更需要全省广大党员干部敢蹚别人没走过的路，敢拓前人没垦过的荒，始终坚持深化改革开放不停步，始终坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，始终保持湖南人敢为人先的精神气质和求变趋新的文化性格，让无数创新创造的种子在三湘大地生根发芽、开花结果。
大力发扬“三牛精神”，就要始终涵养艰苦奋斗的作风。“春无遗勤，秋有厚冀”。时序更替告诉我们一个朴素的道理：没有等出来的成功，只有干出来的精彩。建设现代化新湖南喊不来、等不来，唯有干出来。在建设现代化新湖南的征程上，我们要更加注重树立大抓落实的鲜明导向，不驰于空想，不骛于虚声，力戒形式主义、官僚主义，以“老黄牛”的踏实坚韧，默默耕耘，把真干作为本分，把实干作为责任，把苦干作为追求。要更加增强使命意识、发扬担当精神，以“老黄牛”的任劳任怨，负重担当，把初心落在行动上，把使命担在肩膀上，勇于挑最重的担子，啃最硬的骨头，接最烫的山芋，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断把全省改革开放和现代化建设事业推向前进。
转眼寒冬已去、万物复苏，翘望野陌萌青、生机勃发，新春的气息是如此的浓烈和清晰。没有一头勤耕善耘的“牛”会漠视这不歇的逝川和灼灼的韶光。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，大力发扬“三牛精神”，趁着美好春光，架起犁铧，在三湘沃土上奋力耕耘，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!
地理心得体会【第七篇】
一、做好幼儿教育工作，必须不断更新教学理念。
俗话说：思想是行动的先导。几天的学习让我深深体会到，现在幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我感到，作为幼儿老师，要更好地从事好幼儿教育事业，必须在以下几个方面下功夫：首先要树立新的师幼关系观，即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观，构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟悉每个孩子的个性特点，主动和孩子交流、合作，在平等互动中促进孩子的身心更健康地发展。
其次是教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师，要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给予他们更多的独立和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。
三是教师要学会宽容孩子。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。同时，要因势利导，用爱心感染幼儿。在与幼儿一起相处的日子，要多一份爱心、耐心，少一点指责、批评，这样会让教师的职业道路更加美好。
二、做好幼儿教育工作，必须注重自身素质的提高。
通过几天的学习，我深深感到，只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段，这样才会厚积薄发，得心应手，才能更地担负起肩负的重任。提高自身素质，首先要加强师德修养。不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古至今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念都有其共通的地方。
幼儿教师作为社会的一分子，其身份的特殊性，对师德如何对幼儿今后的发展必然产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，为人师表，为孩子们作出榜样和示范。
其次是要学会终身学习。要把不断学习作为自身发展的源泉和动力，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要。
同时，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，以适应教育改革的浪潮。
地理心得体会【第八篇】
学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。它的教育任务和要求是：重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成，重视学前儿童智力发展和入小学的准备。幼儿期是智力发展极为迅速的时期，这时期孩子精力充沛、好奇心强，求知欲旺盛，富于幻想，喜欢发问，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。天才儿童的诞生无不与正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。当然，学前教育也是1个多方面的培养过程，不仅注重智力教育，更加关心幼儿的心理健康。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人，学会分享，乐于分享。
这两年来，通过专业基础课程的认真学习，让我学到许多知识，取得较好的成绩，有了更多的心得体会，总结如下：
苏联教育家乌申斯基有句名言：“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”这句话道出了良好的习惯对于人的极重要性。在国内，不少教育家也指出：“儿童教育就是培养好习惯。”
学前教育不能只注重儿童智力开发，更重要的是引导儿童形成正确的价值观，培养良好的生活习惯，学会与他人相处。幼儿时期容易受外界影响，具有很强的可塑性。这就需要教师树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教。每个幼儿都有不一样的性格，不一样的天赋，不能以1种方式去教育他。比如说：“有1个小朋友很调皮，每天上课不认真，还经常打小朋友。对于这样的幼儿就要让他有种成就感，让他当1个小组长啊，管管班上其他的小朋友，这样他会更好的约束自己，”所以对不同的幼儿要用不同的方法，这样才能发挥孩子们各自的特长，做到因材施教。幼儿教师要真正以平等的态度对待每1个孩子，用欣赏的、发展的眼光看待每1个孩子，进而形成积极乐观的“儿童观”。
只有认真学习教育理论，树立正确的现代儿童观，不仅要重视对儿童文化知识的传授，更要重视对儿童思想品德的教育，即不仅要“教书”，更要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，让孩子们有个美好的“乐园”，可以快快乐乐的健康成长。